4 Flashcards

1
Q

donner de l’infos et des avis

A

 Communiquer verbalement des données, des faits, des opinions, des renseignements qui augmenteront la connaissance du client sur sa situation

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2
Q

quels sont les buts de donner de l’info et des avis

A
 Identifier possibilités de solution;
 Évaluer possibilités;
 Dissiper les mythes;
 Prendre une décision éclairée;
 Augmenter le pouvoir du client
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3
Q

qu’est-ce que le soutien

A

 Intervenant exprime acceptation, respect,
compréhension, désir d’aider et confiance en ses capacités;
 Exprimer sa croyance envers capacité du client;
 Encourager dans recherche de solutions
 Reconnaît ses forces et ses capacités

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4
Q

quels sont les buts du soutien

A

 Développer relation d’aide;
 Que le client développe une image positive de lui-même;
 Libérer le client de ses doutes et de ses craintes;
 Motiver le client

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5
Q

quelle est la technique de la révélation de soi

A

Partager son expérience avec le client;

Partager de l’information personnelle à son sujet, au sujet de ses expériences, ses attitudes, et ses sentiments.

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6
Q

quels sont les buts de la révélation de soi

A

N’est pas seul;
Encourager à se révéler;
Modifier perception;
Favorise lien confiance

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7
Q

qu’est-ce que la confrontation

A

 Identifier et communiquer les contradictions et incongruences perçues;
 Mettre en présence deux versions ou deux perceptions d’un même fait, afin de les
comparer et de retenir la plus valide;
 Invitation à considérer dimensions qui entravent changement comportement ou
d’attitude;
 Affirmative, engagée, responsable et non agressive;
 Vise comportements ou conséquences et non la personne

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8
Q

quels sont les buts de la confrontation

A

 Réduire distorsions;
 Permettre vision plus juste (redonner pouvoir, empowerment);
 Diminuer résistances;
 Faciliter le changement

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9
Q

quelles sont les cibles de la confrontation

A

 Attitudes ancrées
 Comportements intérieurs et façons de penser
 Comportements extérieurs et façons d’agir
 Divergences paroles, pensées et actions
 Comportements et attitudes des autres
 Débusquer les subterfuges!

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10
Q

quelles sont les règles de base de la confrontation

A

 Être attentif à ses motivations comme intervenant;
 Relation de confiance et alliance établie;
 Être exempt de jugements ;
 Centrer sur un exemple spécifique;
 Éléments et non sur la personne elle-même;
 La personne est prête à recevoir cette confrontation;
 Éviter de bombarder la personne avec deux ou trois confrontations à la suite

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11
Q

Quelles sont les effets possibles de la confrontation

A

négation
confusion
fausse acceptation
véritable acceptation

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12
Q

qu’est-ce que le recadrage

A

Aborder une situation sous un nouvel angle, une nouvelle perspective, éclairage nouveau, élargir point de vue, replacer les choses dans leur contexte, surmonter blocage

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13
Q

quels sont les buts du recadrage

A
 Amener signification différente et un changement d’attitude ou de perception;
 Voir alternatives;
 Souligner aspects positifs;
 Approfondir compréhension;
 Favoriser prise de conscience
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