2016 zima i II termin Flashcards

1
Q

Co znaczy utajnienie randomizacji

A

a. osoba dokonująca randomizacji nie zna danych pacjentów
b. osoba dokonująca randomizacji nie wie, do ktorej grupy trafi pacjent
c. nie wiadomo jaki rodzaj randomizacji został zastosowany

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
2
Q

Liczenie SEM (100 dzieci, odchylenie standardowe 9, średnia ileś)(wersja 1, 3)

A

f. 0,9kg

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
3
Q

Oblicz NNT: RRR 58%, ryzyko w grupie kontrolnej Rk= 0,14% (wersja 1)

A

Ja zrobiłem tak: RR=1-58=42% z tego obliczyłem ryzyko w grupie eksperymentalnj (wyszło chyba 0,0588, jakoś tak), mając Re i Rk obliczyłem ARR (Rk-Re), a mając ARR wyliczyłem NNT (1/ARR) i wyszło mi niecałe 13

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
4
Q

Moc testu

A

zdolnosc do odrzucenia fałszywych hipotez zerowych

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
5
Q

6.Jakie badanie najlepsze do oceny rokowania w danej chorobie (wersja 1, 3)

A

n. kohortowe

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
6
Q

7.Wykres drzewkowy (żadne nie nachodziło na linię, wszystkie były na prawo, jeden przedział w ogóle nie nachodził na inne), co lepsze, czy istotne statystycznie, czy jednorodne (wersja 1) I2 było 90% to ważne (wersja 3) a co to znaczy? I2 mówi o

A

t. stary lepszy, istotne, niejednorodne

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
7
Q

Ciąg nieuporządkowanych wyników (kolejno podane liczby); wskaż jaka moda i mediana tych wyników

A

v. wartość modalna 3,0; mediana chyba 2,5

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
8
Q

Opis przypadku z ITT, kogo w jakich grupach się ocenia (wersja 1, 3)

A

aa. wszystkich zakwalifikowanych do badania w tych grupach do których byli zakwalifikowani (odpowiedź nie brzmiała tak, tylko były liczby wzięte z opisu przypadku) czyli 100 osób do 100 osób

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
9
Q

Wskaż zastępcze punkty końcowe

A

5) pomiar ciśnienia;
6) pomiar kreatyniny;
7) ilość pobudzeń komorowych

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
10
Q

W jednej grupie umarło ileś, w drugiej ileś, jaki test do policzenia czegoś (wersja

A

va. chi2

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
11
Q

Coś o wynikach pomiarów temperatury, po wzięciu aspiryny temperatura rośnie o 0,6 st. C. p=0,01

A

co 100 przypadków lek nie zadziała

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
12
Q

Randomizacja blokowa

A

pozwala uzyskać podobną liczebność grup?

nie ma zastosowania w bad. wieloośrodkowych

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
13
Q

Przeprowadzono badanie w 2 grupach, randomizacja: lek A i placebo, lek B i placebo (albo 1 lek?) Jeszcze statyny były gdzieś po drodze. Następnie przeprowadzono znów randomizację (chyba) i podzielono na grupy przyjmujących witaminę E i placebo. Uzyskano grupy: lek, statyny, wit E; placebo statyny, placebo;

A

b. prawidłowe, to schemat czynnikowy

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
14
Q

Pytanie o LR Podana ilość osób z wynikiem prawdziwie dodatnim, prawdziwie ujemnym itd., który wskaźnik jest najmniejszy

A

nn. czułość (0,93)

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
15
Q

Chyba jeszcze była prawda o założeniach EBM

A

a. niezależnie od wytycznych trzeba brać pod uwagę zdanie pacjenta
b. nie należy stosować nieskutecznego leczenia

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
16
Q

Analiza podgrup

A

a. tylko gdy więcej niż 10 podgrup

b. musi być oparta na potwierdzeniach patofizjologicznych czy coś

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
17
Q

Zalecenia silne w wytycznych przy stosowaniu leku B zamiast A oznacza

A

a. lek B ma większą skuteczność przy mniejszej ilości działań niepożądanych (korzyści>ryzyko

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
18
Q

Liczenie błędu SEM- grupa 100 osób, średnia waga 60kg, odchylenie standardowe=4

A

ww. 0,4 kg

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
19
Q

Zastępcze punkty końcowe

A

2) gęstość kości

) stężenie kreatyniny

20
Q

wartość p=0,02

A

a. pozwala wykluczyć hipotezę zerową

21
Q

przegląd systematyczny

A

a. musi być kilka badan

22
Q

badanie podział kobiet na przed menopauzą, jakies przedziały wiekowe,co to jest

A

a. randomizacja ze stratyfikacją

23
Q

wykres typu forest metaanalizy; p<0,005, stary lek i nowy lek, nie nakładają się, stary lek lepszy, I2=0% ( 0-30% jednorodne)-

A

a. wyniki jednorodne, istotne statystycznie, stary lek lepszy

24
Q

badanie crossing-over

A

a. pozwala wykryć indywidualne róznice

b. każdy bierze udział w co najmniej 2 badaniach

25
Q

coś o tym,że CI to 95 % wyników

A

błąd, bo jest to 95% prawdopodobientswa

26
Q

Zaplanowano szerokie, wieloośrodkowe badanie w kilku różnych ośrodkach. Stwierdzono, że przeprowadzi się randomizację blokową w blokach czteroosobowych. Czy taka randomizacja ma sens? (wersja 2)

A

fff. nie, ponieważ niepotrzebnie wydłuży czas trwania badania, gdyż w badaniu wieloośrodkowym szybko uzyskamy potrzebną populację

27
Q

Podane wartości prawdziwie i fałszywie dodatnie oraz ujemne, wartość predykcyjna ujemna 93%, jaka jest szansa, że mimo stwierdzenia ujemnego wyniku testu ta osoba jest jednak chora? (wersja 2) powtórzone

A

ggg. 7%

28
Q

Wybierasz się na 3-miesięczne praktyki wakacyjne do Szwecji na oddział laryngologii. Zaproponowano Ci przeprowadzenie badania naukowego na temat wpływu palenia papierosów na rozwój jakiegoś raka oskrzeli. Patrząc realistycznie na swoje możliwości czasowe i inne działania na tych praktykach wskaż, który rodzaj badania mógłbyś zastosować:

A

b. badanie kliniczno-kontrolne

29
Q

prawdziwe o punkcie złożonym

A

b. musza mieć podobne znaczenie dla pacjenta

30
Q

blad pierwszego typu to

A

a. falszywe odrzucenie Ho

31
Q
  1. Ktore z poniższych kryteriów nie jest kryterium oceny wiarygodności przeglądu systematycznego?powtórzone
A

e. wykluczenie badan pierwotnych które nie spełniaja norm wiarygodności

ALE:

a. precyzyjne pytanie
b. wszystkie badania pierwotne
c. selekcja powtarzalna
d. ocena jakości badan pierwotnych

32
Q

Zastosowanie ślepej próby jest szczególnie wazne przy ocenie

A

a. bólu wiencowego

33
Q

prawda o ITT

A

b. bierzemy wszystkich bez wzgledu na to, czy przyjmowały lek czy nie

34
Q

Jakie badanie zastosujesz przy ocenie co mogło spowodować (palenie)chorobę zakrzepowa-zatorowa,

A

a. kliniczno-kontrolne ( bo badamy czas przeszły)

35
Q

Wynik badania nnt-80 przedział ufności 50-100 CI=95%

A

a. oznacza, że co najmniej 50 i maksymalnie 100 pacjentów musi przyjąc ten lek, aby uchronic jedną osobę przed zawałem

36
Q

Czy w tworzeniu wytycznych powinni brać udział przedstawiciele pacjentów?

A

a. tak, poniewaz mogą miec inne oczekiwania niż lekarze

37
Q

Główny punkt koncowy

A

a. ważny z perspektywy przeprowadzających badanie

38
Q

Masz badanie, w którym nie ma istotnie statystycznej i klinicznej różnicy co do punktu głównego, ale sa co do punktów dodatkowych:

A

a. mozna przypuszczać, że lek jest korzystny

39
Q

Leczenie akupunkturą, przeprowadzono badanie nad wpływem leczenia akupunkturą na zmniejszenie bólu głowy, wyszła istotnie statystycznie i klinicznie różnica, że jest lepiej

A

b. moza przypuszczać, ze akupuntura zmniejsza ból głowy

40
Q

Prawda o badaniu z randomizacją:powtórzone

A

a. ma mniejszy bład systematyczny niż obserwacyjne

41
Q

Błąd przypadkowy

A

a. w wyniku powtarzalnosci pomiarów, aparatury

42
Q

Jakies badanie, ani pacjent ani lekarz nie wie, najpierw jedna grupa pacjentów dostaje lek A i placebo, w tym samym czasie inna grupa pacjentów dostaje lek B i placebo, potem zmiana

A

a. badanie z podwójnie zaślepioną próbą, randomizacja naprzemienna

43
Q

Odrzuciliśmy hipoteze zerowa, p>0,05

A

a. odrzucenie hipotezy zerowej było niewłasciwe

44
Q

Podane wyniki testu, 200 osób chorych, 200 ośób zdrowych, sprawdzamy test. spośród 200 zdrowych test wykrył 180

A

a. czułość =90%

45
Q

Wypaczenie wyników badania nie moze byc spowodowane:

A

a. dużą liczbą badanych

ALE:

b. działaniem zgodnie z protokołem badania
c. brakiem randomizacji