Vergleichende Fallstudien Flashcards

1
Q

Methoden im Überblick

A

Experiment

Nicht-experimentell:
Fallstudie (Einzelfälle), Vergleichende Fallstudie (wenige Fälle), Quantitativ (viele Fälle?

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
2
Q

Was sind Fallstudien?

A

Study of single unit for the purpose of understanding a larger class of similar units

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
3
Q

Was ist ein Fall?

A

Einziges Ereignis
Enges Verständnis: Datenpunkt
Weites Verständnis: Analyseeinheit

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
4
Q

Definition Fall

A
  • ergibt sich durch das Objekt wissenschaftlicher Untersuchung. - spezielles, abgrenzbares Phänomen in einem bestimmten Zusammenhang
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
5
Q

Typen von Fallstudien

A

Deskriptiv - Beschreibung Fall
Repräsentativ- typisch für andere Fälle
Prototypisch - exemplarisch für Muster
Abweichend - Analyse von abweichenden Fällen
Crucial Cases - besonder günstige/ungünstige Fälle
Archetypisch - Untersuchung Prozess der zu Kategoriebildung führt

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
6
Q

Schwächen Fallstudien

A

Mangelnde Reliabilität, hoher Forschungsaufwand, Gefahr vom nicht verallgemeinernaren Ad-hoc-Erklärungen

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
7
Q

Stärken von Fallstudien

A
  • Beschreibung eines Falls -Modifikation oder Test bestehender Theorien
  • Identifikation komplexer kausale Besonderheiten
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
8
Q

Konkordanzmethode (Mills)

A

Wenn in allen Fällen wo der selbe Effekt eintritt, der selbe Faktor X vorliegt (common factor) ist X die Ursache des Effekts (selbes Ergebnis, unterschiedliche Variablen)

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
9
Q

Differenzmethode (Mills)

A

Eine Situation führt zu einem Effekt, eine andere Situation nicht, der Unterschied ist die Präsenz eines Faktors X in Situation 1 -» X ist die Ursache für den Effekt
(unterschiedliches Ergebnis, gleich Variablen bis auf X)

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
10
Q

Stärke Mills

A
  • Bestimme Erklärungsfaktoren ausschließbar
  • theoretische Annahmen prüfen
  • Erkenntnisse durch Gegenbesipiele prüfen
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
11
Q

Schwächen Mills

A
  • Annahme dass Fälle dichotom sind, selten der Fall
  • Zusammenspiel mit anderen Faktoren nicht bedacht
  • Ergebnis hängt stark von ausgewählten Fällen ab
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
12
Q

Most similar vs. Most different system design

A

Differenzmethode: Fälle möglichst ähnlich, Ergebnis unterschiedlich
Konkordanzmethode: Fälle möglichst unterschiedlich, selbes Ergebnis

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly