week 1

Question 1

kinderen in vroege tijd een debat

Answer 1

ene kant geen kind ondeescehid tussn volwassenen, geen hecht gezind leven voor 18e eeuw andere zeggen dat altijd al wel lievdevolle band was tussen ouders en kind

Question 2

kinderen en geld ouders

Answer 2

begin 20e eeuw, teiner geld afgeven aan ouders in ruil voor eten, kleding etc
welvaart jaren 60 alleen deel ook al leer om met geld om te gaan

Question 3

onderhandelingsculuuur

Answer 3

na 1970 kindern inbreng en overleeg ouders

Question 4

spock opvoeidng

Answer 4

boek over opvoeiding, psychoanalyse freud, gerustellign ouders, alleen fout als afwtijkt van normale ontwikkeling kind, ontwikkeling en zlef ontplooing individu van bekang

Question 5

1970 nieuwe fase opvoedisngsadviserig

Answer 5

individualisering welzijn, zelfontplooinh en persoonlijke vrijheid

Question 5

thomas gordon opvoedingadviezen

Answer 5

actief luisteren en zelf ik boodschappen uitbrengen= eigen gevoelens en beweegredenen inbrengen ipv kind actie afkeuren

Question 5

1980 niuwe opvoedingrichtlijjnen 2 belangrijke

Answer 5

hechtingstheorie boblwy en sensitive en responsive reageren en ontwikkelingstimulering

Question 5

rol van sint 17e/18e eeuw en 19e eeuw

Answer 5

17e en 18e eeuw discussie omdat katholiek figuur is en groot deel protestants is, helpers duivels om kinderen bang te maken en goed gedrag aan te leren. 19e eeuw norm van inclusie maar helpers donker probleem

Question 6

schilderijen dubbele betekenissie

Answer 6

metfaoren van ondeugden en normen

Question 6

bronnen

Answer 6

teksten= prescriptief= voorschrijven, descriptief= feitelijk, beschrijven, persoonlijke teksten= dagboeken, autobiagrfieen, literaire teksten= romans
afbeeldingen= morele boodschap of werkelijkgeid en artefacten= pechvogel

Question 7

historisch pedagogische debat

Answer 7

evolutionisten= 15/16e eeuw geen aparte kindertijd, zwarte legend
structuralisten of revisionisten= wel kindertijd, witte legende, kindersterfte