Vrai Cours 7 Flashcards

1
Q

Quels sont les effets du vieillissement

A

Dégradations aptitudes physiques/ motrices qui amène une réduction AVQ qui a son tour augmenté les pathologies liés à la sédentarité qui cause une augmentation du risque de chute

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2
Q

Qu’est-ce que la chute peux causer

A

Une dépendance et peut-être une institutionnalisation

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3
Q

Ou se retrouve le seuil de décomposition fonctionnelle

A

Lorsque la personne est frêle

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4
Q

Quel est l’ordre de passage de la bonne condition physique à non-autonome

A

Vieillissement -> pathologies chroniques -> facteur précipitant

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5
Q

AVQ =

A

Activité de vie quotidienne

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6
Q

AVD =

A

Activité de vie domestique

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7
Q

Trois aspects qui égal une interaction dans le cadre de vie ?

A
  1. Exigences lié à la tâche
  2. Capacité de l’individu
  3. Contraintes environnementales
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8
Q

Le CIDIH a été construit selon les niveau successifs des conséquences des maladies/ traumatisme. Quels sont elles

A
  1. Déficience = anomalie
  2. Incapacité = perte/ réduction des capacité fonctionnelles
  3. Handicap = écart wntre individu et ressources
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9
Q

Les chutes sont des:

A
  • problème de santé publique
  • syndrome gériatrique
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10
Q

Comment établir profil personne âgée

A
  • QAAP
  • Établir préférences et motivation
  • évalué capacité fonctionnelle

Toujours évalué individuellement

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11
Q

Quel est le double enjeu

A

Mieux connaître les aînés lors de leurs dimensions physiques/ cognitives/ social/ affectives et de dépister les risques de chutes

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12
Q

Comment connaître et modéliser l’évaluation clinique

A
  • connaître capacité physique, sensorielle et cognitive
  • connaître les AVQ
  • connaître AVD avancées
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13
Q

Comment est-ce qu’on réparti les aînés selon leurs condition physiques

A
  1. Excellente condition physique
  2. Autonomes
  3. Non autonomes ( frêles )
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14
Q

Différences des autonomes vs les frêles

A

Plus d’AVD avancés avec les autonomes que chez les frêles

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15
Q

À quoi penser lorsqu’on fais notre choix de test

A

Justesse
Fonctionnalité
Propriétés psychométrique
Autonomie fonctionnelles
Capacités individus ( force )
Capacités fonctionnelles ( équilibre )
Test multifactoriel

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16
Q

Lors des choix des tests, quels sont les mesure prise en clinique vs les mesures autorapporté

A

Clinique : physical performance test (PPT)
Auto :
- functional status questionnaire
- système de mesure fonctionnelle
- rosow-besla scale
- sickness input profile (SIP)
- medical outcome studies 36-item short form health survey

17
Q

SF-36 questionne sur :

A
  • AP
    -limitations physiques
  • douleurs physiques
  • état de santé perçu
  • vitalité
  • vie/ relation social
  • santé psychique
  • comparaison état de santé année passée
18
Q

SMAF questionné sur :

A
  • AVQ
  • Mobilité
  • Communication
  • fonction mentale
  • AVD
19
Q

MIF constitue 18 item évaluant 6 aspects fonctionnelle. Elles sont :

A
  • soins personnels (6)
  • contrôle sphincters (2)
  • mobilité (3)
    -locomotion (2)
    Communication (2)
    Comportement social (3)

Items séparés en fonctions moteur (13) et cognitives (5)

20
Q

Test des capacités physiques sont :

A

Force
Endurance
Flexibilité
Système sensoriel

21
Q

Quels sont les tests du senior fitness test

A

Chair stand test
Arm curl test
Chair sit and reach
Back scratch test
Foot up and go test
Walk test (6min) step in place test (2min)

22
Q

Les normes de performance du SFT 2 min step in place test sont :

A

Above average = +115(60yo) steps to +85(90yo)
Average = 85-115 steps (60yo) to 50-85 steps (90yo)
Below average = below 85 steps (60yo) to below 50 (90yo)

23
Q

Quels sont les type de test de mobilité/ équilibre

A

Unidimensionnel (timed get up and go)
Batteur de test (BBS, GARS)

24
Q

Quels sont les avantages et les inconvénients du test times get up and go

A

Avantages = spécificité, facile à administrer, sensibilité max, coupure 15 sec
Inconvénients = 0 indicateurs des risque

25
Q

Avantages et inconvénients functional reach test

A

Avantage : facile à administer, coupure 15 cm, viable et fidèle, mesure sensible à l’entraînement
Inconvénients : mesure 1 composante de l’équilibre, sans variantes

26
Q

Qu’est-ce que le test de vitesse de marche

A

Mesure le temps prise à franchir une certaine distance

27
Q

Qu’est-ce que le Fullerton avances ballenced scale (FAB)

A

Mesure la limitation des AVQ et AVD liés à l’équilibre

28
Q

Quels sont les les 10 test de Fullerton advanced balance scale (FAB) et Elle sert à quoi

A
  • sert à mesurer beaucoup de dimensions liés à l’équilibre
    Romberg (eyes closed)
    Roamberg foam (eyes closed)
    One leg stance
    Functional reach
    360 turn
    Step up and over
    2 foot jump
    Tandem walk
    Walk with head turns
    Reactive postural contrôle
29
Q

BBS sert à tester quoi

A

Limitations fonctionnelles liés à l’équipe ivre (comme FAB)

30
Q

Dynamic gait index mesure quoi

A

Mesure les habiletés locomotrices

31
Q

Qu’est-ce que le physiological profile assessment test évalué

A

Vision
Sensation (position du genou)
Temps de réaction
Force de l’extension du genou
Test d’équilibre

32
Q

Que test le quickscreen : clinical falls assessment test

A

Sensibilité tactile
Acuité visuelle
équilibre semi-tandem
Lever de chaise
Alternate step test

33
Q

Quels sont les objectifs des «mini mental state exam (MMSE)» et «Montréal cognitive assessment test (MoCA)»

A

Évaluer l’orientation, mémoire, calcul mental, reconnaissance et capacités praxiques

34
Q

Qu’est-ce qu’il faut faire lorsque quelqu’un a un déficit dans la peur de chuter et l’humeur (dépression)

A

Référer

35
Q

Comment prévenir les effets de la vieillesse

A

Changer HDV
Lutter contre la sédentarité
Prolongé lautonomie

36
Q

La programmation d’APA sert à établir un plan d’action pour :

A

Éviter condition symptomatique
Diminuer signes des symptômes
Éviter d’aggraver synptomes
Dépister facteur de risque