2.3 Wissenschaftsethik und wissenschaftliche Qualitätskriterien Flashcards

Verantwortung, Ehrlichkeit, Objektivität, Überprüfbarkeit, Reliabilität und Validität, Verständlichkeit, Relevanz, Logische Argumentation, Originalität, Nachvollziehbarkeit, Fairness

1
Q

Welche Verantwortung sollten Wissenschaftler übernehmen?

A

Verantwortung für ihre Arbeit um Fehler oder Täuschungen zu vermeiden und Schaden zu verhindern,
Bewusstsein über die Folgen ihrer wissenschaftlichen Erkenntnisse und Warnung vor möglichen Gefahren,
Unterscheidung der Verantwortung in Selbstverantwortung, soziale Verantwortung, Verantwortung gegenüber der Wissenschaft und Verantwortung gegenüber der Weltgesellschaft, der Umwelt und dem Leben

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2
Q

Wie äußert sich die Selbstverantwortung von Wissenschaftlern?

A

Durch Selbstkontrolle und persönliche Motivation das eigene Handeln nach ethischen Maßstäben auszurichten

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3
Q

Welche Aspekte umfasst die soziale Verantwortung von Wissenschaftlern?

A

Gewissenhafte Arbeitsweise, präzise Formulierungen, Zuverlässigkeit, Sorgfalt, vollständige und korrekte Wiedergabe der Arbeitsergebnisse zur Gewährleistung ihrer Nutzbarkeit

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4
Q

Wie äußert sich die Verantwortung gegenüber der Wissenschaft?

A

Durch die Vermeidung und Verhinderung von wissenschaftlichem Fehlverhalten um die Integrität der wissenschaftlichen Forschung zu wahren

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5
Q

Welche Verantwortung tragen Wissenschaftler gegenüber der Weltgesellschaft, der Umwelt und dem Leben?

A

Durch das Mitbedenken der Folgen ihrer wissenschaftlichen Ergebnisse für die Natur, den menschlichen Wohlstand, die Gesundheit und das Leben,
Risiken müssen objektiv eingeschätzt und Grenzen rechtzeitig gesetzt werden um diese Aspekte zu schonen

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6
Q

Warum ist Ehrlichkeit in der wissenschaftlichen Arbeit wichtig?

A

Ehrlichkeit verleiht sowohl der eigenen wissenschaftlichen Arbeit als auch der Wissenschaft insgesamt Glaubwürdigkeit,
Es ist wichtig gegenüber sich selbst und anderen ehrlich zu sein obwohl beim Erstellen von wissenschaftlichen Arbeiten als auch bei der Prüfung und Begutachtung,
Ehrlichkeit bedeutet Beobachtungen und Erkenntnisse wahrheitsgemäß wiederzugeben, Objektivität zu wahren, verwendete Quellen transparent zu machen und Zweifel an Ergebnissen offenzulegen

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7
Q

Welche Aspekte umfasst die Ehrlichkeit in der wissenschaftlichen Arbeit?

A

Wahrheitsgemäße Wiedergabe von Beobachtungen und Erkenntnissen,
Achtsamkeit bei statischen Erhebungen,
Zurückhaltung von übermäßigem Ehrgeiz um Objektivität zu wahren und den Blickwinkel nicht einzuschränken,
Kritisches Hinterfragen und Überprüfen von verwendetem und neu entstandenem Wissen,
Beachtung von Urheberrechten und transparente Angabe aller verwendeten Quellen,
Offenlegung von Zweifeln an Ergebnissen

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8
Q

Warum ist Objektivität eine wichtige Anforderung an das wissenschaftliche Arbeiten?

A

Objektivität gewährleistet dass die Ergebnisse unabhängig von persönlichen oder politischen Vorlieben sind,
Leser von wissenschaftlichen Arbeiten sollen jeden Schritt ohne Beeinflussung nachvollziehen können,
Ungehindertes und manipulationsfreies Arbeiten mit den Inhalten wird ermöglicht

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9
Q

Wie kann Objektivität gewahrt werden?

A

Durch eine sachliche, neutrale und klare Haltung innerhalb der Arbeit,
Verzicht auf emotionale Formulierungen,
Selbstkontrolle um Verblendung durch zu großen Ehrgeiz oder festen Glauben an die Richtigkeit der Meinung zu vermeiden,
Verwendung möglichst unvoreingenommener Quellen,
Einsatz geeigneter Methoden und Instrumente,
Richtige und vollständige Zitation von Quellen,
Bei empirischen Studien ist eine angemessene Auswahl an Probanden wichtig

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10
Q

Was sind wesentliche Merkmale einer wissenschaftlichen Arbeit im Bezug auf ihre Überprüfbarkeit?

A

Die enthaltenen Hypothesen müssen begründet sein,
Das Vorgehen muss verständlich und nachvollziehbar beschrieben sein,
Die Herkunft der verwendeten Materialien und Quellen muss einwandfrei belegt sein

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11
Q

Welche Kontrollen sind erforderlich, um eine wissenschaftliche Arbeit zu überprüfen?

A

Nachbildung von Lösungswegen,
Überprüfung der Herkunft des verwendeten Materials bzw. der Quellen,
Feststellung des Wahrheits- und Informationsgehalts von Aussagen,
Kontrolle der logischen Schlussfolgerungen sowie der Zwischen- und Endergebnisse,
Vollständige Erbringung von Beweisen,
Reproduzierbarkeit von Experimenten oder Studien einschließlich detaillierter Beschreibung des Versuchsaufbaus und vollumfänglicher Zugänglichkeit der Ergebnisse

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12
Q

Was die Reliabilität im Zusammenhang mit wissenschaftlichen Messungen?

A

Reliabilität ist ein Maß für Messgenauigkeit,
Sie gibt an wie genau die Ergebnisse unter gleichen Bedingungen reproduzierbar sind

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13
Q

Was ist Validität im Zusammenhang mit wissenschaftlichen Messungen?

A

Validität bezieht sich auf die Höhe der Aussagekraft der Ergebnisse,
Sie fragt danach ob das gemessen wird was gemessen werden soll also ob die Messung wirklich das erfasst was beabsichtigt war

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14
Q

Warum sind Reliabilität und Validität untrennbar und warum sind sie für wissenschaftliche Ergebnisse wichtig?

A

Reliabilität und Validität sind untrennbar da wissenschaftliche Ergebnisse nur dann von Relevanz sind wenn sie sowohl reliabel als auch valide sind,
Reliabilität stellt sicher, dass die Ergebnisse unter gleichen Bedingungen reproduzierbar sind während Validität sicherstellt dass das gemessen wird was gemessen werden soll,
Beide Kriterien sind entscheidend für die Qualität und den wissenschaftlichen Wert der Ergebnisse

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15
Q

Warum ist es wichtig, bei der Formulierung von Hypothesen präzise zu sein, um die Validität zu gewährleisten?

A

Präzise formulierte Hypothesen sind entscheidend um sicherzustellen dass das Forschungsdesign die gewünschten Fragen tatsächlich beantwortet,
Eine klare Hypothesenformulierung hilft dabei den Fokus der Studie zu definieren und sicherzustellen dass die Ergebnisse die beabsichtigten Variablen messen

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16
Q

Warum ist Verständlichkeit wichtig für eine wissenschaftliche Arbeit?

A

Eine wissenschaftliche Arbeit sollte so präsentiert werden dass der Leser die Inhalte gut versteht und schnell eine Übersicht über diese Inhalte erlangen kann,
Klare und verständliche Präsentation erleichtert es dem Leser den Inhalt zu erfassen und das geplante weitere Vorgehen im Text zu verstehen

17
Q

Was sind wichtige Bestandteile für eine klare interne Struktur einer wissenschaftlichen Arbeit?

A

Eine sinnvolle Struktur berücksichtig einen systematischen, zweckorientiert und folgerichtigen Aufbau der Inhalte,
Dies umfass die Beschreibung des Ausgangsproblems, die Aufzeigung der Bedeutung für das Fachgebiet, die Formulierung des Ziels der Arbeit, die Darstellung des aktuellen Forschungsstands, die Aufstellung der Hypothese, die Skizzierung des weiteren Vorgehens, die Darlegung der Methoden, die Präsentation von Zwischen- und Endergebnissen, das Ziehen von Schlussfolgerungen sowie das Aufzeigen des Nutzens der Ergebnisse und einen Ausblick

18
Q

Warum ist eine präzise, klare und kurze Sprachwahl wichtig für eine wissenschaftliche Arbeit?

A

Eine präzise, klare und kurze Sprachwahl ist wichtig um Missverständnisse zu vermeiden und die Lesbarkeit der Arbeit zu verbessern,
Wichtige Begriffe sollten einheitlich benutzt und präzise definiert werden und auf den Einsatz von Synonymen sollte verzichtet werden

19
Q

Welche Hilfsmittel können verwendet werden, um das Verständnis komplizierter Sachverhalte in einer wissenschaftlichen Arbeit zu erleichtern?

A

Bildhafte Begriffsapparate können verwendet werden um komplexe Sachverhalte zu verdeutlichen,
Der Einsatz von Abbildungen kann das Verständnis von komplizierteren Themen erleichtern

20
Q

Was macht eine wissenschaftliche Arbeit relevant?

A

Eine wissenschaftliche Arbeit ist relevant wenn die neues Wissen erzeugt das zum wissenschaftlichen Fortschritt beiträgt,
Sie ist auch relevant wenn sie Praxisprobleme neuartig löst

21
Q

Wie kann man ein Thema für eine wissenschaftliche Arbeit finden?

A

Man sollte seine persönlichen Interessen berücksichtigen und Fragestellungen wählen die persönliche Entwicklungsziele mit den Ziele der Scientific Community des Fachgebiets verknüpfen,
Es empfiehlt sich Konferenzbände und Keynote-Vorträge auf renommierten Konferenzen des Fachgebiets zu verfolgen und in führenden Zeitschriften nach Themen Ausschau zu halten,
Auch Themen deren Erforschung gefördert wird ob mit öffentlichen Geldern oder aus der Wirtschaft können relevant sein

22
Q

Wie wird relevantes Wissen erzeugt?

A

Relevantes Wissen wird unter Verwendung von gut geprüften Wissen erzeugt zum Beispiel aus wissenschaftlichen Fachzeitschriften und Konferenzbeiträgen,
Kritisches Hinterfragen von bestehendem Wissen ist eine wichtige Voraussetzung,
Relevantes Wissen entsteht durch die Schaffung überprüfbarer Ergebnisse die belegt lückenlos begründet und für Wissenschaft oder Praxis interessiert sind

23
Q

Was versteht man unter logischer Argumentation?

A

Logische Argumentation bezeichnet das korrekte Ausführen von deduktiven Schlüssen,
Dabei kombiniert man verschiedene Voraussetzungen (Prämissen) und leitet daraus eine Schlussfolgerung (Konklusion) ab

24
Q

Was ist die Aufgabe der Logik in Bezug auf Argumantation?

A

Die Aufgabe der Logik ist nicht die Wahrheit der verwendeten Prämissen zu prüfen sondern sicherzustellen dass aus den Prämissen eine richtige Konklusion abgeleitet wird,
Es geht darum wahrheitserhaltend zu argumentieren

25
Q

Was sind typische Fehler, die vermieden werden sollten?

A

Fehlschlüsse sollten vermieden werden wie zum Beispiel die Verwechslung von Implikationen und Äquivalenzen,
Eine häufige Fehlerquelle ist die Verwechslung von Kausalität und Korrelation

26
Q

Was ist der Unterschied zwischen Korrelation und Kausalität?

A

Korrelation beschreibt einen statischen nachweisbaren Zusammenhang zwischen zwei Ereignissen,
Kausalität bezeichnet eine Ursache-Wirkungs-Beziehung zwischen zwei Ereignissen,
Eine Korrelation zwischen zwei Ereignissen bedeutet nicht zwangsläufig dass eines das andere verursacht

27
Q

Was bedeutet es, wissenschaftlich originell zu arbeiten?

A

Wissenschaftlich originell zu arbeiten bedeutet eigene Leistungen zu erbringen die neue Entwürfe, Modelle, Ideen, Theoreme, Beweise oder Analysen präsentieren,
Es kann auch bedeuten bereits vorhandene Ergebnisse auf neue Weise zu präsentieren zum Beispiel durch mehr Details, Querverweise oder Beispiele

28
Q

Was sind Beispiele für originelle Arbeiten?

A

Neue Entwürfe, Modelle oder Ideen in einer wissenschaftlichen Arbeit,
Eine statistische oder Textanalyse die neue Aspekte aufdeckt,
Die Neuinterpretation und erweiterte Darstellung bereits vorhandener Ergebnisse in einer Seminararbeit

29
Q

Warum ist originelles Denken wichtig?

A

Originelles Denken ist wichtig um neue Wege zu gehen und neues Wissen zu schaffen,
Es erdordert bisher Angenommenes zu hinterfragen und neue Denkansätze zu entwickeln,
Originelles Denken kann durch interdisziplinäres Denken gefördert werden indem Ideen von einem Gebiet auf ein anderes übertragen werden

30
Q

Kann man originelles Denken lernen?

A

Originelles Denken kann durch die Annahme dass es keine abschließenden Gewissheiten gibt gefördert werden,
Es erfordert bestehende Theorien zu hinterfragen und neue Ansätze zu verfolgen,
Interdisziplinäres Denken und das Querdenken können dabei helfen originelle Ideen zu generieren

31
Q

Was bedeutet Nachvollziehbarkeit in Bezug auf wissenschaftliche Arbeiten?

A

Nachvollziehbarkeit bedeutet dass sich die Inhalte und das Vorgehen einer wissenschaftlichen Arbeit für den Leser erschließen,
Es ist ein wichtiger Aspekt um die wissenschaftliche Relevanz einer Arbeit zu gewährleisten

32
Q

Welche Voraussetzungen müssen erfüllt sein, damit eine wissenschaftliche Arbeit nachvollziehbar ist?

A

Objektivität: Die Arbeit muss frei von persönlichen oder politischen Vorlieben sein,
Überprüfbarkeit: Die Ergebnisse und das Vorgehen müssen verifizierbar und reproduzierbar sein,
Reliabilität: Die Messgenauigkeit und Stabilität der Ergebnisse müssen gegeben sein,
Validität: Die Aussagekraft und Inhaltsgültigkeit der Ergebnisse müssen hoch sein,
Verständlichkeit; Die Arbeit muss klar und verständlich präsentiert werden,
Relevanz: Die Arbeit muss neues Wissen erzeugen oder Praxisprobleme lösen,
Logische Argumentation: Die Schlussfolgerungen müssen aus den Prämissen korrekt abgeleitet werden

33
Q

Warum ist Nachvollziehbarkeit für wissenschaftliche Arbeiten so wichtig?

A

Ohne Nachvollziehbarkeit hat eine wissenschaftliche Arbeit keine Relevanz,
Sie gewährleistet dass andere Forschende die Arbeit verstehen und gegebenenfalls überprüfen können,
Nachvollziehbarkeit ist ein Indikator für die Qualität und Glaubwürdigkeit einer wissenschaftlichen Arbeit

34
Q

Was ist Fairness in Bezug auf wissenschaftliche Arbeiten?

A

Fairness in der Wissenschaft bedeutet Ehrlichkeit, Unparteilichkeit, gegenseitigen Respekt, Kollegialität, Chancengleichheit und offene Kommunikation,
Es beinhaltet auch die Anerkennung der Leistung anderer Personen und die Bereitschaft, Zweifel, Kritik oder Fehler zu äußern und anzuerkennen

35
Q

Warum ist Fairness ein wichtiger Grundsatz in der Wissenschaft?

A

Die Wissenschaft lebt von interdisziplinären und weltweiten Austausch der durch Fairness gefördert wird,
Fairness trägt dazu bei ein Umfeld zu schaffen in dem Forschende vertrauensvoll zusammenarbeiten können,
Sie fördert auch die Offenheit und Transparenz in der wissenschaftlichen Gemeinschaft

36
Q

Welche Maßnahmen können Forschende ergreifen, um Fairness zu gewährleisten?

A

Bemühen Ergebnisse unter fairen Bedingungen zugänglich zu machen z.B. durch Open-Access-Publikationen,
Achten auf einen genderneutralen Sprachstil in der Arbeit um niemanden auszuschließen,
Üben von Selbstkontrolle um in allen Situationen fair zu bleiben und faire Entscheidungen zu treffen