信度以及影响因素

Question 1

信度以及影响因素

Answer 1

信度是多次测量结果一致性。
估计方法：
1、重测信度：同一测验，同一被试前后两次施策结果稳定性。
➡️计算：皮尔逊积差相关。
➡️条件：特质稳定；遗忘与练习抵消；两次施策之间没有练习。
➡️误差来源：时间误差
➡️适应速度测验，人格测验

2、复本信度：两个平行测验，同一被试两次施策结果稳定性。同时连续施策等值性系数，间隔一段时间稳定性与等值性系数。
➡️计算：皮尔逊积差相关
➡️条件：平行测验；两次测验
➡️误差来源：等值性系数是内容，被试；稳定性与等值系数是时间内容。

3、分半信度:将测验分成两半，两半测验上所得分数一致性；
➡️计算：斯皮尔曼布朗公式rxx=nrhh/1+（n-1）rhh
                   弗朗那根公式r=2（1-sa*sa+sb*sb/sx*sx)
                    卢伦公式r=1-sd*sd/sx*sx
➡️条件：只能测量一次，没有复本的情况下使用
➡️误差来源：测验内容

4、同质性信度：测验内部所有题目的一致性
➡️计算：克伦巴赫系数a=K/K-1（1-¥si*si/sx）
                    K-R20 已知各项目难度
                    K-R21 难度相近
➡️条件：测量目的
➡️误差来源：内容取样，研究行为异质性

5、评分者信度：多个评分者给同一被试进行评分的一致性程度
➡️计算：评分人数为2，积差相关或等级相关
多于2，用肯德尔系数
➡️误差来源：评分者之间差异

影响因素：
1、被试因素：
个体因素：被试应试焦虑、应试动机、应试经验、学习发展经验、练习效应、反应倾向、生理因素。
团体因素：团体异质会高估信度，团体同质会低估；团体平均水平，比如年龄小水平低受猜测影响大，信度低。
2、主试因素：年龄、着装、外貌、语调、表情、是否故意营造紧张气氛，是否给考生暗示，压力等。在评分评分环节是否有统一的评分计分标准。
3、施策情境：比如光线、声音、桌面是否平整、意外干扰事件。
4、测量因素：试题数量，一般来说题目越多信度越高；题目难度；试题间的同质性。
5、两次测量间隔时间，时间越短信度越高。