(10) Memória autobiográfica (MA) Flashcards
Memória autobiográfica
registo dos episódios e factos de uma vida referenciados à pessoa que os viveu
As memórias pessoais são registadas…
num espaço e tempo próprios, pelo maior envolvimento e referência pessoal
Métodos para medir a MA (3)
indicadores semânticos
evocação livre, auxiliada e reconhecimento de episódios
diários
Vantagem do método dos indicadores semânticos: pode ser estudada…
- a classe de palavras que mais memória desperta
- o tempo que levam a gerar uma recordação
Desvantagens do método dos indicadores semânticos (2)
- tentação de selecionar episódios
- dificuldade na validação da veracidade
Desvantagem do método de evocação livre, auxiliada e reconhecimento de episódios
- impossibilidade de validação da veracidade
O que concluiu Linton (1978) com as suas 5500 entradas (6 anos) de episódios num diário?
esqueceu-se de cerca de 30% dos acontecimentos mais marcantes
Distribuição das memórias da MA ao longo da vida
Recordações mais frequentes = mais recentes
Diminuição progressiva até à infância
EXCETO adolescência e juventude, com um aumento
Duas explicações para o aumento de memórias da MA na adolescência e juventude
explicação cognitiva: competências cognitivas são mais eficazes neste período
explicação social e de personalidade: é neste período que se dão os acontecimentos mais marcantes
Memórias cintilantes
recordações muito nítidas e detalhadas
Neisser (1982) diz não ser necessário estabelecer um mecanismo para as memórias cintilantes porque…
elas são muito repetidas (pelo próprio e pelos outros) devido ao seu caráter dramático
Amnésia infantil
Dificuldade dos adultos recordarem episódios da infância até aos 6-8 anos
Explicações para a amnésia infantil (3)
- origem da MA, que resulta da inclusão do eu na memória episódica e semântica
- imaturidade da linguagem (e não só) que cria problemas na codificação
- pistas de crianças são muito diferentes das dos adultos por perceberem o mundo de forma diferente