1. poglavlje- prvi teoretičari + pioniri dječje psihologije Flashcards
Ukratko opiši tko je JOHN LOCKE i čime je pridonio.
proširivao je descartesovu teoriju Smatrao je da je djetetov um bijeli list papira TABULA RASA, koje puni svojim iskustvom. Smatra da djeca nisu ni urođeno dobra ni zla, nego su proizvod okoline i odgoja. Smatrado da dijete uči preko nagrada i kazni. (pohvala i pogrda, ništa materijalno i fizički)
ukratko opiši tko je JEAN-JACQUES ROUSSEAU i čime je pridonio.
napisao roman EMILE u kojem je opisao rast i razvoj djeteta od dojenčeta do mladog odraslog čovjeka. Opisao je svoje teoretske poglede i napisao najprikladnije metode dječjeg odgoja i obrazovanja. uveo teoriju nativizma
što je nativizam?
teorija po kojoj je ljudski razvoj rezultat urođenih procesa koji upravljaju pojavom ponašanja na predvidljiv način.
ukratko opiši tko je CHARLES DARWIN i čime je pridonio.
Napisao deteljan zapis o rastu i ponašanju njegova sina Doddiya, potaknuo je stvaranja načela rekapitulacije
što je rekapitulacijska teorija?
rano biološko shvaćanje koje kaže da razvoj pojedinca ponavlja razvoj vrste. da kako dijete se danas razvija i odrasta da je isto kako su se dieca razvijala kao predhumana vrsta.
navedi pionire dječje psihologije.
( 6 ih je )
Pioniri dječje psihologije su STANLEY HALL, JOHN B. WATSON, SIGMUND FREUD, ARNOLD GESELL, JEAN PIAGET i LAV VIGOTSKI,
tko je utemeljitelj razvojne psihologije?
Stanley Hall, prvi proveo i objavio sustavno istraživanje djece u SADu , otac dječje psihologije.
O čemu se radi u knjizi “ Sadržaj dječjih umova” koju je objavio Stanley Hall 1883.
djeci prvog razreda u Bostonu dao je upitnike sa svakodnevnim pitanjima (koje je godišnje doba, gdje ti je lakat) kako bi PRVI PUT precizno utvrdio kojim se vrstama svakodnevnog znanja raspolažu djeca.
čijim pisanjem je Hal bio inspiriran i na što ga je navelo.
Bio je inspiriran Darwinovim pisanjem, zauzimao se za teoriju rekapitulacije.
Navelo ga je da proučavanje dječjeg razvoja nazove genetička psihologija
(istraživanje razvoja djeteta od njegove geneze ili ranijih početaka)
prema Hallu kada dijete dobije prvu priliku da razvije individualne talente i sposobnosti, odnosno kada rekapitulacije prestaje.
Tokom adolescencije
Čiju je teoriju John B. Watson usvojio i koji je novi pristup osnovao?
Usvojio je Lockeovo uvjerenje da se ljudsko ponašanje može u glavnini razumjeti na temelju iskustva i učenja.
Novi pristup - BIHEVIORIZAM
Što je biheviorizam?
teorija prema kojoj je ljudski razvoj prvenstveno rezultat procesa i uvjetovanja učenja.
Prema Watsonu koje je osnovno načelo biheviorizma?
osnovno načelo je da su promjene u ponašanju rezultat procesa uvjetovanja, a NE urođenih bioloških mehanizama.
koju je metodu J.B. Watson koristio tokom istraživanja?
Koristio se metodom introspekcije
(traži od ispitanika da pogleda unutar sebe i opiše svoje misaone procese)
objasni metodu uvjetovanog refleksa
(watson)
pavlovijanski proces uvjetovanja u kojem refleksne reakcije mobu biti uvjetovane na podražaj iz okoline.
Watson tom metodom objašnjava kako se ljudsko ponašanje mijenja tijekom vremena.
O čemu se radi knjiga “Psihološka njega dojenčeta i dijetea” koju je objavio Watson 1982.
Knjiga objašnjava Watsonove poglede na odgoj djeteta, ti pogledi su prožeti okolinskom teorijom. Govori da svako dijete ima potencijal da postane bilo šta, pod uvjetom da se dobro odgoji.
što je okolinska teorija?
ni jedna sposobnost niti osobina nisu urođene, već su djeca u potpunosti proizvod odgoja i okoline.
Što je LIBIDO prema Freudu?
seksualna energija koju od rođenja posjeduje svako dijete i koja se tijekom razvoja premješta na različita mjesta.
Premještanjem pokazuje novi stadij u razvoju djeteta.
Što su EROGENE ZONE prema Freudu?
dijelovi tijela u kojima je smješten libido u pojedinoj fazi razvoja. Dijete traži tjelesno zadovoljstvo u erogenoj zoni u kojoj je smješten libido.
Prema teoriji psihoseksualnog modela, nabroji 5 faza ljudskog razvoja.
oralna faza, 0-18mj
analna, do 3g.
falusna faza, 3-5g.
faza latencije, 6-12g.
genitalna, 12.g. +
Objasni oralnu fazu ljudskog razvoja prema Freudu
Libido je smješten u ustima, glavni izvor zadovoljstva je sisanje, ovisno koliko je dugo dojeno i kada je priviknuto na krutu hranu,ima dugoročni utjecaj.
objasni analnu fazu ljudskog razvoja prema Freudu.
tjelesni užitak dolazi iz ugode puštajući rad crijeva, kasnije koćeći ga. Uvježbavanje higijenskih navika predstavlja najvažniji utjecaj tijekom ove faze
objasni falusnu fazu ljudskog razvoja prema Freudu.
erogena zona je područje genitalija, postiže se tjelesni užitak podražavajući spolne organe.
djecu počinje privlačiti roditelj suprotnog spola i smatra roditelja istog spola suparnikom. Taj problem rješava na dva načina , represijom i identifikacijom
što je represija
freudov izraz za proces kojim se šelje ili motivi dovode u nesvjesno, odnosno briše sjećanja na osječaje koje je imalo za roditelja.
što je identifikacija?
proces kojim dijete tijekom falusne faze usvaja značajke roditelja istog spola, nastoje kompenzirati za represiju.
objasni fazu latencije u ljudskom razvoju prema Freudu
Libido je potisnut i ne aktivan.
objasni genitalnu fazu ljudskog razvoja prema Freudu.
dijete ponovno razvija sklonost prema suprotnom spolu, prema vršnjacima.
što je fiksacija libida prema Freudu?
ako djetetova iskustva tijekom faza nisu onakva kakva bi trebala biti, jedan dio libida će ostati fiksiran u toj erogenoj zoni, umjesto da prijeđe u slijedeću.
što je interakcionističko gledište?
shvaćanje da je ljudski razvoj rezultat kombiniranog djelovanja nasljeđa i okoline. za njega se zalagao Freud
Tko je Arnold Gesell?
Učenik Stanleya Halla, osnovao je Kliniku dječjeg razvoja Yale u kojoj je proveo gotovo 50.g. istražujući i opisujući razvoj tipičnog djeteta.
smatra da razvojem upravljaju genetski procesi. Smatra da se određeni razvojni procesi dešavaju određenim redoslijedom
Što je maturacija prema Gesellu?
složeni biološki mehanizmi koji rukovode razvojem, odnosno odgovorni su za ljudski razvoj. Genetski su .
što su (razvojne) norme prema Gesellu ?
norme su redoslijed dobnih raspona koji označava kada se tipično dostižu pojedine prekretnice rasta i razvoja.
(prvo se hoda pa trči)
Zašto su norme važne koje je uveo Gesell?
jer služe kao općeniti naputci za evoluciju razvojnog napretka
Koje je istraživačke tehnike razvio Gesell?
Upotrebljavao je filmsku kameru, jednosmjerno staklo i fotografsku kupolu
Za što se Gesell zalagao?
Zalagao se za poštivanje prirodnog rasporeda u hranjenju, spavanju, obrazovanju i sl.
zašto su Piagetovi testovi inteligencije bolji od Hallovih?
jer su imali norme, mogli su se uspoređivati s prosječnim uratkom djece. Sadržavali su precizne procedure testiranja i bodovanja koje nisu dopuštale subjektivne interpretacije.
što je genetička epistemologija?
Naziv koji je Jean Piget koristio za područje proučavanja dječje spoznaje i njezine promjene tijekom razvoja
Tko je od pionira dječje psihologije provodio vrijeme istraživajući na vlastitoj djeci?
Jean Piaget
Što je klinička metoda i tko ju je uveo?
metoda koja se sastoji od polustrukturiranog intervijua s pitanjima koja su oblikovana tako da ispitaju dijetetovo razumijevanje različitih pojmova.
J. Piaget
Što je sociokulturna teorija kognitivnog razvoja?
To je teorija Lava Vigotskog koja govori da je razvoj pojedinca produkt njegove kulture. Intelektualne sposobnosti su pino specifičnije za kulturu u kojoj se dijete razvija, pojedinac je proizvod kulture.
teorija je pod marksisteičkim utjecajem.
tko se zalagao da na razvojne promjene utječe okolina?
Locke, Watson, Vigotski
Tko se zalagao da na razvojne promjene utječu genetički čimbenici?
Rousseau, Hall, Gesell, Piaget, Chomsky
