3. Korttids/ arbejdshukommelse Flashcards

1
Q

Hvordan relaterer Sternberg-forsøget sig til emnet, og hvad var det han undersøgte?

A

Sternberg undersøgte, hvordan processerne til søgning og fremhentelse i korttidshukommelsen ser ud, fungerer og påvirkes. Han undersøgte bl.a. hvorvidt søgeprocessen er exhaustive eller self-terminating, om den foregår serielt eller parallelt, samt hvordan degraded stimuli processeres.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
2
Q

Hvor mange elementer kan fastholdes samtidigt i arbejdshukommelsen (med og uden chunking) og over hvor lang tid?

A

4 +/- 1 uden chonking
7 +/- 2 med chonking
Kan fastholdes ca. 30 sek.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
3
Q

Hvad er metoder (memostrategier) til at fastholde noget i sin arbejdshukommelse?

A

Chunking og gentagelse

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
4
Q

Hvad illustrerer Brown-Peterson opgaven, hvad konkluderede de ud fra den - og hvad blev senere kritiseret?

A

Brown-Peterson opgaven viser, at sandsynligheden for at rapportere noget korrekt, men netop har hørt/ læst/ set falder hurtigt henover tid. Konkluderede at glemsel og henfald sker både hurtigt og ofte.
Senere blev det dog postuleret, at det i højere grad er interferens som skylder den fejlslagne rapportering, end det er henfald.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
5
Q

Hvad lærte man af casepatienten H.M?

A

Efter hjerneoperation blev store dele af hans langtidshukommelse skadet (antereograd amnesi), dog forblev hans arbejdshukommelse intakt - dvs. der blev fundet en dissociation mellem dem.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
6
Q

Hvad illustrerer dual-task eksperimenter?

A

Det er nemmere at udføre to samtidige handlinger, som opererer under forskellige systemer (f.eks. sige alfabetet + tromme med fingeren)

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
7
Q

Hvilket hjerneområde er relevante for arbejds/ korttidshukommelsen?

A

Dorsolatteral præfrontal cortex

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
8
Q

Hvilke områder i dorsolatteral præfrontal cortex (venstre hemisfære) er forbundet til den verbale korttidshukommelse?

A

Brocas område, Anterior singular, Præmotorisk cortex

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
9
Q

Hvad er den højrehemisfæriske del af dorsolatteral præfrontal cortex ansvarlig for?

A

Spatiel korttidshukommelse

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
10
Q

Hvad hedder de tre primære modeller for korttids/ arbejdshukommelsen?

A

Stadiemodellen, Badleys model og Cowans model

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
11
Q

Beskriv Atkinson og Shiffrins Stadimodel

A

De sensoriske indtryk rammer de sensoriske lagre (sker henfald), hvorefter opmærksomheden tillagt dem fører dem videre til korttidshukommelsen (sker mere henfald og interferens). Ved gentagelse (rehearsal) kan de blive lagret i langtidshukommelsen (sker interferens).

Det er en forsimplet model, som i dag mere fungerer som en historisk model.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
12
Q

Beskriv Baddleys arbejdshukommelsesmodel

A

Består af central executive og tre slavesystemer.

Central executive repræsenterer de eksekutive funktioner og er “hjernen bag værket”. De står bag planlægning, integrering og organisering af information, samt initierer fremhentelse og beslutningsprocesser.

Slavesystemerne består af det fonologiske loop, den episodiske buffer og den visuospatielle sketchpad.
1) Fonologiske loop: Tager sig af auditive stimuli, og er delt op i to: det fonologisk lager (den passiv lagringsenhed) og det artikulære loop (aktiv opdatering/ fastholdelse af informationen i det fonologiske lager repræsenteret ved ens indre stemme.

2) Episodiske buffer: Sammenbinder og integrerer forskellige modaliteter fra kort- og langtidshukommelsen
3) Visuospatielle sketchpad: Det midlertidige lagringssystem for visuelle og spatielle informationer, som er delt op i to: og visual cache (langringsenhed for bl.a. farver og former) og inner scribe (lagringsenhed for spatielle- og bevægelses informationer + opdaterer informationer i visual cache)

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
13
Q

Hvad beskriver the phonological similarity effekt, og hvordan relaterer den sig til Baddleys model?

A

Det er svært at genkalde sig items som lyder fonologisk ens - ifølge Baddley er det fordi, de bliver blandet sammen i det fonologiske loops lagringsenhed.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
14
Q

Hvad beskriver the Articulatory Suppression Effect, og hvordan relaterer den sig til Baddleys model?

A

Det er svært at fastholde information i det fonologiske loop, hvis man samtidigt bliver bedt om at udtale noget helt andet og irrelevant; der sker interferens.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
15
Q

Beskriv Cowans arbejdshukommelsesmodel

A

Arbejdshukommelsen består af repræsentationer i langtidshukommelsen, som kan aktiveres (og herved fremhentes), når det er relevant. Arbejdshukommelsen er udgjort af de eksekutive funktioner, som fungerer som en lommelygte, der lyser ned på det relevante information, så fremhentelse er muligt.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
16
Q

Hvad er henholdsvis proaktiv- og retroaktiv interferens?

A

Proaktiv: Når gammel viden interferer med ny.

Retro: Når ny information interfererer med gammel viden.

17
Q

Hvad beskriver den serielle positionseffekt?

Og hvad er henholdsvis primacy og recency effekten?

A

Den serielle positionseffekt beskriver, hvordan et items placering på en liste har betydning for hvor ofte de genkaldes.

Primacy: De første items huskes bedre, fordi de er blevet gentaget (rehearsed) mange gange, og derfor med større sandsynlighed er blevet indkodet i langtidshukommelsen.

Recency: De seneste items huskes bedre, fordi de stadig er intakt i arbejdshukommelsen.