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ERG2 - Technologies adaptation-réadaptation Exam I > 4. Chiens d'assistance > Flashcards

4. Chiens d'assistance Flashcards

1
Q

Cas clinique A :

A

Quadriplégie et FR motorisé

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Q

Cas clinique A

Évidences scientifiques (2) :

A
  • Améliore habiletés de préhension

- Permet réalisation de tâches quotidiennes

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3
Q

Cas clinique A

Valeur ajoutée du CAM (2) :

A
  • SUPÉRIEUR à la pince à long manche/bâton buccal/bouton d’appel d’urgence
  • COMPLÉMENTAIRE au FR motorisé/ouvre-portes/aide humaine pour les transferts
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4
Q

Cas clinique B :

A

Paraplégie et FR manuel

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5
Q

Cas clinique B

Évidences scientifiques (2) ;

A
  • AMÉLIORE propulsion du FR manuel

- DIMINUE la douleur à l’épaule (proppulsion)

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6
Q

Cas clinique B

Valeur ajoutée du CAM (3) :

A
  • SUPÉRIEURE quadriporteur/FR motorisé/planche de transfert/atteinte d’objets trop hauts
  • COMPLÉMENTAIRE au FR manuel/ouvre-portes/aide humaine pour transport d’objets
  • ÉQUIVALENT à l’aide humaine pour transferts
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7
Q

Cas clinique C :

A

Lésion médullaire incomplète ou maladie dégénérative pouvant marcher

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8
Q

Cas clinique C

Évidences scientifiques (3) :

A
  • AMÉLIORE déplacements à la marche
  • AMÉLIORE transferts
  • AMÉLIORE réalisation de tâches quotidiennes
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9
Q

Cas clinique C

Valeur ajoutée du CAM (4) :

A
  • SUPÉRIEUR aux AT à la marche (équilibre)
  • RETARDE recours au FR manuel
  • ÉQUIVALENT à l’aide humaine pour transfert
  • COMPLÉMENTAIRE à pince à long manche/AT/transfert pour se coucher et relever
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10
Q

Caractéristiques personnelles attendues pour utilisateur de CAM (7) :

A
  1. AIME/respecte les chiens
  2. Apte à PRODIGUER DES SOINS en tout temps
  3. Assidu pour entretenir les FONCTIONS du chien en tant qu’AT
  4. CONFIANT, sort de chez eux seul avec chien et va partout en toute sécurité
  5. Assez AUTORITAIRE/DIRECTIF
  6. UTILISE CAM pour contrer fatiguabilité/douleurs épaule
  7. Vouloir être ACTIF & INDÉPENDANT
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11
Q

Éléments de l’environnement à considérer? (8)

A
  1. Aidant
  2. Cohabitation
  3. Entourage
  4. Établissement scolaire
  5. Financement public AT
  6. Habitat client
  7. Programme de remboursement des frais relatifs au maintien du CAM
  8. Règlement d’habitation
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12
Q

Particularités de l’aidant à prendre en considération

A

Vit-il sous le même toit? Surcharge ou répit pour la personne? Qui fait les soins?

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13
Q

Particularités de la cohabitation à prendre en considération

A

Les proches l’aiment-tu? Allergies? Qui le nourrit/promène? Qui balaie de poil? Autres animaux? Fardeau pour les proches?

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14
Q

Particularités de l’entourage à prendre en considération

A

Aide par appartement/résidence/édifice/communauté/travail/école?

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15
Q

Particularités de l’établissement scolaire à prendre en considération

A

Si les enfants viennent le flatter ca interfère tu?

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16
Q

Particularités du financement public à prendre en considération

A

Est-ce la meilleure option pour la personne à ce moment?

17
Q

Particularités de l’habitat du client à prendre en considération

A

Salubre? sécure? accueillant? environnement ok?

18
Q

Particularités du programme de remboursement à prendre en considération

A

Si le CAM devient malade pis la personne veut le garder quand même, est-ce qu’elle a les ressources nécessaires $$?

19
Q

Particularités des règlements d’habitation à prendre en considération

A

Permission? C’est tu worth it de déménager pour avoir le droit au chien?

20
Q

Particularités du CAM à considérer pour maximiser le pairage avec son utilisateur (6)

A
  1. Bon accompagnateur
  2. Remplit les fonctions d’AT apprises sécuritaires
  3. Pas distrait dans un environnement attirant
  4. Pas accablé dans son intégrité physique
  5. Travaille bien avec son maitre/personnalités/chiens/utilisateurs
  6. Race de chien bien perçue dans la communauté
21
Q

Conséquences négatives probables dans la vie d’un utilisateur de CAM (11) :

A
  1. Vétérinaire
  2. Stigmatisation et refus d’accès
  3. Situation périlleuse (si le chien est trop fort ou personne pas assez d’autorité)
  4. Sorties même en hiver pour éviter le déconditionnement du chien
  5. Aspect social (attire les gens, questions…)
  6. Deuil possible
  7. Changer de type de CAM si ajustations à faire
  8. Aspirateur
  9. Dire aux gens de ne pas flatter le CAM lorsqu’il travaille/bandeau d’identification/harnais
  10. Comportements inadéquats du chien (dealer avec, genre si le chien est quand même attiré par les chiens
  11. Investir de l’argent pour les soins
22
Q

Rôles du chien (PTSD) (3) :

A
  • Agent socialisant
  • Sentiment de sécurité
  • Détecte anxiété/désorientation/dépression/agressivité
23
Q

Obstacles (PTSD) (4) :

A
  • Santé du chien
  • Réactions de l’entourage (employeur, famille…)
  • Coûts
  • Problèmes de suivi
24
Q

Avantages personnels (PTSD) (7) :

A
  • Compagnie
  • Diminue médication (moins anxiété…)
  • Activités physiques/sorties
  • Accroit réseau social
  • Sécurité
  • Diminue les symptômes
  • Processus thérapeutique

ERG2 - Technologies adaptation-réadaptation Exam I (6 decks)

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