Unité 3- Les plantes Flashcards

1
Q

Usage des plantes

A

Carburants: biocarburants créer par des sources biologiques renouvelables
Matériaux de construction: plantes fibreux comme le riz, végétaux lignine (papier)

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2
Q

Cellules végétales

A

Cellules parenchymateuses:
- compose la plus grande partie des plantes
- cellules flexibles à paroi mince
- stockage des réserves
- photosynthèse
- échanges gazeux
- protection
- forme sphérique
- paroi s’aplatit quand elles sont comprimées
- Feuilles et tiges vertes: contient beaucoup de chloroplastes et des organites qui produisent du glucose
- Racines et les fruits: Ne contiennent pas de chloroplastes, grandes vacuoles centrale pour stocker les substances comme l’amidon, l’eau et les huiles

Cellules collenchymateuses
cellule qui forment des long filaments (comme le céleri)
- forme allongée, cylindrique et en filaments
épaisseur de paroi varie d’un endroit à l’autre
raison pour laquelle les plantes peuvent se courber sans se casser

Cellules sclérenchymateuses
ont des paroi cellulaires secondaires très épaisses, contiennent de la lignine (substance qui les rend rigides)
- meurent lorsqu’ils ont complètement développées
- pas de cytoplasme
- rôle principale est de supporter la plante maturé
2 types:
scléréides: courtes, forme irrégulière, disperser dans la plantes
fibres: forme longues, et aiguilles, forment un tissus élastiques résistant

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3
Q

Les tissus végétaux

A

Méristématiques: tissus végétale embryonnaire où croissent toutes les autres tissus
- produit les nouvelles cellules
- un tissus embryonnaire
- devient des cellules spécialisées à pleine maturité

Protecteurs: couches de cellules externes qui protègent la plantes, comprennent l’épiderme et le périderme
- Épiderme: couche de cellule extérieur sur des plantes jeunes
- Périderme: croissance secondaire qui remplace l’épiderme et génère l’écorce

Épidermiques: tissu protecteur qui forme la couche externe de la plante
- peut être spécialiser

Fondamentaux: tissus végétale avec beaucoup de fonctions, compose la majorité des structure interne de la plantes
- photosynthèse
- stockage et le soutient lorsqu’il croit entre d’autre types de tissus

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4
Q

Tissus vasculaire

A

Xylème: permet la circulation de la sève brute (eau et de sels minéraux) puisée dans le sol par les racines à les feuilles
- circulation verticale et seulement dans une direction
- tissus en forme de tube composé de cellules mortes à parois épaisses

Phloème: responsable du transport des éléments nutritifs, notamment des glucides et d’autres substances organiques
- circulation dans les 2 sens et des parois d’extrémité avec perforation
- formé par des cellules cylindriques allongées

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5
Q

Types de systèmes racinaires

A

Enracinement pivotant: composé d’une racine épaisse et de petites racines latérales, s’enfonce profondément dans le sol
- fixation de la plante
- absorption de l’eau et minéraux
- stockage de nourriture et de l’eau
ex: carottes

Enracinement fasciculé: plusieurs racines éparpiller qui se ramifient, aussi profondes que les racines pivotantes
- fixation de la plante
- absorbe l’eau et minéraux

Enracinement modifié: entre les 2 autres types de systèmes
- aides les plantes dans des milieu arides avec leurs énormes racine pour le stockage de l’eau

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6
Q

Les racines

A

Fonction:
- absorbe l’eau et les minéraux dissous et transportés à la plante
- fixe la plante au sol ou un autre objet pour résister l’eau et le vent
- stocker les nutriments comme l’eau et glucide

Forme:
- l’extrémité est couverte d’une coiffe (enveloppe protectrice qui termine la point d’une racine)

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7
Q

Les tiges

A

Fonction: soutenir les feuilles et le système reproductif de la plante

Forme: tige croît en longueur et en diamètre au méristème apicale qui se trouve ;à son extrémité, des nouveaux tissus vasculaires sont produites chaque année

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8
Q

Les feuilles

A

Fonction: faire la photosynthèse pour créer du glucose
Structure:
- cuticule: couche protectrice, réduit la perte d’eau par évaporation
- Nervures: transportent l’eau, minéraux et glucose partout dans la plante
- Limbe: portion plate

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9
Q

Plantes monocotylédones et dicotylédones

A

Monocotylédones:
- 1 feuille embryonnaire
- tissus vasculaire en anneaux (racines)
- faisceaux conducteurs éparpillées dans les tissus fondamentale
- pièce florale et 3 avec des groupes de 3 fleurs
- nervure parallèles
- aucun bois
- racines fasciculée

Dicotylédones:
- deux feuilles embryonnaire
- tissus vasculaires en forme d’étoile
- faisceaux conducteurs assemblés dans anneaux distinctes
- nervures palmées/pennés
- disposition de 4 ou 5 fleurs, bois et racines (pivotants)

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10
Q

Poussée radiculaire

A

Poussée radiculaire: un mécanisme qui fait monter l’eau et les minéraux dans la plante

  • Mécanisme pour monter l’eau et les minéraux dans la plante
  • Entrée dans les racines par l’osmose = l’eau crée pression positive pour la pousser vers le haut
  • Minéraux vient du sol vers le xylème contre leur gradient de concentration (diffusion) par transport actif
  • Forte concentration des matières dissoutes dans le xylème = mouvement de l’eau vers le xylème par osmose
  • Pression positive ↑ et pousse la colonne de l’eau vers le haut
  • Processus facilité par la fixation des molécules d’eau aux parois des cellules du xylème
  • Plantes plus courtes = pression forme des gouttelettes d’eau sur les pointes et surface des feuilles
  • Condition très humide = l’eau ne peut pas s’évaporer par les feuilles
  • Pour les herbes et roses, poussées radiculaires peut faire monter l’eau dans le xylème vers la surface des feuilles.
  • L’air humide et taux de transpiration faible = Liquide dans le xylème s’évapore pas
  • Au lieu des minuscules gouttelettes se forme sur le bord des feuilles (Phénomène est appelé la guttation)
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11
Q

Phénomène de la cohésion-tension

A

Phénomène de la cohésion-tension: La transpiration des feuilles d’une plante crée une pression négative qui tire l’eau pour remplacer l’eau perdue.

3 facteurs qui jouent un rôle dans la cohésion-tension:

  1. Transpiration (évaporation):
    - Principale force responsable pour le mouvement de l’eau et des minéraux vers le haut dans la tige
    - Air sec, chaleur et le vent = pression négative
    - Molécules d’eau s’échappent continuellement par les stomates
    - Pression négative exerce une tension sur l’eau dans tout le xylème jusqu’aux racines
  2. Cohésion:
    - Colonnes d’eau dans le xylème ont une propriété appelée cohésion
    - Force d’attraction entre les molécules d’eau dans chaque xylème étroit permet à la colonne d’eau rester intacte lorsqu’il est attiré vers le haut par la tension
  3. Adhérence:
    - Propriété des molécules de se coller aux paroi du xylème
    - Avec le cohésion l’adhérence maintient la colonne d’eau intacte pendant qu’elle est acheminé vers le haut
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12
Q

Phénomène de la transpiration végétale

A
  • Processus naturel par lequel les plantes libèrent de l’humidité sous forme de vapeur dans l’atmosphère.
  • Elle se produit principalement à travers les stomates, petits pores situés sur les feuilles.
  • Fonctionne comme mécanisme de refroidissement pour les plantes, similaire à la transpiration chez les humains.
  • Favorise également la circulation de l’eau et des nutriments à travers la plante.
  • Influencé par des facteurs tels que la température, l’humidité de l’air et la disponibilité de l’eau dans le sol.
  • Impacte le climat local en augmentant l’humidité atmosphérique et en contribuant au cycle de l’eau.
  • Les nutriments absorbés par les racines sont transportés vers la plante. La transpiration végétale contribue en créant un pression négative, qui tire l’eau et le nutriments vers le haut.
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13
Q

Transport dans le phloème:

A
  • ce processus s’appelle la translocation, transportation du sucrose et autres molécules organiques dans le phloème
  • Sucrose est transporter à travers la plante et sert à la croissance, métabolisme et stockage
  • En hiver les glucides sont acheminée aux racine, en printemps la plante les ramènes dans le tronc et les branches
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14
Q

Les fleurs

A

Fleures complètes: (fleurs incomplètes manque une ou plusieurs de ces composées)
- sépales
- pétales
- étamines
- au moin un pistil

Composée des fleurs parfaites:
- pistils et étamines

Composées des fleurs imparfaites
- pistils ou étamines

Organes:
Sépales: la partie stérile de la fleur qui protège le bouton florale
Pétale: la partie stérile de la fleur qui attire les pollinisateurs
Étamine: l’organe reproducteur mâle de la fleur
Pistil: l’organe reproducteur femelles de la fleur

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15
Q

Germination des graines

A
  • Absorbe eau, graine gonfle
  • energie stockée par cotyledon commence à être utilisé
  • Radicule sort de la graine
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16
Q

Répendation des graines

A
  • Dispersion de graines par l’eau
  • Dispersion animale
  • Dispersion par le vent
17
Q

Reproduction asexuée

A

Division: diviser une plante en 2+ sections avec des systèmes racinaires intacte

Greffe: Coupe un bourgeon une section de la tige ou de la racine pour fusionner à une autre plante en insérant dans une coupure

Bouturage: Coupe une feuille pour placer dans un milieu propice à la croissance

Bouturage de tige: Coupe un extrémité pour placer dans un milieu propice à la croissance

Bouturage de racine: Coupe un petite section d’une racine mère pour placer dans un milieu propice à la croissance

Marcottage simple: Courber la tige vert et éventuellement dans le sol pour créer une nouvelle plante

Marcottage aérien: Entasse une bande d’écorce d’une tige pour former des racines aérien

Culture cellulaire (ou tissulaire): Place une cellule ou une section de tissu végétale dans un milieu nutritif contient des substances chimique qui favorisent la croissance des systèmes racinaires

18
Q

Mouvement tropiques

A
  • Tropisme: modification de la croissance d’une plante en réaction à un stimulus extérieur provenant d’une seule direction
  • Phototropisme: modification de la croissance d,Une plante en réaction de lumière
  • Géotropisme: modification de la croissance d’une plante en réaction de gravité
  • Thigmotropisme: modification de la croissance d’une plante en réaction ;à un contacte
  • Chimiotropisme: attirer ou repulser par les éléments et attirer a l’eau
19
Q

Acidité du sol

A
  • Plupart des plantes pousses seulement dans les sols entre pH 6-8
  • Le pH change quels nutriments seront dans le sol
20
Q

Adaptation

A

Adaptation des cactus à la sécheresse
- Réduit des surfaces d’évaporation
- L’épaississement de l’épiderme
- une diminution dans le nombre de stomates
- disparition des feuilles