3. Classe de palavras II - Conectivos (preposições e conjunções)

Question 1

A preposição é classe variável ou invariável?

Answer 1

Invariável, não se flexiona.

Question 2

Qual a função da preposição?

Answer 2

Conectar palavras ou introduzir orações.

Question 3

O que é uma locução adjetiva?

Answer 3

É uma expressão formada por preposição + adjetivo.

Question 4

O que é uma locução adverbial?

Answer 4

É uma expressão formada por preposição + advérbio.

Question 5

Quais as principais preposições?

Answer 5

a, ante, após, até, para, per, perante, por, de, desde, com, contra, em, sem, sob, sobre, trás.

Question 6

O que são preposições essenciais?

Answer 6

Aquelas que só atuam como preposição.
a, com, de, em, para, por, desde, contra, sob, sobre, ante, sem…

Question 7

O que são preposições acidentais?

Answer 7

Aquelas que pertencem a outra classe mas que, acidentalmente, fazem papel de preposição.
ex: consoante, conforme, segundo (quando não introduzem oração), como, que, mesmo, durante, mediante…

Question 8

Quais palavras são consideradas preposições acidentais quando introduzem locuções adverbiais?

Answer 8

São aquelas que introduzem orações adverbiais com sentido de exclusão, que viram preposições acidentais.
Ex: salvo, exceto, exclusive, afora, menos e senão

Ex: Salvo aquele capítulo, o livro inteiro é bom.
Ex: O livro inteiro é bom, menos aquele capítulo.

Question 9

PARA FIXAR

Se usa “eu e tu”’ após preposições acidentais ou palavras denotativas e “mim e ti” após as preposições essenciais.

Ex: Fora tu, todos erraram (fora é preposição acidental)
Ex: Até tu, Brutus! (até, nesse contexto, é palavra denotativa de inclusão)

Ex: Venha até mim e haverá bênçãos para ti.

Question 10

O que são preposições relacionais?

Answer 10

Aquelas preposições exigidas por verbos e substantivos, ou seja, tem valor relacional e introduzem orações sintáticas de complemento.
Ex: Desconfio de um funcionário. (“relacional” - introduz complemento de verbo)
Ex: Tenho medo de cobra. (“relacional” - introduz complemento de substantivo)
Ex: Estou desconfiado de um funcionário. (“relacional” - introduz complemento de adjetivo)
Ex: Fui favorável a suas escolhas. (“relacional” - introduz complemento de adjetivo)

ou seja, se a preposição introduzir um complemento obrigatório de um verbo, substantivo, adjetivo ou advérbio, ela será uma preposição gramatical/relacional e será exigência de um termo anterior.

Question 11

O que são preposições nocionais?

Answer 11

Aquelas preposições que não são exigidas obrigatoriamente, mas que aparecem para estabelecer relação de sentido, de noção, geralmente de posse causa, instrumento, matéria, modo…
Ex: Este é o carro de Ricardo. (“nocional” - introduz locução indicativa de posse)
Ex: Tenho um violão de madeira. (“nocional” - indica qualidade/matéria)
Ex: Estudo de noite. (“nocional” - introduz circunstância de tempo)
Ex: Ele morreu de fome. (“nocional” - introduz circunstância de causa)

Question 12

As preposições nocionais geralmente introduzem que tipo de classe?

Answer 12

Geralmente introduzem adjuntos adnominais e adverbiais.

Question 13

PARA FIXAR

Ex: Discordo de argumentos de direita.

O verbo “discordar” pede a preposição “de”. A expressão “de argumentos” é um objeto indireto. Essa preposição tem valor relacional, pois é obrigatória, própria do verbo “discordar”. Repare que inicia um complemento!
Já a expressão preposicionada “de direita” é uma locução adjetiva, pois equivale a um adjetivo: “direitistas”. Por ter esse valor de adjetivo, exerce função de adjunto adnominal, ligado ao nome “argumentos”. Observe agora que ela não é exigida pelo termo anterior, está aqui para fazer uma relação de sentido, para introduzir a “noção” de tipo ou qualidade dos argumentos.

Question 14

Como ficará a preposição “a” + os artigos “a”, “as”, “o”, “os”?

Answer 14

Preposição a + artigo a = à
Preposição a + artigo as = às
Preposição a + artigo o = ao
Preposição a + artigo os = aos

Question 15

Como ficará a preposição “a” + pronomes demonstrativos a “aquele”, “aquela”, “aqueles”, “aquelas”, “aquilo”?

Answer 15

Preposição a + pronome aquele = àquele
Preposição a + pronome aquela = àquela
Preposição a + pronome aqueles = àqueles
Preposição a + pronome aquelas = àquelas
Preposição a + pronome aquilo = àquilo

Question 16

Como ficará a preposição “a” + advérbio “onde”?

Answer 16

Aonde.

Question 17

Como ficará a preposição “por” + artigos a, as, o, os?

Answer 17

Preposição “por” + preposição “a”: pela
Preposição “por” + preposição “o”: pelo
Preposição “por” + preposição “as”: pelas
Preposição “por” + preposição “os”: pelos

Question 18

Como ficará a preposição “de” + artigos o, os, a, as, um, uns, uma, umas?

Answer 18

Preposição “de” + artigo o = do
Preposição “de” + artigo os = dos
Preposição “de” + artigo a = da
Preposição “de” + artigo as = das
Preposição “de” + artigo um = dum
Preposição “de” + artigo uns = duns
Preposição “de” + artigo uma = duma
Preposição “de” + artigo umas = dumas

Question 19

Como ficará a preposição “de” + pronomes pessoais ele, ela, eles, elas?

Answer 19

Preposição de + pronome ele = dele
Preposição de + pronome ela = dela
Preposição de + pronome eles = deles
Preposição de + pronome elas = delas

Question 20

Como ficará a preposição “de” + pronomes demonstrativos este, esta, estes, estas, isto, esse, aquele, aquela, aquilo?

Answer 20

Preposição de + pronome este: deste
Preposição de + pronome esta: desta
Preposição de + pronome estes: destes
Preposição de + pronome estas: destas
Preposição de + pronome esse: desse
Preposição de + pronome aquele: daquele
Preposição de + pronome aquela: daquela
Preposição de + pronome aquilo: daquilo

Question 21

Como ficará a preposição “de” + pronomes indefinidos outro e outras?

Answer 21

Preposição de + pronome outro = doutro
Preposição de + pronome outra = doutra

Question 22

Como ficará a preposição “de” + advérbios aqui, ali, aí, além?

Answer 22

de + aqui = daqui;
de + aí = daí;
de + ali = dali;
de + além = dalém

Question 23

Como ficará a preposição “em” + artigos o, a, um, uma?

Answer 23

em + o = no
em + a = na
em + um = num
em + uma = **numa*

Question 24

Como ficará a preposição “em” + Pronomes pessoais ele, ela?

Answer 24

em + ele = nele
em + ela = nela
e os plurais

Question 25

Como ficará a preposição “em” + Pronomes demonstrativos este, esta, estes, estas, isto, esse, essa, esses, essas, isso, aquele, aquela, aqueles, aquelas, aquilo?

Answer 25

neste, nesta, nestes, nestas, nisto, nesse, nessa, nesses, nessas, nisso, naquele, naquelas, naqueles, naquelas

Question 26

PARA FIXAR

As preposições nocionais não são exigidas pela gramática, mas são usadas para trazer noções, circunstâncias, valores semânticos. Não há como decorar e antever todas as possibilidades. Olhe sempre para o termo que aparece depois da preposição e tente pensar no papel que aquele termo exerce; aí você terá pistas sobre o sentido da preposição.
Os casos que mais caem em prova:

Ex: Escrevi a lápis. (instrumento)
Ex: Meu violão é de mogno. (matéria)
Ex: Fui ao cinema com ela. (companhia)
Ex: Fiquei chocado com a novidade. (causa)
Ex: Estou morrendo de frio. (causa)
Ex: Não fale de/sobre corrupção aqui. (assunto)
Ex: Vou para um lugar melhor. (direção; vai e fica lá; definitivo)
Ex: Vou a um lugar melhor. (direção; vai e volta; provisório)
Ex: Estudo para passar em primeiro lugar. (finalidade)
Ex: Para Freud, o sonho é um desejo reprimido. (conformidade/opinião/referência)
Ex: Devolva-me o livro do aluno. (posse)
Ex: Feri-me com a faca. (instrumento)
Ex: Vivo de aluguéis e investimentos. (meio)
Ex: Vivo só com a renda da aposentadoria. (meio)
Ex: Estudo com gana. (modo)
Ex: Sou contra o populismo. (oposição)
Ex: O prazo para posse é de 30 dias. (tempo)
Ex: Não sou de Campinas. (origem)
Ex: Com mais um minuto, resolveria aquele problema. (tempo)
Ex: Resolvi a questão com um macete. (instrumento)

Após as preposições “ante” e “perante”, preposições indicativas de lugar, não se usa preposição “a”.

Question 27

O que são locuções prepositivas?

Answer 27

É uma expressão formada por duas ou mais preposições.
Ex: Falei acerca do tema.

Question 28

CERTO OU ERRADO

As locuções prepositivas sempre terminam em uma preposição.

Answer 28

ERRADO! Em regra, terminam em preposição mas há uma exceção que é a preposição “não obstante” com sentido concessivo/adversativo.

Question 29

Qual locução prepositiva que substitui a preposição sob (lugar)?

Answer 29

Embaixo de.

Question 30

Qual locução prepositiva que substitui a preposição para (finalidade)?

Answer 30

A fim de.

Question 31

Qual locução prepositiva que substitui a preposição em (lugar)?

Answer 31

Dentro de.

Question 32

Qual locução prepositiva que substitui a preposição contra (posição)?

Answer 32

De encontro a.

Question 33

Qual locução prepositiva que substitui a preposição sobre (assunto)?

Answer 33

Acerca de, a respeito de…

Question 34

Qual locução prepositiva que substitui a preposição com (causa)?

Answer 34

Devido a.

Question 35

Qual locução prepositiva que substitui a preposição por (causa)?

Answer 35

Em virtude de.

Question 36

Qual locução prepositiva que substitui a preposição através (meio)?
Ex: Ele foi aprovado através da prova.

Answer 36

Por meio de.
Ele foi aprovado por meio da prova

Question 37

PARA FIXAR

A gramática condena o uso de “através” com sentido de “meio” Ex: fiquei rico através de investimentos.

Ela limita essa preposição à ideia de “atravessar”.
Ex: A luz passa através da janela.

Question 38

A preposição “de” é expletiva, de realce, e pode ser retirada da frase sem prejuízo sintático e sem alteração relevante de sentido em que situações?

Answer 38

1) Quando formar estruturas comparativas
Ex: Eu sou melhor do que você. / Eu sou melhor que você.

2) Em alguns apostos especificativos.
Ex: O bairro das Laranjeiras / O bairro Laranjeiras.

3) Em orações subordinadas explicativas
Ex: A sensação foi de que não mudou / A sensação foi que não mudou

4) Quando o predicativo do objeto do verbo chamar ou denominar
Ex: Jonny me chamou de estúpido. / Jonny me chamou estúpido.

5) Algumas estruturas do tipo artigo + adjetivo substantivado + de + substantivo
Ex: O maldito do gato foi atropelado 7 vezes / O maldito gato foi atropelado 7 vezes!

Question 39

Quais outras nomenclaturas dadas a conjunções?

Answer 39

síndeto, conectivos, elementos de coesão, operadores argumentativos…

Question 40

O que são conjunções coordenativas?

Answer 40

Conjunções que ligam orações de sentido completo, sintaticamente independentes. Estabelece uma relação de sentido entre as orações.
Ex: Cães e gatos são fofinhos. (coordenação)
Ex: Acordei cedo e fui correr. (coordenação)
Ex: O carro é bonito, mas caro. (coordenação)

Question 41

Quais os tipos de conjunções coordenativas?

Answer 41

1) Aditiva
2) Adversativa
3) Alternativa
4) Conclusiva
5) Explicativa

Question 42

O que são conjunções subordinativas?

Answer 42

Conjunções que ligam orações dependentes umas das outras sintaticamente, ou seja, um termo ou oração exerce função sintática em outro termo ou oração.
Ex: Quando eu chegar, todas as alegrias estarão completas. (subordinação)
Ex: É necessário que haja mais compreensão. (subordinação)
Ex.: João, que é filho único, vive solitário. (subordinação)

Question 43

Por que as orações independentes são chamadas assim

Answer 43

Porque possuem sentido completo.
Ex: Acordei tarde, mas fui correr.
As duas orações possuem sentido completo se retirado a conjunção “mas”.

Question 44

O que são locuções conjuntivas?

Answer 44

Conjunto de palavras que equivalem a uma conjunção.
ex: no entanto, visto que, por isso…

Question 45

Algumas conjunções são formadas por um par correlato.

O que isso quer dizer?

Answer 45

Que algumas conjunções podem ser formadas por correlação alternativa, como por exemplo “quer x…quer y”, a correlação proporcional “quanto mais x mais y”…

Question 46

O que são conjunções coordenativas aditivas?

Answer 46

Aquelas que ligam orações ou palavras com sentido de adição.
*ex: Eu gosto de futevôlei e tênis.
Não estudei nem revisei.
Não só trabalho, como também estudo.

Question 47

“Não fiz exercícios e nem revisei.”

Qual o erro da frase acima?

Answer 47

Há duas conjunções coordenativas aditivas, o ‘e’ e o “nem”, o que torna redundante.

Question 48

Quais são as correlações aditivas enfáticas e por que são chamadas assim?

Answer 48

São usadas para dar ênfase:
não só…como também/mas também/mas ainda…

Question 49

Use um exemplo em que a palavra “senão” pode ter sentido aditivo.

Answer 49

O labrador era o favorito, não só da mãe, senão de toda a família.

Question 50

CERTO OU ERRADO

“Não malho, tampouco faço dieta!”, tampouco é um conjunção coordenativa aditiva.

Answer 50

CERTO! Tampouco, na verdade, é um advérbio, mas nesse caso, tem sentido aditivo.

Question 51

PARA FIXAR

Também tem caído bastante nas provas a palavra “ainda”, com sentido aditivo:

Ex: Eu trabalho, estudo e ainda cuido de sete crianças.

A palavra ainda, nesse caso, tem sentido de “além disso”.

Question 52

O que são conjunções coordenativas adversativas?

Answer 52

São conjunções que ligam orações ou palavras com sentido de contraste, oposição, compensação, ressalva.

Question 53

Cite exemplos de conjunções coordenativas adversativas.

Answer 53

mas, porém, contudo, todavia, entretanto, não obstante, SENÃO (sentido de “mas”).
Ex: Falou pouco, mas falou bonito. (relação de compensação)
Ex: Tentei, porém não consegui. (relação de oposição, até mesmo reforçada pelo sentido contrário dos verbos.)
Ex: O professor era muito tímido, não obstante falava bem em público (relação de quebra de expectativa)
Ex: Não tenho um filho, mas dois. (relação de retificação, correção.)
Ex: A culpa não foi da população, senão dos vereadores. (aqui, “senão” equivale a “mas sim”, com sentido adversativo)

Question 54

“Estava querendo ler, e o sono não deixava.”

O termo destacado se refere a qual conjunção?

Answer 54

Adversativa. Apesar de “e”, na maioria dos casos, ter sentido aditivo, nesse caso ele faz papel de “mas”, “porém”…

*Uma pista que indica o valor adversativo do “e” é estar antecedido por vírgula. A regra de pontuação recomenda pôr vírgula antes do “e” adversativo.

Question 55

A conjunção adversativa e concessiva são bem próximas e muitas vezes muito parecidas em seus sentidos.

Qual a principal diferença em relação a essas duas?

Answer 55

A concessão é uma adversidade que não impede um resultado de se realizar, ao passo que a adversativa busca se opor ao que foi dito.

Question 56

“Ela grita do nada, mas é gente boa.”
“Ela é gente boa, mas grita do nada.”

Qual a diferença em relação às conjunções das duas frases?

Answer 56

Na primeira frase, ser gente boa é mais importante do que ela gritar do nada, ou seja, tem valor concessivo.
Perceba que na segunda frase, gritar do nada se opõe a ela ser gente boa. Portanto, tem valor adversativo.

Question 57

PARA FIXAR

Conjunção concessiva vs conjunção adversativa

Após a conjunção adversativa é que de fato vem a opinião relevante do falante.
A conjunção adversativa constitui um operador argumentativo forte, enquanto a concessiva é um operador argumentativo fraco.

Question 58

O que são conjunções coordenativas alternativas?

Answer 58

São conjunções que ligam palavras ou orações com sentido de alternância, de escolha, de opção.

Question 59

Cite exemplos de conjunções coordenativas alternativas.

Answer 59

ou
ou…ou
quer…quer o
ora…ora
já…já
seja…seja.
Ex: Estude ou vá para festa, não dá para ter tudo. (relação de escolha entre opções mutuamente excludentes).
Ex: Fico motivado ora pelo salário ora pela realização.
Ex: Seja por bem, seja por mal, vou convencê-lo de que estou certo! (Relação de exclusão)
Ex: Fritura ou açúcar em excesso fazem mal à saúde (ambos fazem, por isso mesmo o verbo vem no plural, para atribuir o efeito aos dois!)
Ex: Edson Arantes do Nascimento, ou Pelé, é o rei do futebol (“ou” indicativo de sinonímia, de equivalência semântica: são a mesma pessoa!)

Question 60

Cite um exemplo em que a palavra “senão” pode funcionar como uma conjunção coordenativa alternativa.

Answer 60

Saia agora, senão chamarei os guardas.
pode ser lido: ou você sai agora, ou vou chamar o guarda, com sentido de alternativa

Question 61

O que são conjunções coordenativas conclusivas?

Answer 61

São conjunções que ligam orações ou palavras com sentido de conclusão ou consequência.C

Question 62

Cite exemplos de orações coordenativas conclusivas.

Answer 62

logo, portanto, então, por isso, assim, por conseguinte, destarte, pois (quando vem deslocado).
Ex: Estava preparado, portanto não me apavorei.
Ex: Estou tentando te ajudar, por isso quero que você me escute.
Ex: Estava despreparado, não foi, pois, aprovado.

Se a conjunção pois vier deslocada, deve estar entre vírgulas!

Question 63

O que são conjunções coordenativas explicativas?

Answer 63

São conjunções que ligam orações ou palavras com sentido de justificativa, explicação.

Question 64

Cite exemplos de conjunções coordenativas explicativas.

Answer 64

que
porque
pois (se vier no início da oração)
porquanto.

Ex: Fujam, porque a bruxa está à solta.
Ex: Economize recursos, porquanto não se sabe do futuro.
Ex: Fique em silêncio, pois o filme já começou.
Ex: Vem, vamos embora, que esperar não é saber.

São fortemente sinalizadas pela presença de um verbo no imperativo anterior.

Question 65

O que são conjunções subordinativas?

Answer 65

São conjunções que ligam orações subordinadas, ou seja, duas orações que dependem sintaticamente uma da outra.

Question 66

Quais os dois tipos de conjunções subordinadas?

Answer 66

Integrantes ou adverbiais.

Question 67

O que são conjunções integrantes?

Answer 67

Indicam que a oração subordinada que elas iniciam integra ou completa (complementa) o sentido da oração principal. Introduzem orações substantivas, aquelas que podem ser trocadas por “isto/disto” e desempenham funções sintáticas típicas dos substantivos, como sujeito, objeto direto, objeto indireto, complemento nominal, aposto, predicativo.

Question 68

Quais são as conjunções subordinadas integrantes?

Answer 68

Só tem duas: “que” e “se”.
Ex: É necessário que você estude.
Ex: Quero que você estude.
Ex: Eles não sabiam se haveria aula.
Ex: O candidato necessita de que todos o apoiem agora.
Ex: Ela insistiu em que os alunos estudassem mais.

Question 69

As conjunções integrantes possuem valor semântico?

Answer 69

NÃO!

Question 70

PARA FIXAR

Não confunda: a estrutura haver/ter + que/de + infinitivo é uma locução verbal, com uma preposição acidental no meio:
Ex: Tenho que estudar; Hei de passar.
Repito: que/de, nesse caso, é uma preposição acidental, não é conjunção integrante.

Question 71

O que são conjunções subordinadas adverbiais?

Answer 71

São conjunções que vão introduzir as orações subordinadas adverbiais, trazendo uma relação semântica de circunstância, como um advérbio, com função sintática de adjunto adverbial da oração principal.

Question 72

Quais os tipos de conjunções subordinadas adverbiais?

Answer 72

Temporais
Causais
Concessivas
Condicionais
Conformativas
Finais
Proporcionais
Comparativas
Consecutivas.

Question 73

O que são conjunções subordinadas adverbiais condicionais?

Answer 73

São aquelas que expressão condição para que a oração principal aconteça, geralmente conjugado no subjuntivo.

Question 74

Cite exemplos de conjunções subordinadas adverbiais condicionais.

Answer 74

se
caso
desde que
contanto que
quando
salvo se
a menos que
a não ser que
sem que.
Ex: Se eu puder, ensinarei tudo.
Ex: Se eu quisesse falar com você, te chamaria no whatsapp!
Ex: A não ser que haja uma catástrofe, não me atrasarei.
Ex: Sem que invista em bons materiais, não vai aprender rápido.
Ex: Qualquer renda, mesmo quando (se) for oriunda de ilícitos, será tributada.

Question 75

PARA FIXAR

Cuidado, ao trocar “SE” por “CASO”, é preciso fazer um ajuste no verbo, como no exemplo:

Se eu puder, viajarei. (verbo no futuro do subjuntivo)
Caso eu possa, viajarei. (verbo no presente do subjuntivo)

Question 76

O que é uma conjunção subordinada adverbial conformativa?

Answer 76

Uma conjunção que indica que uma ação ou fato se desenvolve de acordo com outro.

Question 77

Cite exemplos de conjunções subordinadas adverbiais conformativas.

Answer 77

como
conforme
consoante
segundo.
Ex: A prova se desenrolou como tínhamos treinado!
Ex: Tudo correu conforme o planejamos.
Ex: Conforme esclarece o livro, isso nunca aconteceu.*

Question 78

Quando “conforme, consoante, segundo” não são consideradas conjunções subordinadas adverbiais conformativas?

Answer 78

Quando não introduzem a oração em expressões sem verbo, viram preposições acidentais.
Ex: Conforme o livro, isso nunca aconteceu.

Question 79

O que são conjunções subordinadas adverbiais finais?

Answer 79

São conjunções que indicam propósito, objetivo, finalidade.

Question 80

Cite exemplos de conjunções subordinadas adverbiais finais.

Answer 80

para que
a fim de que
do modo que
de sorte que
porque (quando igual a para que)
que
Ex: Dou exemplos para que você entenda tudo.
Ex: Estude todo dia a fim de que acumule conhecimento ao longo do mês.
Ex: “É preciso rezar porque não estoure uma nova guerra mundial.”

Question 81

O que são conjunções subordinadas adverbiais proporcionais?

Answer 81

São aqueles conjunções que trazem sentido de proporcionalidade à oração principal.

Question 82

Cite exemplos de conjunções adverbiais proporcionais.

Answer 82

à medida que
à proporção que
ao passo que
quanto mais/menos…mais/menos…
Ex: Quanto mais eu rezo, mais assombrações me aparecem.
Ex: Quanto mais estudo, mais sorte tenho nas provas.
Ex: À medida que o tempo passa, a confiança vai aumentando.
Ex: Ao passo que o produto escasseia, o preço sobe.

Question 83

O que são conjunções subordinativas adverbiais temporais?

Answer 83

São conjunções que introduzem uma oração que traz uma noção de tempo para o fato ocorrido na oração principal.

Question 84

Cite exemplos de conjunções adverbiais temporais.

Answer 84

quando
enquanto
desde que
sempre que
toda vez que
assim que
logo que
mal (com sentido de assim que).
Ex: Mal cheguei e já fui bombardeado de perguntas.
Ex: Meu chefe me demitiu assim que cheguei.
Ex: Comprei roupas enquanto ela escolhia sapatos. (tempo simultâneo).

Question 85

PARA FIXAR

Obs: Segundo entendimento muito “específico” de Sacconi, “quando” pode indicar ‘causa’, se puder ser substituída perfeitamente por “já que”:
“Por que ficar amontoado na cidade, sob a poluição, já que/quando existe um mundo de terra fértil no campo para se trabalhar”.

Question 86

O que são conjunções subordinativas adverbiais comparativas?

Answer 86

São conjunções que introduzem uma oração que traz uma comparação ou contraste em relação à oração principal.

Question 87

Cite exemplos de conjunções adverbiais comparativas.

Answer 87

como
assim como
tal qual
tal como
mais que
menos que
tanto quanto.
Ex: Essa matéria é mais fácil do que a que estudamos ontem.
Ex: Corria como um touro.
Ex: Ele estuda tanto quanto seu tio médico (estuda) - Observe que o verbo costuma vir implícito, porque é o mesmo verbo da outra oração.

Question 88

O que são conjunções subordinativas adverbiais causais?

Answer 88

São conjunções que iniciam uma oração subordinada que traz a causa da ocorrência da principal.

Question 89

Cite exemplos de conjunções adverbiais causais.

Answer 89

porque
que
como (com sentido de porque)
pois que
já que
uma vez que
visto que
na medida em que
porquanto
se (com sentido de já que).
Ex: Não passei porque não estudei.
Ex: Como não era vaidoso, nunca fez dieta.
Ex: Se Marisa gosta de você, por que não a procura?” (Se = Já que)

Question 90

PARA FIXAR

Para organizar a relação de causa e efeito no texto para as conjunções subordinadas adverbiais causais, pense assim: “o fato X fez com que Y acontecesse”.
A causa é a origem de um evento, portanto ela precisa necessariamente ocorrer antes do evento.
A banca também pode pedir a substituição de conjunções causais por preposições que também tenham sentido de causa, como “por”:
Ex: Não fiz a questão porque não sabia. / Não fiz a questão por não saber. (por = preposição com valor de causa).
Observe que há mudança na forma do verbo e essa adaptação deve ser observada.

A causa ocorre cronologicamente antes da consequência. Então, mesmo que na ordem do período a causa venha depois, devemos sempre atentar para a oração que a conjunção causal inicia. Essa será a causa. Isso será importante quando estudarmos as conjunções consecutivas, que possuem a mesma lógica de causa-efeito, mas introduzem a oração em que se encontra a consequência.

Question 91

PARA FIXAR

Não confunda causa, consequência e explicação):

Ex: Choveu porque o dia foi muito quente. (Causa)

Ex: Choveu tanto que o chão está molhado. (Consequência).

Ex: Choveu, porque o chão está molhado. (Explicação)

O chão estar molhado não causa chuva! É só uma explicação ou justificativa para afirmação “choveu”. A vírgula também denuncia essa relação de coordenação, acentuando que são duas orações independentes.

Question 92

O que são conjunções subordinativas adverbiais consecutivas?

Answer 92

São conjunções que iniciam uma oração subordinada que é consequência da ocorrência da principal e normalmente vem acompanhado de expressão intensificadora que indica a causa.

Question 93

Cite exemplos de conjunções subordinativas adverbiais consecutivas.

Answer 93

De modo que
de sorte que
de forma que
de maneira que
sem que (com sentido de que não)
que (quando aparece ligada a tal, tão, cada, tanto, tamanho).
Ex: Negligenciei meus estudos de tal forma que não passei.
Ex: Fez tamanho escândalo que foi demitida.
Ex: Estudei tanto que fiquei ouvindo vozes.
Ex: Tal era seu empenho em emagrecer, que malhava todo dia.
Ex: Não pode ver uma mulher sem que assovie como um idiota. (…que assovia…)
Ex: A menina era linda, que dava medo de olhar nos olhos.(observe que a expressão “intensificadora” pode vir implícita.)

Question 94

PARA FIXAR

Não confunda consequência com causa, olhe para a conjunção ou locução conjuntiva e veja se aquela oração onde ela aparece ocorre antes ou depois. Se ocorrer antes, é causa; se depois, é consequência. A conjunção recebe a classificação de acordo com a ideia do que vem depois dela, não do que vem antes.

Além disso, a relação causa-efeito nem sempre vem com uma conjunção explícita, é preciso também saber observar a relação de decorrência e implicação entre as partes, mesmo que não haja um conector causal ou consecutivo.

Question 95

O que são conjunções subordinativas adverbiais concessivas?

Answer 95

São conjunções que iniciam uma oração subordinada que é contrária à principal, mas sem impedir sua realização. É também uma adversidade, mas tem um sentido mais refinado de quebra de expectativa.

Question 96

Cite exemplos de conjunções subordinativas adverbiais concessivas.

Answer 96

mesmo que
ainda que
embora
apesar de que
conquanto
por mais que
posto que (equivale a embora)
se bem que
não obstante.
Ex: Embora fosse gago e epilético, Machado de Assis fundou a Academia Brasileira de Letras.
Ex: Posto que estivessem grávidas, as mulheres vikings guerreavam.
Ex: Ainda que eu falasse a língua dos anjos, eu nada seria.
Ex: Teve que aceitar a crítica, conquanto não tivesse gostado.
Ex: Por mais que fosse engenheiro, errava todas as contas.

Question 97

PARA FIXAR

Nas orações concessivas, o verbo VEM NO SUBJUNTIVO. Observe nos exemplos: estivessem, falasse, tivesse, fosse… Fique atento, pois, quando a banca pedir a substituição por outro termo, como uma conjunção adversativa, serão necessários ajustes nessa conjugação.

Fique atento também à locução prepositiva “apesar de”, pois tem valor concessivo e a banca pode pedir sua substituição por uma conjunção concessiva equivalente.

Question 98

PARA FIXAR

Oração Concessiva X Adversativa.

Ambas trazem sentido de oposição ou ressalva. A conjunção adverbial concessiva inicia uma oração subordinada na qual se admite um fato que, CONTRÁRIO à ação expressa na oração principal, é, contudo, incapaz de impedir que tal ação se realize.
Há também uma diferença argumentativa, de foco: Matou, mas em legítima defesa. (foco na oração adversativa; ênfase na legítima defesa)
Matou, embora em legítima defesa. (foco na oração principal; ênfase no fato de matar).
Essa diferença semântica é importante em reescrituras.

Question 99

A conjunção “porque” pode ter mais de um sentido nas orações. Quais?

Answer 99

1) Explicativo: Choveu, porque o chão está molhado.

2) Causal: Não fiz a questão porque não sabia.

3) De finalidade: Eu oro porque não haja guerra. (para que)

Question 100

A conjunção “desde que” pode ter mais de um sentido nas orações. Quais?

Answer 100

1) Temporal: Desde que casei, não fui ao Xerém.

2) Condicional: Eu vou ser auditor fiscal, desde que passe na prova.

Question 101

PARA FIXAR

1) Expressões como “na medida que” e “à medida em que” estão equivocadas, erradas!

2) porquanto = porque
conquanto = embora
“quando” pode assumir valor condicional

Question 102

A conjunção “e” pode ter mais de um sentido nas orações. Quais?

Answer 102

1) Aditiva: Comi sushi e churrasco.

2) Adversativa: Tentei ler o livro, e o sono não deixou.

3) Conclusivo: Esforçou-se e passou em primeiro lugar.

Question 103

A conjunção “como” pode ter mais de um sentido nas orações. Quais?

Answer 103

1) Comparativa: Eu sou como ele.

2) Conformativa: Fiz tudo como você mandou.

3) Como você não pagou, não trouxe o produto.

Question 104

A conjunção “pois” pode ter mais de um sentido nas orações. Quais?

Answer 104

1) Causal: Choveu, pois o dia foi quente.

2) Explicativo: Choveu, pois está tudo molhado.

3) Conclusivo: Estudou muito, pois, passou na prova. (deslocado)