Utvecklingspsykologi 1 Flashcards
Beskriv Piagets teori (kort)
Piaget fokuserade på barn scheman som central för utvecklingen. Föreslog en inflytelserik teori om kognitiv utveckling
Beskriv Eriksons teori (kort)
Erikson utvecklade en teori på 8 stadier för den psykosociala utvecklingen.
Beskriv Freuds teori (kort)
Freud fokuserade på tidigare erfarenheters påverkan på senare beteenden. Han föreslog en psykosexuell utveckling på 5 stadier.
Vilka är de kontextuella teorierna?
- Sociocultural (Vygotsky) Argumenterade för de kulturella sammanhangen som drivkraft för utvecklingen.
- Bronfenbrenner
Vilka är de psykoanalytiska teorierna?
- Freuds teori om psykosexuell utveckling
- Eriksons teori om psykosocial utveckling
Beskriv beteende teorier (behavorismen)
Beteende teorier menar att all inlärning är tillägnad snarare än medfödd.
Inlärning defineras som en relativt permanent förändring i beteende som ett resultat av erfarenhet och övning.
- Inlärning ska kunnas observeras i ett beteende.
- Inlärning sker INTE som en funktion av biologisk mognad
Vem var Piaget?
Piaget var en biolog med ett starkt intresse för hur barn tillägnar sig kunskap
Beskriv kognitiv utveckling enligt Piaget
- Piaget argumenterade att barns kunskap förändras kvalitativt över tid.
- Scheman hänvisar till kognitiva strukturer som barnet använder för att begripa sin omvärld
- Scheman hänvisar till objekt i miljön och barnets reaktion/agerande gentemot det objektet.
- För Piaget är utvecklingen en ökad grad av komplexitet som en funktion av ålder.
Beskriv det två kognitiva funktionerna enligt Piaget
Organisation: Organisera, kombinera i koherenta system.
Adaption: Den enskilda organismens överlevnad beror på dess förmåga att anpassa sig till miljön
Kognitiv adaption styrs av…(Piaget)
Assimilation och Ackommendation
Beskriv Assimilation
Assimilation betyder att ta in ny information som kan förstås med hjälp av redan befintlig kunskap
Beskriv Ackommendation
Ackommendation är när existerande strukturer/kunskap måste förändras för att passa den nya informationen
Beskriv beteende genetik
- Studerar hur mycket variation i ett beteende som förklaras av gener respektive miljö
- Beror alltid på vilken population som studeras och när i tid.
Vad är fysisk kunskap (Piaget Kognitiva funktioner)
Objekts attribut som storlek, färg, form etc.
Vad är Logisk-matematisk (Piaget Kognitiva funktioner)
Förståelse av abstrakta begrepp som tal
Vad är social kunskap (Piaget Kognitiva funktioner)
“turn taking” Initiera interaktioner med andra, regler i spel/lekar, etc.
Hur sker utvecklingen enligt Piaget?
Enligt Piaget sker utvecklingen genom en kontinuerlig reorginastion av kunskap vid ökad komplexitet av scheman.
Vilka är utvecklingsprocesserna av kognitiv funktion
- Mognad
- Erfarenhet av omgivning
- Social transmission av kunskap och information
- Equilbration (jämnviktstillstånd) Dis-equilbration (ojämnvikt)
Vilka är Piaget fyra stadier?
- Sensorimotorisk period (0-2 år)
- Preoperationell period (2-6 år)
- Konkreta operationer (6-11 år)
- Formella operationer (12+ år)
Beskriv den sensorimotoriska perioden
0-2år. Barns scheman består av reflexer och interaktioner med andra människor och objekt.
- Lär genom sinnesupplevelser och motorik. Utvecklar målmedvetet beteende, mål-medel tänkande, kunskapskategorierna objekt, tid, rum, kausalitet och objektspermanens
Beskriv den preopertionella perioden
2-6år. Använder symboler, gester ord, siffror och bilder, men ägnar sig inte åt problemlösning. Utvecklar system för inre representation. Tänka kring föremål, händelser och människor som inte finns fysiskt här och nu. Fördrojd imitation. Kan leka låtsaslekar. Intuitiva teorier - ledsna moln regnar.
Beskriv konkreta operationer
6-11år. Utför konkreta mentala operationer (konservation) Kan ägna sig åt problemlösning. Kan lösa: konservationsproblem, klass inklusion, seriering, deduktivt resonemang med konkret underlag.
Beskriv formella operationer
12+ år. Kan använda formell och abstrakt problemlösning. Kapacitet för hypotetisk-deduktiskt resonemang. kan genera och testa hypoteser. Kan dra logiska slutsatser från tester
Beskriv sensorimotoriska substages 0-1 månad
Använder reflexer - Begränsad till sina reflexer.
