Εφηβική ηλικία - Κοινωνική ανάπτυξη και ανάπτυξη της προσωπικότητας

Question 1

Κατακτημένη ταυτότητα (εφηβεία)

Answer 1

Προσέγγιση του James Marcia
Η περίπτωση του εφήβου που επιλέγει κ δεσμεύεται σε συγκ. ταυτότητα, έπειτα απο μια περίοδο κρίσης κατά την οποία εξετάζει διάφορες εναλλακτικές λύσεις

Question 2

Δοτή Ταυτότητα (εφηβεία)

Answer 2

Περίπτωση του εφήβου ο οποίος δεσμεύεται πρόωρα σε μια ταυτότητα, χωρίς προηγουμένως να διερευνήσει επαρκώς εναλλακτικές προσεγγίσεις.

Question 3

Μορατόριουμ (εφηβεία)

Answer 3

Περίπτωση του εφήβου ο οποίος μπορεί να έχει διερευνήσει σε κάποιο βαθμό εναλλακτικές εκδοχές ταυτότητες αλλα δεν εχει δεσμευτεί ακόμα σε συγκεκρ.

Question 4

Σύγχυση ταυτότητας (εφηβεία)

Answer 4

Περίπτωση εφήβου, εξετάζει διάφορες εναλλατικές εκδοχές ταυτότητας, δε δεσμέυεται ποτέ
ή δε μελετά καν τις επιλογές ταυτότητας κατά τρόπο συστηματικό.

Question 5

Τι ξέρεις για την προσέγγιση του Marcia για την ανάπτυξη ταυτότητας στην εφηβεία

Answer 5

Με βάση τη θεωρία του Erikson o James Marcia υποστηρίζει το ειδος ταυτότητας που θα διαμορφώσει το άτομο εξαρτάται απο την παρουσία ή απουσία δύο χαρακτηριστικών, της δεσμεύσεις κ της κρίσεις/αναζητήσεις.

Question 6

Η κρίση που λέει ο Marcia στην αναζήτηση ταυτότητας στην εφηβεία τι είναι?

Answer 6

Η κρίση που λεει ο Marcia αποτελεί περίοδο στην ανάπτυξη ταυτότητας κατα την οποια ο εφηβος διερευνά εναλλακτικούς τρόπους δράσης κ παιρνει σχετ . αποφάσεις

Question 7

Η δέσμευση που λέει ο Marcia στην αναζήτηση ταυτότητας στην εφηβεία τι είναι?

Answer 7

Δεσμευση ειναι η ψυχολογική επένδυση σε μια πορεία δράσης ή ιδεολογία

Question 8

Ποιες ειναι οι 4 κατηγορίες εφηβικής ταυτότητας που προτείνει ο Marcia
(παλιό θέμα)

Answer 8

• Κατακτημένη ταυτότητα
• Δοτή ταυτότητα
• Μορατόριουμ
• Σύγχυση ταυτότητας

Question 9

Κατα την περίοδο της εφηβείας τι γίνεται με την αυτοαντίληψη?

Answer 9

Στην εφηβεία η αυτοαντίληψη διαφοροτποιείται περισσότερο καθώς η εικόνα του εαυτού γινεται πιο οργανωμένη, ευρεία κ αφαιρετική κ περιλαμβάνει τις αντιλήψεις των άλλων για τον εαυτό του.

Question 10

Σε τι εστιάζουν η θεωρία του Erikson και του Marcia στην εφηβεία

Answer 10

Στην προσπάθεια του εφήβου να διαμορφώσει μια ταυτότητα κ έναν ρόλο στην κοινωνία

Question 11

Κινδυνος κατάθλιψη πλήττει περισσότερο αγόρια ή κορίτσια στην εφηβεία

Answer 11

Κορίτσια

Question 12

Γιατί εχουν φασαρίες γονεις κ εφηβο συχνά?

Answer 12

Εφηβος θέλει την αυτονομία του, Νεοι ρόλοι να προσαρμοστούν γονεις κ έφηβος, Ο εφηβος θελει περισ. αυτονομια,ανεξαρτησία κ να νιώθει οτι εχει τον έλεγχο

Question 13

Τι ρόλο βαράνε οι πολιτισμικοί παράγοντες στην αυτονομία του εφήβου

Answer 13

Στις δυτικές κοινωνίες, δινεται μεγαλ. σημασια στην ατομικότητα, εφηβος σχετικά νωρίς αυτονομία.
Ασιατικές συλλογικότητα, ομάδα πάνω απο ευημερία του ατόμου. σε αυτες η αυτονομία λιγότερο έντονη ( Kim et al, 1994)
- διαφέρουν επίσης στο βαθμό χρέωσης προς την οικογένεια αναλογα με λαο.
Αν ερωτηθουν γονεις κ εφηβοι να πουν ποτε εφηβος αναμενεται να εχει συμπεριφορά για αυτονομία θα πουν διαφορετική ηλικια αναλογα με τον πολιτισμο που ζουν

Question 14

Κατα ποσο εχει αρνητικές επιδράσεις η αργοροπορημένη κατάκτηση αυτονομίας του εφήβου σε άλλες κοινωνίες

Answer 14

Πιο πολυ σημασία έχει ποσο συμφωνεί η ανάπτυξη της αυτονομίας του εφήβου με της προσδοκίες της κοινωνίας κ οχι το συγκεκριμένο χρονοδιάγραμμα κατακτησης της αυτονομίας (Rothbaum)

Question 15

Λόγοι εφηβικής κατάθλιψης;

Answer 15

-βιολογικοί παράγοντες σημαντικό ρόλο
πχ γενετική προδιάθεση στην κατάθλιψη
- περιβαλλοντικοί κ κοινωνικοί παράγοντες
- βίωμα θανατου αγαπημένου προσώπου, 
- αλκοολικοι γονείς = υψηλοτερο κίνδυνο
-απουσία φίλων, χαμηλή δημοτικότητα

Question 16

Λογος για αψιμαχίες μεταξύ έφηβου κ γονείς

Answer 16

Ένας απο τους λόγους είναι οι νέοι ρόλοι, τόσο σε γονείς οσο και τα παιδιά πρέπει να προσαρμοστούν. Ο έφηβος επιζητεί όλο και περισσότερη αυτονομία ανεξαρτησία και την αίσθηση ότι ασκεί έλεγχο στη ζωή του.

Question 17

Υπάρχει χάσμα γενεών ανάμεσα σε γονείς κ εφήβους;

Answer 17

Οχι, στην πραγματικότητα το χάσμα γενεών ειναι επιφανειακό, γονείς κ εφηβοι τείνουν να αντιμετωπίζουν πολλά θέματα απο την ίδια οπτική γωνία.
Π.χ. Συντηρητικοί γονείς τείνουν να έχουν παιδιά συντηρητικής πολιτικής προσέγγισης.

Question 18

Γιατί οι συγκρούσεις είναι εντονότερες στα πρώτα στάδια της εφηβείας;

Answer 18

Σύμφωνα με Judith Smetana ο λόγος ουσιαστικά απορρέει από τον τρόπο που οι γονείς κ οι έφηβοι ορίζουν κ δικαιολογούν την κατάλληλη κ ακατάλληλη συμπεριφορά.