UD3: La concepción dual de la memoria - Terminado Flashcards
¿Cuáles son las 4 evidencias sobre la concepción dual de la memoria?
Evidencia -> Es un resultado demostrable
- Evidencia fisiológicas
- Evidencias conductuales
- Evidencias clínicas
- Evidencias experimentales
¿Qué quiere decir con “Evidencias sobre la concepción dual de la Memoria”?
Que Existen una serie de *evidencias *sobre la concepción dual de la Memoria, es decir, existen al menos dos tipos de Memorias o de funcionamiento de la Memoria, que tienen características diferentes.
¿Cuál es la evidencia fisiológica que sale en la persentación?
(quién y cuál es su libro)
*Esta es la primera que fue adoptada
Hebb (1949) aporta datos fisiológicos de que existe una dualidad, **una MCP y una MLP **bien diferenciadas.
Libro: **The organization of behavior
**
Keyword: Sistema nervioso, células
Diferencia entre un* mecanismo, a corto plazo, responsable del recuerdo hasta que se produce un *cambio estructural a más largo plazo.
Explica la evidencia fisiológica que encontró Hebb
Diferencia entre un *mecanismo, a corto plazo, responsable del recuerdo hasta que se produce un cambio estructural a más largo plazo. *
-> Llega a la conclusión de que son dos mecanismos diferentes.
“Supongamos que la persistencia de una actividad repetitiva (o “señal”) tiende a inducir
cambios celulares duraderos que promueven su estabilidad.
Cuando el axón **de una célula A
está lo suficientemente cerca como para excitar a una célula B y repetidamente toma parte
en la activación, ocurren procesos de crecimiento o cambios metabólicos en una o ambas células de manera que tanto la eficiencia **de la célula A, como la capacidad de **excitación
de la célula B son aumentadas.**
¿Qué son las evidencias conductuales?
Dentro de esta evidencia se engloban las explicaciones teóricas de autores que incluyen y demuestran experimentalmente que existen los almacenes a MCP y a MLP.
¿Cuáles son las 2 evidencias conductuales que se presentan?
- Miller -> 7
- Broadbent -> almacén a corto plazo
¿Cuál fue la evidencia conductual que encontró Miller?
Dentro de esta evidencia se engloban las explicaciones teóricas de autores que incluyen y demuestran **experimentalmente **que existen los almacenes a MCP y a MLP.
- ** Miller (1956),** encontró en sus tareas con los sujetos que existe un tipo de memoria que es capaz de almacenar aproximadamente **7+2 ítems. **Lo llamó «memoria inmediata». Es una memoria con capacidad de almacenar 5-9 ítems de una lista.*
¿Cómo se llama el libro de Miller?
The psychological review: The magical number , plus or minus two: some limits on our capacity por processing information
¿Cuál es la evidencia de Broadbent?
Broadbent (1958), afirma que tiene que haber un** almacén entre la memoria sensorial y la MLP. Propuso el «almacén a corto plazo» que tiene la función de mantener la información por un breve periodo de tiempo, de carácter sensorial y precategórica y que está sometida a un proceso de olvido por decaimiento.
.
(1) La información de todos los estímulos presentados en cualquier momento dado entra en un buffer de capacidad sensorial ilimitada; (2) la entrada seleccionada es filtrada en base a sus características físicas; (3) como tenemos un sistema de procesamiento de información con capacidad limitada, este filtro está diseñado para prevenir que el sistema de procesado de información se sobrecargue
¿Cuál es la evidencia de Broadbent?
Broadbent (1958), afirma que tiene que haber un** almacén entre la memoria sensorial y la MLP. Propuso el «almacén a corto plazo» que tiene la función de mantener la información por un breve periodo de tiempo, de carácter sensorial y precategórica y que está sometida a un proceso de olvido por decaimiento.
.
(1) La información de todos los estímulos presentados en cualquier momento dado entra en un buffer de capacidad sensorial ilimitada; (2) la entrada seleccionada es filtrada en base a sus características físicas; (3) como tenemos un sistema de procesamiento de información con capacidad limitada, este filtro está diseñado para prevenir que el sistema de procesado de información se sobrecargue
¿Qué es la evidencia clínica?
Son los casos clínicos reales que explican o hacen evidente la existencia del** almacén a corto plazo.**
¿Cuáles son los 2 ejemplos de evidencia clínica de la presentación? (explicalos)
- El** síndrome de Korsakoff,** es una enfermedad que afecta a los *alcohólicos *y que presenta una serie de déficits en la memoria. Los sujetos no pueden recordar cosas de su vida cotidiana (el día, el tiempo que llevan en el hospital) pero sí recuerdan hechos ocurridos con anterioridad a su enfermedad, tienen dificultad para aprender una lista de pares asociados pero su MS parece intacta.
- El experimento de Milner (1970), con **lesionados en el hipocampo **se observan déficits de memoria de los datos que aparecen después de la lesión. Los datos nuevos no se almacenan, ya no vuelven a recordar nada de lo que aprenden desde la lesión. No pueden memorizar nada nuevo pero no existen déficits de memoria en los acontecimientos previos a la lesión hipocampal. Sin embargo, su capacidad de repasar está intacta.
¿Cuáles son las 4 tareas que son evidencias experimentales?
1.- Tarea de Brown y Peterson
2.- Recuerdo libre
3.- Pares asociados
4.- Técnicas seriales
Evidencias experimentales
¿Cuál es la tarea de Brown y Peterson? (1958-1959)
En esta tarea se presenta al sujeto un item de material verbal (por ejemplo una sílaba sin sentido CHJ) durante un corto espacio de tiempo. A continuación el sujeto realiza una tarea distractora y finalmente se le pide su reproducción.
La Variable Independiente es el intervalo de retención. El resultado es que a los 18 segundos los sujetos solamente consiguen recordar un 10% de los datos
CHJ -> Intervalo de retención (Tarea distractora) -> Recuerdo
Evidencias experimentales
¿Cuáles son las conclusiones de la Tarea de Brown y Peterson (1958-1959)?
Existe una Memoria con características propias y diferentes
- Existe un mecanismo de memoria de corta duración.
- Su recuerdo decae en segundos.
- Probablemente de naturaleza categórica, hay elaboración en ella.
- Se produce una resistencia al olvido de la información percibida