Teorier Om Lärande Och Utveckling Flashcards
Vilka är de faktorer som bidrar till språkutvecklingen hos barn?
Faktorer som att tolka andras avsikter, förstå andras användning av ord och utveckling av andra kognitiva förmågor bidrar till språkutvecklingen hos barn.
Vid vilken ålder har barn vanligtvis ett ordförråd på flera tusen ord och grammatiska grunder på sitt modersmål?
Vid fyra års ålder har barn vanligtvis ett ordförråd på flera tusen ord och har utvecklat grammatiska grunder på sitt modersmål.
Vilka är stadierna för barns förmåga att förstå och producera språk från 1 till 3 års ålder?
Barn mellan 1 och 3 år har svårt att förstå abstrakta ord, tolka allt bokstavligt och kan inte förstå ironi eller metaforer.
Hur bidrar tvåspråkig till kognitiv utveckling hos barn?
Att vara tvåspråkig bidrar till barns kognitiva utveckling så länge de inte behöver överge ett språk för att lära sig det andra, och de kan anpassa sitt språkbruk till olika sammanhang.
Enligt Piaget, vilka är de fyra stadierna av kognitiv utveckling hos barn?
De fyra stadierna av kognitiv utveckling hos barn enligt Piaget är sensorimotorisk, preoperativ, konkret operationell och formell operationell.
Vad är den proximala utvecklingszonen enligt Vygotskys sociokulturella teori?
Den proximala utvecklingszonen är det område där ett barn kan avancera i sin inlärning eller utveckling med hjälp av vuxna eller mer kapabla kamrater, enligt Vygotskys sociokulturella teori.
Vad är det primära fokuset för behaviorism i utbildning?
Behaviorismens primära fokus i utbildningen är på yttre händelser som orsaken till förändringar i observerbara beteenden.
Hur bidrog Pavlov till behaviorismen?
Pavlov, en rysk fysiolog och professor i farmakologi, är mest känd för sina studier om klassisk konditionering, som lade grunden för behaviorismen.
Vilken roll har en lärare enligt pragmatism i utbildningen?
Enligt pragmatism är en lärares roll att anpassa sin undervisning för att matcha elevernas förmågor och förkunskaper, med tonvikt på lärande genom verkliga upplevelser.
Vilken roll har läraren enligt konstruktivismen för att underlätta lärande?
Enligt konstruktivismen är lärarens roll att ge kommunikationsstöd, resurser och övervaka framstegen samtidigt som han stödjer eleverna i målsättning och planering, bland annat.
