Visuelltkultur Flashcards

1
Q

Vad syftar “epistem” på?

A

Teoretisk och vetenskaplig kunskap.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
2
Q

Vad är definitionen av “techne”?

A

Praktisk och produktiv kunskap (t.ex. kunskap för att göra något).

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
3
Q

Vad är “fronesis”?

A

Det hänvisar till kunskap som praktisk visdom och omdöme (t.ex. för att göra etiska och politiska förbättringar för mänskligheten).

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
4
Q

Estetik

A

Syftar på vetenskapen om sensorisk kunskap, som kommer från det grekiska ordet “aisthesis” som betyder perception eller sinne.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
5
Q

Processer

A

Det kommer från det latinska ordet “procedere” som betyder framsteg, utveckling, en sekvens där något förändras och är relaterat till andra processer.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
6
Q

Visuell kultur

A

Fokuserar på allt visuellt, inklusive visuella tolkningar och strategier för hur det visuella används och tolkas, kontextbundet i tid och rum.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
7
Q

Läroplan för grundskolan

A

Avser läroplanen för grundskolan där skolan ansvarar för att varje elev efter avslutad grundskola kan använda och ta del av många olika uttrycksformer som språk, bild, musik, drama, dans och har kunskap om kulturutbud i samhället.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
8
Q

MIK - medie och informationskunnighet

A

Detta avser medie- och informationskunnighet, förmågan att förstå mediernas roll i samhället, kritiskt utvärdera information och skapa innehåll i olika medier.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
9
Q

Vad fokuserar estetiska lärprocesser på?

A

Att ge kunskap och erfarenheter form och gestaltning, samt skaffa kunskap och erfarenheter genom gestaltande och reflekterande aktiviteter.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
10
Q

Reflektion

A

Skiljer sig från vanligt “tänka” eller “grunda” genom att vara målinriktad och systemisk, med syfte att ta avstånd från gamla tankemönster och utveckla nya.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
11
Q

Mediepedagogik

A

Syftar på ett förhållningssätt som betonar att använda media och informationsteknologi som ett medel för effektivt lärande och undervisning, med en demokratisk aspekt.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
12
Q

IKT

A

Står för informations- och kommunikationsteknik, som ska göra det möjligt för eleverna att orientera sig, skaffa information, skapa innehåll samt förmedla och uttrycka sig genom olika kommunikationssätt.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
13
Q

MIE- utbildning i rörlig bild

A

Detta avser det pedagogiska tillvägagångssättet som fokuserar på användning och studier av rörliga bilder, med olika genrer som film, video, tv och digitala medier.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
14
Q

Wow-faktorn

A

En rapport beställd av UNESCO 2005, författad av Anne Bamford, som fann att estetiska ämnen har en positiv inverkan på elevernas lärande, inklusive användningen av konst i andra ämnen.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
15
Q

Gustavsson(2000). Kunskapsfilosofi

A

Syftar på ett verk av Gustavsson som handlar om kunskapsfilosofi.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
16
Q

Alexander Baumgarten

A

Den forskare som introducerade idén om “estetik” som vetenskapen om sensorisk kunskap i mitten av 1700-talet.

17
Q

Bale, 2009

A

Syftar på en vetenskaplig källa från 2009 som diskuterar sambandet mellan visualitet och förmågan att kombinera en mängd olika sinnesintryck till en helhet, vare sig det är genom ord eller bild.

18
Q

Sparrman,2006

A

En referens till en specifik källa eller författare på ämnet visuell kultur.

19
Q

Skolverket, 2022

A

Hänvisar till en specifik källa om läroplanen för grundskolan, publicerad 2022.

20
Q

Gärdenfors(2010). Lusten att förstå. Om lärande på människors villkor.

A

Syftar på ett verk av Gärdenfors som fördjupar sig i lärandets förutsättningar ur ett kognitivt perspektiv.