4 - Motivation Flashcards
Qu’est-ce qu’un modèle écosystémique? (définition)
Modèle centré sur la personne qui permet l’étude d’un probleme en prenant compte des contexte (interpersonnels, sociaux et physiques) et la dynamique
*le client est perçu comme une personne faisant partie d’un environnement ayant des liens avec les personnes significatives de son entourage
- Toutes les composante de son réseau interagissent entre elles et ont un impact sur le patient
Sous-systeme du modèle écosystémique
Qu’est-ce que l’ontosystème? donnez un exemple
Ensemble des caractéristiques, des états, des compétences, des habiletés, des vulnérabilités ou des déficits innés ou acquis d’un individu. (personnalité, perceptions, comportements, problème de santé…)
- ex : Problème de santé, comportements, habiletés
Sous-systeme du modèle écosystémique
Qu’est-ce que le microsysteme ? donnez un exemple
- Milieu de vie immédiat de la personne
- Individus avec qui la personne a des relations directes
- ex : Travail, parents, amis, médecin
Sous-systeme du modèle écosystémique
Qu’est-ce que le mésosystème ? donnez un exemple
Interrelation entre les microsystèmes ayant des impacts sur la personne
* ex : Famille/femme ↔ médecin
Sous-systeme du modèle écosystémique
Qu’est-ce que Exosystème ? donnez un exemple
interrelations entre les environnements avec lesquels la personne n’a pas d’interactions directes, mais dont les activités et décisions influencent ses activités et ses rôles
- ex : règle de la CNESST
Sous-systeme du modèle écosystémique
Qu’est-ce que le macrosystème ? donnez un exemple
Ensemble des relations entre croyances, valeurs, normes et idéologies d’une communauté (valeurs qui n’impliquent personne)
* ex : Droits et libertés, hétérosexualité, visions de la communauté sur handicapés
Sous-systeme du modèle écosystémique
Qu’est-ce que le chronosystème? donnez un exemple
Comment changements/continuité des évènements dans le temps influencent le développement personne/familles.
* ex : L’influence divorce vécu il y a un an
COMMENT L’ANALYSE DES INTERRELATIONS ENTRE LES SOUS-SYSTÈMES ET ENTRE DIFFÉRENTS INDIVIDUS PEUT AIDER À MIEUX COMPRENDRE LA SITUATION D’UNE PERSONNE?
- l’étude d’un problème dans sa totalité, en prenant en compte les contextes (interpersonnels, sociaux et physiques) et la dynamique dans lesquels le processus de développement prend place.
- prend compte des facteurs qui agissent sur la situation et leur évolution ainsi que les interaction de l’individu et de ses milieux de vie
- Permet de comprendre les limite du milieu de vie/communauté
Quelle est l’utilité du model écosystémique en réadaptation
- Permet de voir le milieu d’une personne comme un véritable réseau potentiel de soutien/entraide
- Personnaliser notre approche/intervention en fonction du patient, dee son environnement physique et social et en fonction des ressources/limites de sa réalité
- une approche plus personnalisée permet un meilleur transfert de connaissance et une meilleure adhérence aux traitements
Qu’est-ce que la définition de la motivation?
état DYNAMIQUE d’une personne qui l’incite à s’engager/persévérer pour atteindre son but, selon ses perceptions d’elle-même ou de son environnement.
- Rôle determinant dans l’apprentissage ou l’action
Quel est le rôle de la motivation en réadaptation?
Important, car apprentissages souvent long et sans grands résultats : donc
* si pas de motivation : pas pret à essayer d’obtenir des résultats
* Si motivation : aspirations claires, but définis, perception de la valeur des intervention
Donc :
* favorise appropriation et autodetermination
* meilleur lien therapeutique
* favorise participation et engagement
Quelle est la différence entre motivation et adhérence au traitement (compliance)
Compliance : se conformer, se soumettre à des traitements ou des exercices sans avoir aucune motivation intrinsèque de les faire.
Qu’est-ce qui peut favoriser la compliance au traitement?
- Être conscient que l’on a un problème ou une condition qui nuit à notre santé.
- Être conscient des bienfaits que les traitements peuvent nous apporter.
- Être conscient des probabilités que le traitement soit efficace et nous donne de bons résultats
Qu’est-ce que l’engagement personnel
C’est la participation active du patient à son traitement en ayant une implication emotionnelle au processus même avec présence d’obstacles (influencé par env physique et social)
regroupe :
* attitude
* niveau de compréhension
* niveau de connaissance
* participation active et présence
La motivation est l’energie de l’engagement
Nommez et expliquez les facteurs intrinsque relatifs à la motivation
Les caractéristique affective, cognitives et physique influence la motivation mais sont peu/pas modifiables
Ce qu’on peut modifier : 3 convictions
* Perception de valeur : pourquoi c’est important
* Perception de sa competence : sui-je capable = +engagement
* Perception de contrôlabilité : est-je un pouvoir sur le deroulement, ques ce qui est controlable
Réussite => aug perc competence => aug controlabilité
Quels sont les rôles du professionel de la réadaptation sur la motivation du patient?
- Fixer des objectifs réadaptation pertinents et atteignables pour le patient :
- Donner des infos sur la réadaptation du patient :
- Utiliser les normes sociales et culturelles du patient :
- Entretenir la motivation du patient : Avoir un comportement facilitant et faire vivre des succès au patient
Quelle est la définition de la résilience?
- Processus d’adaptation aux stresseurs, à l’adversité, au changement et aux opportunités, qui résulte en l’identification, le renforcement et l’enrichissement des facteurs de protection, qu’ils soient personnels ou environnementaux.
Avoir un fonctionnement relativement stable malgré la présence d’adversité
Nommez et décrivez brievement les 2 éléments clés de la résilience?
- La spiritualité
* donner un sens aux différents aspects/évènements qui constituent la vie quotidienne
* Donner de la cohérence à une situation
* Propice à l’amélioration du mieux-être - La recherche de sens
* Trouver une utilité, une mission, un but ou une importance à son existence / à sa vie
* augmentant le sentiment de contrôle sur leur vie
Quels sont les 3 facteurs de la résilience?
- La rencontre avec une personne significative qui fait germer le désir de s’en sortir.
- Une culture où l’on peut donner un sens à ce qui est arrivé.
- La participation à la culture en s’y engageant et en devenant un acteur et non pas seulement un aidé.
IDENTIFIER DES ACTIONS CONCRÈTES QUI PEUVENT FACILITER LE DÉVELOPPEMENT DE LA RÉSILIENCE CHEZ UN CLIENT.
- Tenir compte des facteurs identitaires
- Créer des opportunités positives
- Tenir compte des habitudes de vie valorisées
- Miser sur le partenariat avec l’environnement du patient
- Utiliser l’espoir en tremplin vers la résilience
- Valoriser le patient
- Miser sur les compétences et les talents des membres des équipes (interdisciplinarité, communication, etc.)
Quel est l’importance de la résilience en réadapt pour :
* la personne
* la famille
* L’intervenant
Pour la personne
* donne un sens au processus, developpe son identité
* Donc : Optimise responsabilisation, soit autodetermination
Pour la famille
* Comprenne mieux, donc plus motivé à s’impliquer –> Solidarisation
Pour l’intervenant
* meilleur compréhension personne et environnement
* individualisation
* travail d’équipe
* Donc : qualité des services
