Βρεφική Ηλικία - Γλωσσική ανάπτυξη Flashcards
Προσέγγιση θεωρίας της μάθησης
Θεωρία κατα την οποία η κατάτκτηση της γλώσσας ακολουθεί τους βασικούς κανόνες τις ενίσχυσης και της εξαρτημένης μάθησης. (επιβράβευσει όταν πει το παιδί μια φράση)
Τι προβλήματα υπάρχουν στην προσέγγιση της θεωρίας της μάθησης και την μάθηση της γλώσσας
Πως εξηγείται οτι το παιδί μαθαίνει να χρησιμοποιεί σωστους τους κανόνες τις γλώσσας αφου επιβραβεύεται ακόμα και οταν δεν πει κάτι σωστα γιατι οι γονείς αντιδρούν το ίδιο θετικα.
Επίσης το παιδι ειναι ικανό να επινοεί νέες φράσεις και προτάσεις κατι που αυτη η θεωρία δε μπορει να εξηγήσει. Ακομα βγάζει και γλωσσικους κανόνες για λέξεις που δεν βγάζουν νόημα πχ. το Η αρκούδα ρέλει το άλογο.
Γενετική προσέγγιση στη γλωσσική ανάπτυξη
Ο Noam Chomsky υποστηρίζει ότι ένας γενετικά προκαθορισμένος εγγενής μηχανισμός κατευθύνει την ανάπτυξη της γλώσσας.
Τι ειναι η καθολική γραμματική που υποστηρίζει ο Noam Chomsky
Θεωρία οπου ολες οι γλώσσες του κόσμου έχουν μια κοινή δομή που τις διέπει
Τι ειναι ο μηχανισμός κατάκτησης της γλώσσας
Ο μηχανισμός αυτος επιτρέπει την κατανόηση της δομής της γλώσσας και αφετέρου παρέχει στο παιδί στρατηγικές και τεχνικές εκμάθησης των συγκεκριμένων χαρακτηριστικών της γλώσσας η οποία ομιλείται στο περιβάλλον του.
Ποια ευρήματα υποστηρίζουν την θεωρία του Chomsky
- Βρέθηκε ένα γονίδιο που σχετίζεται με την παραγωγή του λόγου
- Επίσης η γλωσσική επεξεργασία στα βρέφη εμπλέκει εγκεφαλικές δομές παρόμοιες με αυτές των ενηλίκων γεγονός που δείχνει την εξελικτική βάση στην εμφάνιση κ κατάκτηση της γλώσσας.
Τι κριτική έχει δεχθεί η γενετική προσέγγιση στην εκμάθηση της γλώσσας
Μερικοί ερευνητές υποστηρίζουν ότι ορισμένα θηλαστικά ειναι ικανά να μάθουν τουλάχιστον τα βασικά στοιχεία της γλώσσας μια ικανότητα που θέτει υπο αμφισβήτηση τη μοναδικότητα ότι μόνο ο άνθρωπος έχει αυτες τις γλωσσικές ικανότητες.
- Αλλοι λενε οτι για να μαθει καποιος να μιλάει σωστά απιατείται η ύπαρξη σημαντικών κοινωνικών εμπειριών
Θεωρία της αλληλεπίδρασης
Ουτε η προσέγγιση της θεωρίας της μάθησης ούτε η προσέγγιση της γενετικής ερμηνεύουν πλήρως τις διαδικασίες της απόκτησης της γλώσσας.
Η θεωρία της αλληλεπίδρασης υποστηρίζει ότι η ανάπτυξη της γλώσσας επέρχεται μέσω ενός συνδυασμού γενετικά καθορισμένων προδιαθέσεων και περιβαλλοντικών συνθηκών.
Τι αποδέχεται η θεωρία της αλληλεπίδρασης
- υπαρξη εγγενών παραγόντων που διαμορφώνουν το γενικό περίγραμμα της γλωσσικής ανάπτυξης
- Η πορεία της γλωσσικής ανάπτυξης ερχεται με ενίσχυση του παιδιού οταν την χρησιμοποιεί σωστα
- Κοινωνικοί παράγοντες ζωτικής σημασίας όπου κινητρα για συμμετοχή στη κοινωνία κ αλληλεπίδραση με άλλα μέλη της ομάδας οδηγουν σε χρήση της γλώσσας και ανάπτυξη.
Απευθυνόμενος στα βρέφη λόγος
Ειναι ένας τρόπος ομιλίας απευθυνόμενος σε βρέφη, πιο απλοϊκός παλιότερα ονομαζόταν μιτρικά επειδή θεωρήθηκε οτι αφορούσε μόνο τις μητέρς. Συντομες απλές προτάσεις
Ο απευθυνόμενος στα βρέφη λογος αλλάζει καθώς μεγαλώνει το παιδι ? Ναι ή όχι?
Ναι αλλάζει παιρνει χαρακτηριστικά που έχει η γλώσσα των ενηλίκων. Οι προτάσεις γίνονται μεγαλύτερες και πιο πολύπλοκες αν και κάθε λέξη συνεχίζει να εκφωνείτε αργά σαν απαγγελία.
Επίσης χρησιμοποιείται για να κατευθύνεται η προσοχή του παιδού σε συγκεκριμένες λέξεις.
Τι ρόλο παίζει ο απευθυνόμενος στα βρέφη λόγος
Παιζει πολυ σημαντικό ρόλο στα βρέφη στην κατάκτηση της γλώσσας. υπάρχουν ερευνες που δείχνουν όπου οι ενήλικες εχουν χρησιμοποιήσει αυτήν την γλώσσα στα πρώτα στάδια του μωρού αρχίζουν την ομιλία νωρίτερα απο άλλα παιδιά.
Υπάρχουν ομοιότητες σε διαπολιτιστικό επίπεδο στον απευθυνόμενο στα βρέφη λόγο?
Ναι συμφωνα με ερευνητικά δεδομένα, η φύση του απευθυνόμενου στα βρέφη λόγο παρουσιάζει βασικές ομοιότητες στους διάφορους πολιτισμούς.
πχ. ατομα με μητρική γλώσσα αγγλική κ ισπανική. Ο απευθυνομενος στα βρεφη λογος χαρακτηρίζεται απο υπερβολικό τονισμό, υψηλό τονο, επιμήκυνση των φωνηέντων, επανάληψη, μείωση της ισχύος της φωνής, και έμφαση σε συγκεκριμένες λέξεις-κλειδιά.
Τι γινεται με τον απευθυνόμενο στα βρέφη λόγο στους κωφούς?
Ακόμα και κωφές μητέρες χρησιμοποιούν μια μορφή λογου απευθυνόμενου στα βρέφη. Χρησιμοποιούν την νοηματική γλώσσα με σημαντικά πιο αργό ρυθμό απ ότι όταν μιλούν με ενήλικες και επαναλαμβάνουν συχν. τις χειρονομίες.
Ενα παράδειγμα όπου οι διαπολιτιστικές ομοιότητες του απευθυν. στα βρεφη λογου
Μητέρες που μιλούσαν αγγλικα, γερμανικά και κινέζικα δέίχον οτι η ένταση της φωνής της μητέρας αλλάζει οταν θελει να τραβήξει την προσοχή του βρέφους ή μειώνεται όταν θελει να το ηρεμίσει.