Ενότητα 1 ΓΕΙΑ ΧΑΡΑ! Flashcards
Что это такое?
Материал включает необходимый словарный запас для успешной сдачи экзамена. Преподаватели и студенты единогласно отмечают, что лексика на экзамене ограничена только тем, что представлено в учебнике “ΚΛΙΚ στα Ελληνικά”. Это неудивительно, ведь автор учебника и организатор экзамена — одно и то же лицо. Фразы и слова из учебника тщательно перенесены в карточки на платформе Brainscape.
Brainscape помогает нам запоминать новые слова благодаря методу интервальных повторений. Суть метода заключается в том, что каждую карточку вы повторяете с увеличивающимися интервалами: 1 день, 2 дня, 7 дней, 30 дней, 90 дней и так далее, пока информация не закрепится в вашей долгосрочной памяти.
Во время изучения вам нужно оценить, насколько хорошо вы запомнили карточку, используя 5-балльную шкалу:
- Ставьте «5», если вы уверены, что никогда не забудете этот материал. Вы всё равно будете периодически возвращаться к нему для закрепления, но со временем карточки будут появляться всё реже, пока не исчезнут совсем.
- Если вы хорошо помните материал, но не уверены, что сохраните его в памяти надолго, ставьте «3» или «4».
- Если тема вам совсем не ясна, поставьте «1». Алгоритм Brainscape будет чаще показывать карточки с оценкой «1» (или новые карточки), чтобы вы могли закрепить их.
Примерные интервалы для повторения карточек в зависимости от оценки:
- «1» — через несколько минут
- «2» — через 10+ минут
- «3» — через несколько часов
- «4» — через несколько дней
- «5» — через несколько недель или месяцев
Помните: чем больше у вас карточек с оценкой «1», тем реже будут появляться новые. Если вам кажется, что новые слова появляются слишком часто, а вы ещё не уверены в старых, попробуйте ставить больше карточек на «1» для усиленной работы с ними.
Поставьте “5” этой карточке.
Καλημέρα!
Доброе утро!
Γεια σου!
Привет!
Синонимы:
Γεια σας! - Здравствуйте!
Γεια χαρά!
Γεια!
“Γεια σου!” и “Γεια σας!” оба означают “Привет!” на греческом языке, но используются в разных ситуациях в зависимости от степени формальности и количества людей.
-
Γεια σου!
- Значение: “Привет!” (неформальное)
- Использование: Употребляется, когда вы обращаетесь к одному человеку в неформальной обстановке, например, к друзьям, членам семьи или людям того же возраста.
-
Γεια σας!
- Значение: “Здравствуйте!” (формальное или множественное)
-
Использование: Употребляется в двух случаях:
- Когда вы обращаетесь к группе людей (независимо от формальности).
- Когда вы обращаетесь к одному человеку в более официальной или уважительной форме, например, к незнакомцам, пожилым людям или в профессиональной обстановке.
- “Γεια σου!” — неформальное приветствие для одного человека.
- “Γεια σας!” — формальное приветствие или обращение к нескольким людям.
«Γεια χαρά» — дружеское приветствие на греческом языке, употребляется так же, как и приветствие «γεια». Переводится как «привет». Придаёт более дружелюбный тон в нашей речи, чем просто слово «γεια».
Πώς σε λένε;
Как тебя зовут?
Доброе утро!
Καλημέρα!
Привет!
Синонимы:
Γεια σας! - Здравствуйте!
Γεια χαρά!
Γεια!
Γεια σου!
Как тебя зовут?
Πώς σε λένε;
Με λένε Σοφία.
Меня зовут София.
Синонимы:
Είμαι η Σοφία! Я София
Τι κάνεις;
Что ты делаешь? / Как поживаешь?
-Γεια χαρά, τι κάνεις;
-Καλά. Εσύ;
- Привет, как дела?
- Хорошо. А у тебя?
символ “;” используется для образования вопросительного предложения
Меня зовут София.
Синонимы: Είμαι η Σοφία! Я София
Με λένε Σοφία.
Что ты делаешь? / Как поживаешь?
Τι κάνεις;
- Привет, как дела?
- Хорошо. А у тебя?
-Γεια χαρά, τι κάνεις;
-Καλά. Εσύ;
Είμαι ο Γιάννης.
Пример:
- Πώς σε λένε;
- Είμαι ο Γιάννης.
Я Яннис.
Пример:
- Как тебя зовут?
- Я Яннис.
имена собственные мужского рода обязательно используются с определенным артиклем “ο”
Είμαι η Μαρία.
Я Мария
Синонимы:
Με λένε Μαρία. Меня зовут Мария.
Имена собственные женского рода обязательно используются с определенным артиклем “η”
Καλησπέρα!
Добрый вечер!
Я Яннис.
Пример: Как тебя зовут? Я Яннис.
Είμαι ο Γιάννης.
Пример: Πώς σε λένε; Είμαι ο Γιάννης.
Я Мария
Синонимы: Με λένε Μαρία. Меня зовут Мария.
Είμαι n Μαρία.
Добрый вечер!
Καλησπέρα!
- Είμαι ο Ηρακλής.
- Κι εγώ είμαι η Γεωργία.
- Я Ираклис.
- А я Джорджия.
ο μαθητής, η μαθήτρια
ученик, ученица
ο δάσκαλος, η Δασκάλα
учитель, учительница
- Я Ираклис.
- А я Джорджия.
- Είμαι ο Ηρακλής.
- Κι εγώ είμαι η Γεωργία.
ученик, ученица
ο μαθητής, η μαθήτρια
учитель, учительница
ο δάσκαλος, η Δασκάλα
Ποιος είναι;
Пример: Ποιος είναι; Αυτός είναι ο δάσκαλός μου.
Кто это?
Пример: Кто это? Это мой учитель.
παιδί, παιδιά
ребенок, дети
Καλημέρα, παιδιά! Είμαι η κυρία Μαρία. Πώς σας λένε;
Доброе утро, дети! Я мисс Мария. Как вас зовут?
Кто это?
Пример: Кто это? Это мой учитель.
Ποιος είναι;
Пример: Ποιος είναι; Αυτός είναι ο δάσκαλός μου.
ребенок, дети
παιδί, παιδιά
Доброе утро, дети! Я мисс Мария. Как вас зовут?
Καλημέρα, παιδιά! Είμαι η κυρία Μαρία. Πώς σας λένε;
- Καλησπέρα, κύριε Γιώργο. Τι κάνετε;
- Γεια σου, Μανώλη. Είμαι πολύ καλά. Εσύ;
- Добрый вечер, мистер Джордж. Как у вас дела?
- Привет, Маноли. У меня все очень хорошо. А Вы?
ευχαριστώ
спасибо
Γεια σου, Αλέξη! Από ‘δώ η φίλη μου, η Αλεξάνδρα.
Пример:
Λάμπρος: Γεια σου, Αλέξη. Από ‘δώ η φίλη μου, η Αλεξάνδρα.
Αλέξης: Χαίρω πολύ, Αλεξάνδρα.
Αλεξάνδρα: Κι εγώ επίσης.
Привет, Алексис! Это моя подруга Александра.
Пример:
Ламброс: Привет, Алексис. Это моя подруга Александра.
Алексис: Очень приятно, Александра.
Александра: Мне тоже.
- Добрый вечер, мистер Джордж. Как у вас дела?
- Привет, Маноли. У меня все очень хорошо. А Вы?
- Καλησπέρα, κύριε Γιώργο. Τι κάνετε;
- Γεια σου, Μανώλη. Είμαι πολύ καλά. Εσύ;
спасибо
ευχαριστώ
Привет, Алексис! Это моя подруга Александра.
Пример: Ламброс: Привет, Алексис. Это моя подруга Александра.
Алексис: Очень приятно, Александра.
Александра: Мне тоже.
Γεια σου, Αλέξη! Από ‘δώ η φίλη μου, η Αλεξάνδρα.
Пример: Λάμπρος: Γεια σου, Αλέξη. Από ‘δώ η φίλη μου, η Αλεξάνδρα.
Αλέξης: Χαίρω πολύ, Αλεξάνδρα.
Αλεξάνδρα: Κι εγώ επίσης.
