Brainscape's Knowledge GenomeTM


Top Flashcards (Certified)
All Flashcards

SHySM > UP 06 > Flashcards

UP 06 Flashcards

1
Q

UP 06

¿Qué es el saneamiento ambiental básico?

A

Es un Derecho que debería ser garantizado por el estado. Se llama saneamiento básico, un conjunto de acciones que tienden al mejoramiento de todas las condiciones que en el medio físico de la vida humana afectan o pueden afectar el desarrollo fisiológico, salud, longevidad de vida de las personas.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
2
Q

UP 06

¿Qué son aguas servidas?

A

Son aguas producidas en la vida doméstica, industrial que contienen productos como materia fecal, orina, agua de lavado de ropa, alimentos y productos industriales, estas contaminan las aguas de Arroyo y se convierten en un foco para la reproducción de vectores que pueden causar trastornos gastrointestinales

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
3
Q

UP 06

¿Qué es un ácido?

A

Un ácido es toda sustancia que en agua es capas de disociarse y liberar protones

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
4
Q

UP 06

3 Ejemplos de ácidos

A
  • Clorhidrico
  • Sulfidrico
  • Acético
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
5
Q

UP 06

¿Podemos encontrar H libre en agua?

A

No, cuando entra en contacto con el agua, ella lo acepta porque es una sustancia anfótera y produce el hidronio H3O que es la forma como existe en agua.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
6
Q

UP 06

¿Qué es una base?

A

Es toda sustancia que en agua es capaz de captar protones o liberar hidroxilos.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
7
Q

UP 06

2 Ejemplos de Bases

A
  • Hidroxilo de sodio
  • Bicarbonato de Sodio
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
8
Q

UP 06

¿Cómo saber si es débil o fuerte?

A
  • Fuerte: mucha capacidad de disociarse
  • Debil: poca capacidad de disociarse
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
9
Q

UP 06

Ejemplos de ácidos fuertes

A
  • Ácido clorhidrico HCl
  • Ácido bromhidrico HBr
  • Ácido iodridico HI
  • Ácido nitrico HNO3
  • Ácido perclorico HClO4
  • Ácido sulfidrico H2SO4
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
10
Q

UP 06

Ejemplos de Bases fuertes

A
  • Hidróxido de litio
  • Hidróxido de sodio
  • Hidróxido de potasio
  • Hidróxido de calcio
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
11
Q

UP 06

¿Cómo estan formadas las bases débiles?

A

Son bases con compuestos nitrogenados, formados por amino como el amoniaco (NH3)

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
12
Q

UP 06

¿Qué son sustancias anfóteras?

A

Son aquellas capaces de actuar como bases y como ácidos

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
13
Q

UP 06

¿Qué dice la ley de acción de masas?

A

La ley dice que la velocidad de una reacción debe ser igual a la velocidad que se forman los productos, que explica la constante de disociación K.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
14
Q

UP 06

¿Qué es la constante K?

A

Es la constante de disociación, que mide la fuerza de los ácidos y bases
* Si esta muy disociado la constante es alta (fuerte)
* Si esta poco disociado es baja (debil)

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
15
Q

UP 06

¿Qué es el pH?

A

Es el logaritmo decimal del inverso de la concentracion de hidrogenos

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
16
Q

UP 06

¿Qué mide el pH?

A

Mide la acidez o la alcalinización de una solución

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
17
Q

UP 06

¿Cuáles son las formas de regular el pH?

A
  • Mezclas reguladoras
  • Sistema respiratorio
  • Sistema renal
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
18
Q

UP 06

¿Qué son las mezclas reguladoras?

A

Son sustancias que amortiguan las variaciones de pH en una solución, frente al agregado de un ácido o base, absorbiendo o liberando protones de acuerdo a la necesidad.

19
Q

UP 06

¿Cómo están formadas las mezclas reguladoras?

A
  • Ácido debil + base conjugada (sal)
  • Base debit + acido conjugada (sal)
20
Q

UP 06

¿Qué es un sal?

A

Es un compuesto químico formado por cationes y aniones por enlace anionico, que es un producto de una reacción acido base.

21
Q

UP 06

¿Qué es un proton?

A

Es una particula subatomica de núcleo desnudo que no puede existir libre, o sea, son cedidos a otras sustancias que los acepta.

22
Q

UP 06

¿Cuál es el mecanismo de acción de la mezcla reguladora?

A

El ácido esta poco disociado así que en la solución se predominan moléculas sin disociarse, eso es importante porque frente a un agregado de un ácido fuerte, las bases van a captar los protones y frente a un agregado de una base fuerte, los ácidos van a ceder los protones. Además es importante porque si esta sin disociar no modifican el pH de la solución, así regulando frente alteraciones del mismo.

23
Q

UP 06

¿Cómo sabemos la eficacia de la mezcla reguladora?

A

La eficacia es = al numero de Eq que ingresó/las variaciones del pH
El pH va depender de la naturaleza de la mezcla y de la proporción sal/acido

24
Q

UP 06

¿Cómo se calcula el pH de una solución?

A

Por la ecuación de handerson hasselbach

pH = pKa + log [sa]l/ [acido]

25
# **UP 06** **¿Qué dice el principio de le chatelier?**
Dice que si un sistema en equilibrio químico sufre una modificación, el sistema va a evolucionar para contrarrestar dicha modificación o sea va en sentido opuesto (desplaza a la izquierda ) y se equilibra.
26
# **UP 06** **¿Cuáles son los buffers de la sangre?**
* **Plasma**: HCO3 (75%), fosfato, algunas proteínas * **Glóbulos rojos**: hemoglobina (60%), HCO3 (30%) y fosfatos
27
# **UP 06** **¿Cuáles son los buffers del LIC?**
* Fosfato * Proteínas * HCO3
28
# **UP 06** **¿Cuáles son los sistemas buffers del LEC?**
* HCO3 * Fosfatos
29
# **UP 06** **¿Cuáles son los trastornos ácido base?**
- **Acidosis metabolica**: por perdida de base (diarrea) o ganancia de ácidos (cetoacidosis) - **Alcalosis metabolica: **por perdida de acido (vomito) o ganancia de base (HCO3) - **Acidosis respiratoria:** por exceso de CO2 hipoventilacion, asma, EPOC - **Alcalosis respiratoria**: por perdida de CO2 hiperventilación, crisis emocional
30
# **UP 06** **¿Cómo se identifica si es una alcalosis o una acidosis?**
**Por el pH!** Si esta bajo es acidosis Si esta alto es una alcalosis
31
# **UP 06** **¿Cómo se identifica si es metabólico o respiratório?**
**Por las concentraciones de bicarbonato y por el pH** - Bajo pH y bajo HCO3: acidosis metabolica - Bajo pH y alta HCO3: acidosis respiratoria - Alto pH y bajo HCO3: alcalosis respiratoria - Alto pH y alto HCO3: alcalosis metabolica
32
# **UP 06** **¿Cómo saber que esta compensado o descompensado?**
* **Metabolico**: por las modificaciones de PCO2, disminución en acidosis y aumento en alcalosis * **Respiratorio**: por modificaciones en el HCO3, disminución en alcalosis y aumento en acidosis.
33
# **UP 06** **¿Cómo saber si es mixto o puro?**
Por medio de análisis de variaciones entre valores esperados de HCO3 y PCO2 con respecto a los valores reales obtenidos por el paciente en una compensación determinada
34
# **UP 06** **¿Qué es un resíduo sólido?**
Es la basura doméstica, o procedente de actividades industriales, agrícolas, comerciales o patógenos.
35
# **UP 06** **¿Cuáles son los tipos de deposición?**
* **A cielo abierto:** son mas primitivos y peligrosos porque pueden generar lixiviación en las aguas cercanas como ríos, lagos, suelos, incendios. * **Rellenos sanitarios:** son compactados, dispuestos en capas de tierra, se deja respiradores para los gases que se originan de putrefacción, utilizan sistemas para depuración de lixiviados. * **Producción de compost**: facilita la descomposición aeróbica de la fracción orgánica de los residuos por obtener un material semejante a humus * **Procesamientos térmicos:** incineración, gasificación, pirólisis, de estos surgen componentes tóxicos para el ambiente como plomo, cromo, cobre.
36
# **UP 06** **¿Qué son los residuos peligrosos?**
Son aquellos que tienen sustancias como arsénico, cadmio, berilio, plomo, farmacéuticos etc. en una cantidad que ponga en peligro la salud humana o ambiente.
37
# **UP 06** **¿Cuáles son los tipos de residuos patológicos?**
* **Radiactivos**: aquellos con trazos de radioactividad deben ser manejados de acuerdo a las leyes vigentes * **Infecciosos**: generados en etapas de atención, contiene patógenos * **Especiales**: generados por actividad auxiliares que no han entrado en contacto con agentes infecciosos pero son un peligro para la salud. pueden pasar por incineración, esterilización, tratamiento microondas, infrarrojo, químico, etc, una vez tratados se eliminan como no peligrosos.
38
# **UP 06** **¿Cuáles son los efectos de la contaminación del aire?**
* **Agudos**: irritación del ojo, dolor de cabeza, náuseas * **Crónicos**: disminución de la función pulmonar, cáncer
39
# **UP 06** **¿Cuáles son las fuentes de contaminación del aire?**
* **Móvil**: automoviles * **Estacionarias**: industriales * **Puntual**: chimeneas * **Del area:** madera para calefacción
40
# **UP 06** **¿Cuáles son los compuestos que pueden contaminar el aire?**
- Dióxido de azufre - Monóxidos de carbono - Óxido de nitrogeno - Ozonio - Plomo
41
# **UP 06** **¿Cuáles son las medidas de prevención de la contaminación del aire?**
- Reemplazar o cambiar el combustible - Cambiar el proceso - Cambiar el equipo - Mejorar las practicas de operación y mantenimiento - inducir un proceso y recuperar cualquier emisión al aire.
42
# **UP 06** **¿Cuál es la función de un vector?**
Tiene la función de transportar el agente causal de un huésped a otro y permite que cumpla en su organismo parte o todo el ciclo biológico natural del germen.
43
# **UP 06** **¿Cuáles son las formas de control de vectores?**
- **Químicos**: insecticidas - **Biológicos**: saneamiento ambiental
44
# **UP 06** **¿Qué son la zoonosis?**
Son enfermedades infecciosas transmisibles naturalmente desde el animal al ser humano

SHySM (9 decks)

Brainscape helps you reach your goals faster, through stronger study habits.
© 2025 Bold Learning Solutions. Terms and Conditions