UNIDAD 1 LENGUA Flashcards
¿Qué es un texto?
Unidad máxima de comunicación.
¿Qué tiene que incluir un texto?
· Sentido completo
· Información codificada
· Alto locutivo
· Independencia sintactica y semantica
· Facilitar descodificación
¿Qué son las tipologías textuales?
· Son macrofunciones
· Soporte en el que se insertan los textos
· Cada texto tiene como minimo una tipología determinada
Ejemplos de tipologías textuales:
· Narración
· Descripción
· Exposición
· Argumentación
· Diálogo
Textos según el ambito de uso (asociado al discurso):
· Periodísticos
· Humanísticos (Ensayo)
· Científico- técnicos
· Literarios
· Jurídico-administrativos
· Publicitarios
ADECUACIÓN (propiedades del texto):
· La forma en que el texto adapta su vocabulario dependiendo del tema/contexto.
· Cuenta con la edad del público (receptor)
¿Qué tipos de coherencia existen?
· Coherencia global (tema principal)
· Coherencia local (ideas secundarias)
-> desarrollan la coherencia global
¿Qué es la progresión tématica?
Cuando los textos se dividen en párrafos.
-> donde se van desarrollando la coherencia local relacionada con la global.
¿Cómo se sabe si un texto es coherente?
Si el lector es capaz de
encontrarle sentido.
· Las Ideas están relacionadas,
no se contraponen
· La información es suficiente.
Estructuras según la coherencia. ¿Cuáles son?
· Deductiva y analizante
· Inductiva o sintetizante
· Encuadrada
Estructura Deductiva y analizante:
La coherencia global se presenta al principio y a partir de ahí se desarrolla la coherencia local, esto es, la progresión temática.
Estructura Inductiva o sintetizante:
El texto presenta la coherencia local al principio y la progresión temática nos lleva a la coherencia global que aparece al final.
Estructura Encuadrada:
La coherencia global aparece al principio y al final.
· Con la misma importancia
No se puede considerar un texto cuando..
· Enunciados contradictorios
· Exceso de información
· Información insuficiente
· Ausencia de un asunto común
· Progresión temática defectuosa
· Organización ilógica de las ideas
· Enunciados inaceptables
-> según conocimiento del mundo
¿Cómo hay que evitar empezar el comentario de texto?
· El tema del texto es…
· El texto trata de…
· El autor dice…
· El texto señala…
Características de la CORRECCIÓN:
· Correcta puntuación
· Buen uso de grafías y tíldes
· Concordancias de género, número + personas
·Proformas léxicas (impreciso pero no incorrecto)
¿Qué son proformas léxicas?
Las palabras baúl que se utilizan de multiples maneras con varios significados.
COHESIÓN (3 tipos):
· “Tener buena estructura”
· Cohesión gramatical (enunciados)
· Cohesión Léxico-semántica (relación entre palabras por significado)
· Cohesión Textual (marcadores de discurso)
¿Qué es la anáfora?
· Realidad mencionada en un momento dado a la que se hace referencia después.
· Deductiva o analizante
· Realidad mencionada al principio
¿Qué es la catáfora?
· Se muestran detalles de una realidad determinada y se menciona de qué realidad concreta se trata después.
· Inductiva o sintetizante
· Realidad mencionada despues
¿Qué es la DEIXIS PERSONAL?
·Aportan información personal
· Fundamentalmente pronombres
-> tambien pueden ser determinantes y verbos
¿Qué es la DEIXIS ESPACIAL?
· Fundamentalmente adverbios (cerca, en mi casa)
· Mi y tu
·Alrededor de tu casa, etc
¿Los sustantivos forman o no forman parte de la deixis?
No forman parte ya que dan información plena por si solos.
¿Qué es la cohesión textual?
· Unen las partes de un texto
-> estructuran los parrafos
· Marcadores discursivos + identificar tipo
· No servirá un conector que una solo núcleos o sintagmas
