4 - Approches théoriques Flashcards

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1
Q

Nommer 3 approches théoriques

A
  1. Ethnopsychiatrie/ ethnopsychanalyse
  2. Anthropologie médicale
  3. Psychiatrie transculturelle
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Q

L’étude des représentations culturelles et des relations interculturelles et de leur rôle dans le développement de la structure et du fonctionnement de l’appareil psychique

Définition de quoi?

A

Ethnopsychanalyse

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3
Q

Quel est le principe du courant ethnopsychanalyse?

A

interaction entre le développement de l’appareil psychique et le contexte

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4
Q

Quel concept stipule que le moi est contenu dans quelque chose qui le protège, qu’il n’est pas étalé dans le monde?

A

Moi peau

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5
Q

Qui est le père de l’ethnopsychanalyse?

A

Georges Devreux

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6
Q

Qu’est-ce que ethnopsychanalyse voulait dire pour Georges Devreux?

A

Universalité du fonctionnement psychique
Le particulier est culturel

=> mélange psychanalyse et anthropologie

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7
Q

Quelle est la méthode utilisée en ethnopsychanalyse ?

A

Complémentarisme

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8
Q

IMPORTANT

Question ouverte à l’examen

Expliquer ce qu’est le complémantarisme

A

pour comprendre un phénomène donné, il faut le regarder de différentes perspectives qui ne s’égalent pas. Il faut superposer les disciplines (pluridisciplinarité)

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9
Q

Définition de quoi:

une pluridisciplinarité non fusionnante et non simultanée: celle du double discours obligatoire

A

Complémentarisme

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10
Q

Donner une analogie au complémentarisme?

A

Quand tu vas chez le médecin et qu’il t’envoie voir plusieurs spécialistes mais que personne ne se parle

Le problème est un tout: on devrait avec des équipes multidisciplinaire

Même principe en psychologie

Analogie au théâtre

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11
Q

Le complémantarisme nécessite quel autre concept? Pourquoi?

A

La décentration

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12
Q

Définition de quoi:

La sommes des réactions implicites et explicites que le sujet développe par rapport au chercheur/clinicien et inversement

A

Transfert et contre-transfert culturel

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13
Q

Les déformations du contre-transfert affectent quoi?

A

La perception et les réactions du clinicien/chercheur envers son patient/sujet

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14
Q

IMOPORTANT

Question ouverte à l’examen

Qu’est-ce que le contre-transfert?

A

somme des réactions qu’on a vis à vis notre patient
provoquer par ce que notre patient a dit/fait et ce que ça éveille en nous en lien avec notre propre vie, nos propres problématiques

On réagit donc à nous-mêmes

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15
Q

Donner un exemple de contre-transfert de la vie quotidienne

A

Changer de trottoir quand on voit un itinérant

car l’itinérant représente pour nous un “danger” ou une interaction potentiel qu’on a pas envie

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16
Q

Donner des petits exemples cliniques de contre-transfert

A

avoir sommeil, faire des lapsus

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17
Q

Dans l’ethnopsychanalyse, comment Tobie Nathan définit la culture?

A

Contenu mais aussi contenant (moi-peau culturel)

=> contenant: structures, cadres, manières de faire

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18
Q

Le cadre thérapeutique en ethnopsychanalyse ne peut pas être le même (individuel face à face) pourquoi?

A

Car la maladie est n’est pas une affaire individuelle mais une affaire de groupe

19
Q

Quelles sont les 3 fonctions du dispositif du groupe?

A
  1. Étayage et portage
  2. Médiation entre systèmes culturels, thérapeutiques et relationnels
  3. Confidentialité avec témoin
20
Q

Expliquer la fonction 1 (étayage et portage) du groupe

A

le groupe peut plus supporter la souffrance que le psy tout seul

le client a plus de chance de dire quelque chose au groupe qu’à une personne

21
Q

Expliquer la fonction 2 (médiation entre systèmes) du groupe

A

Avoir plusieurs systèmes permet au client de choisir la personne en qui il veut avoir confiance

=> chaque membre de la famille même
=> groupe représente la société multiculturelle où on vit

22
Q

Expliquer la fonction 3 (confidentialité-témoin) du groupe

A

Permet d’équilibrer le rapport de pouvoir

ex.: en cours, le juge va croire le thérapeute, autres personnes du groupe permettent d’autres perspectives

23
Q

Qu’est-ce qui forme l’appareil psychique selon l’ethnopsychanalyse? (2) Ils sous-tendent quoi?

A

Cadre psychique qui sous-tend le formation du Je

Cadre culturel qui sous-tend la formation du Je suis

24
Q

En ethnopsychanalyse, qu’est-ce que les cadres psychique et culturel définissent?

A

dedans/dehors
soi/non-soi
latent/manifeste
connaissance implicite

25
Q

Qu’est-ce que l’ethnopsychiatrie?

A

La culture structure la psyché par des pattern culturels

26
Q

Comment se développe l’ethnopsychiatrie de l’enfant?

A

moi peau de l’enfant (structure psychique limitante et contenante) s’appuie sur le groupe culturel

27
Q

La culture intériorisée permet quoi à l’enfant?

A

coder le monde, anticiper sens des événements, savoir agir sur le monde, gérer le non-sens

(grille de lecture du monde)

28
Q

Qu’est-ce que la tradition nord-américaine? (un autre nom)

A

psychiatrie transculturelle

29
Q

La définition de quoi :

La culture n’est pas seulement un moyen de se représenter la maladie, elle est essentielle à sa propre constitution en tant que réalité humaine

La culture est une passerelle symbolique entre significations intersubjectives et le corps humain

A

Anthropologie médicale

30
Q

Dans l’anthropologie médicale, on distingue 3 systèmes. Les nommer

A
  1. Systèmes de sens
  2. Systèmes de signes
  3. Systèmes d’actions
31
Q

EXAMEN : distinguer les 3

Qu’est-ce que les systèmes de sens?

A

Théorie qu’on prend pour expliquer notre souffrance: causes, conséquences, position de la personne dans le groupe/monde

32
Q

Donner un exemple des différents systèmes de sens

A

Pour le même problème, des gens peuvent penser avoir besoin de pilules (1 système de sens) et d’autres peuvent penser qu’ils ont un problème d’attachement (1 autre système de sens)

33
Q

EXAMEN: distinguer les 3

Qu’est-ce que les systèmes de signes?

A

Les signes selon lesquels se manifeste notre souffrance

34
Q

Donner un exemple de différents systèmes de signes

A

Pour un problème de stress, des gens peuvent aller expliquer leur sx à un médecin (1 système de signes (psychosomatiques)) et d’autres peuvent pleurer et s’exprimer (1 autre système de signes)

35
Q

EXAMEN: distinguer les 3

Qu’est-ce que les systèmes d’actions?

A

Les actions qui sont mises en place pour adresser la souffrance

36
Q

Donner un exemple de différents systèmes d’actions

A

Pour un même problème, certains vont chez un psy, d’autres vont voir figure religieuse, d’autres vont voir leurs amis, d’autres changent leur alimentation, etc

=> plein de systèmes d’actions

37
Q

Arrêter de manger c’est quel système?

A

Système de signe du point de vue de l’intervenant : signe que qqchose ne va pas bien

Peut être système d’action pour la personne: faire quelque chose pour aller mieux

38
Q

Arthur Kleinbahn est de quelle approche théorique

A

Psychiatrie transculturelle

39
Q

La psychiatrie transculturelle inclue des modèles explicatifs de la maladie. Qu’est-ce que ça veut dire?

A

théorie implicite et explicite qu’une personne partage avec les membres de son groupe culturel sur les causes, manifestations, conséquences et traitements ‘une maladie

40
Q

Comment on appelle ça en psychiatrie transculturelle?

Les modes d’expression, des manières de vivre la détresse, la souffrance ou la maladie

A

Idiomes de détresse (modes d’expression de détresse)

41
Q

Dans les idiomes de détresse, la souffrance se définit comment?

A

expérience d’états subjectifs dévalorisés et non-désirés

42
Q

Les idiomes de détresse sont spécifiques à quoi?

Sont régis par quoi? (4)

A

Spécifiques à chaque groupe culturel

Régis par les conditions environnementales, les valeurs, les croyances et les normes d’expression de la détresse

43
Q

Les idiomes de détresse déterminent quoi?

A
  1. type et manière que les symptômes s’expriment

2. sens et sévérité perçue des symptômes