16. Notation Flashcards
1
Q
Rhythmus Einführung
A
Gordonsche Rhythmussilben (Du - De - Te), dabei steht nicht jede Silbe für eine Note! –> Hauptpulse mit den Füßen, Nebenpulse auf den Oberschenkeln
Rhythmussprache nach Kodaly
Ta-Ti-Taja…usw. Jede Silbe entspricht einem Notenwert (von mir bevorzugt
Mechthild Fuchs benutzt Gordon
2
Q
Grafische Notation
A
Eine Möglichkeit um Klänge zu verdeutlichen ist die grafische Notation
Vorteile: Intuitiver, für SuS einfacher zu verstehen, keine starren Regeln, Möglichkeit zu traditioneller Notenschrift zu kommen
3
Q
Einführung Noten
A
Schüler wollen Noten kennenlernen!
Musikalische Kompetenzpyramide:
- Mit dem Körper lernen
- Strukturen benennen (rhythmischer und tonaler Silbenen)
- Symbole verwenden (Noten schreiben und lesen)
- Musik erfinden
- Theoretische Grundlagen erkennen und anwenden
- Musik verstehen und in Zusammenhänge einordnen
- -> in Kombination mit Klassenmusik sehr motivierend
- -> in der Grundschule Motivation hoch
