10. Poglavlje +ppt

Question 1

Što je psihometrija?

Answer 1

Pristup proučavanja inteligencije koji počiva na uporabi standardiziranih testova za utvrđivanje individualnih razlika među ljudima.

Usmjeren na individualne razlika- idiografaki

Prakticna su pitanja selekcije i razvrstavanja

Question 2

Tko i kada je razvio prvi test inteligencije i za sto ga je koristio?

Answer 2

U parizu 1905, alfred Binwt i Theodor Simon.
Koristio se za razvrstavanje učenika u posebne razrede.

Question 3

Kako razlikujemo testove za dječju dob?

Answer 3

1. Ciljna skupina- dob kojoj je namjenjen.
2. Način primjene-pojedinačni ili grupni.

Question 4

Koja je najpoznatija mjera razvoja u ranom djetinstvu i kako se dijeli?

Answer 4

Bayley Scale of Infant Development.

Na motoričku skalu- tjelesna kontrola, mišićna koordinacija vještine baratanja predmatima
Na mentalnu skalu- senzorno-perceptivne oštrine vokaluzacija i pamćenje

Question 5

Koja su dva kriterija standarniziranog testa inteligencije koje treba udovoljavati?

Answer 5

Pouzdanost- dosljednost i ponovljivost rezultat mjerenja
Valjanost- tocnost kojom mjerni instrumenti utvrđuju obilježja koja treba mjeriti.
Da miri ono šta triba mirit

Question 6

Što je g-faktor?

Answer 6

Određuje razinu izvedbe na velikom broju zadataka.

Question 7

Tko je zagovornik opće inteligencije?

Answer 7

Charles Spearmann

Question 8

Sto je hjerarhijski model inteligencije?

Answer 8

Intelektualne sposobnosti su hjerarhijski organizirane sa širokim, općim sposobnostima na vrhu hjerarhije i s posebnim vjestinama na dnu.

Question 9

Kako se mijenja steuktura inteligencije s djetetovim razvojem?

Answer 9

1. Diferencija sposobnosti u funkciji dobi. - funkcije u kojima dijete ima mota ne moraju bit u korelaciji
2. Prirodna faktura se mijenja
   Prvo su bile samo perciptive i motoričke sposobnosti, s razvojem pojavljuju se verbalne i simboličke sposobnosti.

Question 10

Što je heritabilnost inteligencije?

Answer 10

Proporcija varijance u inteligencije koja se može pripisati genetskoj varijanci u proučavanom uzorku.

Question 11

Što je model konfluencije?

Answer 11

Teorija o odnosu između obiteljske strukture i razvoja inteligencije.
Pretpostavlja se da inteligencija povezana s intelektualnom razinom doma koja je određena činiteljima poput broja dijece i rasporedom njihova rođenja.

Question 12

Objasni Pigmailov efekt.

Answer 12

Samoispunjavajuće proročanstvo

Question 13

Nabroje faze igranja.

Answer 13

1. Istraživačka, do prve g.
2. Funkcionalna, oko prve god.
3. Simbolička, oko 2. Godine
4. Konstruktivna
5. Igra s pravilima.

Question 14

Koje vrste interesa postoje?

Answer 14

Tipični i atipični