中上級のクラス活動 Flashcards
1
Q
速読には、知りたい情報を探す①とおおよその内容や要旨をつかむ②がある
A
①スキャニング
②スキミング
2
Q
①では、一つの読解教材をいくつかに分け、分けられたものを学習者はそれぞれに読む。
A
ジグソー・リーデイング
3
Q
同じ読解教材を読み、それぞれの捉え方や考え方を伝え合い、共有して読む力を深めていくのが①である。
A
プロセス・リーディング
4
Q
文章を推敲する過程を重視して、何度も書き直しをさせる方法を①という
A
プロセス・アプローチ
5
Q
レポートや論文など、学術的な文章を書くことを目的とした方法を①という
A
アカデミック・ライティング
6
Q
まとまりのある内容を持つ短めの文章を教師が音読→生徒にはメモを取らせる→もとの文章と同じになるように復元していく
A
ディクトグロス
7
Q
トップダウンとボトムアップの読み方を交互に交流させることによって読む過程が作られることを①という
A
相互交流モデル
8
Q
学習者の言語習得を効率化させる要因は何か（２つ）
A
動機づけ、目標の設定
9
Q
ナゲット流星じとぅ！
A
内容、言語、流暢さ、正確さ、熟達度、到達度
10
Q
インモーハイ！
A
インプット、文字、音声、背景知識
