UD1: Intro al estudio científico de la memoria y del pensamiento Flashcards
Constituye una forma particular de explicar el comportamieno del ser humano. Es un paradigma dentro de la Psicología Cognitiva:
Teoría del Procesamiento de la Información
¿Cuáles son las características de los modelos teóricos?
Descripción, Predicción, Explicación y Control
Enfoque innatista o genético
D-P-E-C
D-P-E-nC
Enfoque psicoanalítico
D-P-E-C
D-P-nE-nC?
Enfoque conductista
D-P-E-C
D-P-E-nC?
Enfoque cognitivo
D-P-E-C
D-P-nE-nC
Teoría del procesamiento de la información
D-P-E-C
nD-P-E-C
El paradigma de TPI define:
3 cosas
- Tipo de preguntas
- Tipo de respuestas
- Modo de comprobación
¿Bajo qué supuesto básico se define el paradigma en la TPI?
- Los procesos psicológicos humanos elaboran y manejan la información.
- Ordenadores pueden describirse a 2 niveles/soportes: físico y lógico
Para definir el tipo de preguntas de la TPI, tenemos 3 niveles:
- Fisiológico
- Conductual
- Fenomenológico
Estudia los mecanismos de funcionamiento de la conducta humana
nivel fisiológico
Interesa hacer definiciones operativas, descriptivas del comportamiento humano. Sin interpretaciones. Observación objetiva de los parámetros conductuales.
Nivel conductual
A nivel descriptivo hacemos primeras interpretaciones sobre las conductas de los sujetos
Nivel fenomenológico
Paradigma de la Psicología cognitiva y la TPI tratan de responder a preguntas sobre la conducta humana en el nivel ________, en el nivel observable, con definiciones operativas con un nivel mínimo de inferencia.
El constructo es la ________, que no es directamente observable
conductual; cognición
Facultad que permite procesar la información a partir de la percepción y de la experiencia, puede entenderse como la manera en que pensamos sobre las cosas y las conocemos
Cognición
Incluye prestar ateción a los estímulos concretos, recordar experiencias vividas, solucionar problemas, comprender el mundo físico y social y dar la respuesta adaptara a diversas situaciones
proceso cognitivo
El ________ es la actividad cognitiva que emplean los individuos cuando enfrentan tareas de la vida cotidiana.
El flujo de información procedente de varios ________ mediante el sistema en que este es atendido, transformado en un _________ _________, comparado con otras informaciones almacenadas y la memoria y finalmente ___________ (___) como respuesta o como memorización para un uso posterior
procesamiento de la información; inputs; código significativo; emitido; output
es el conocimiento sistemático en el que alguna estructura organizadora subyacente proporciona claves para la percepción, el procedimiento y la respuesta
competencia
La ________ se desarrolla en un determinado dominio
ajedez, música, baile
competencia
El tipo de respuestas a las que la teoría debe dar, distinguiendo entre 2 objetivos:
- Caja negra
- Predictivo
Tipo de respuestas
Descubrir la estructura y funcionamiento interno del sistema
Caja negra
tipo de respuestas
Establecer relaciones funcionales entre los estímulos y la conducta
Predictivo
este tipo de aproximación al paradigma ha generado un amplio cuerpo de conocimientos acerca de cómo está estructurado nuestros sist. cognitivo y como realiza sus funciones
aproximación de caja negra
Todas estas funciones están íntimamente relacionadas en el plano fenomenológico
atención, percepción, memoria, aprendizaje, lenguaje, comunicación, razonamiento, motivación y control motor
Plantea preguntas sobre la conducta observable de sist. complejos dotados de comportamiento y, centralmente de la mente humana
TPI
La descripción de esa conducta en determinadas situaciones permite establecer _______ _________ con las que inferimos la estructura y los procesos internos del sistema cognitivo humano
relaciones funcionales
El sistema de procesamiento de la información consiste en varios componentes que interactúan:
- Capacidad de procesamiento
- Base de conocimientos
- Autorregulación cognitiva
Capacidad del procesamiento
Según Sternberg incluye 5 destrezas bien diferenciadas:
CIMAJ
- Codificación
- Inferencia
- Mapas conceptuales
- Aplicación
- Justificación
Capacidad del procesamiento
Según Sternberg incluye 5 destrezas bien diferenciadas:
Codificación
Identificación de los atributos que son pertinentes para lograr la solución
Capacidad del procesamiento
Según Sternberg incluye 5 destrezas bien diferenciadas:
Inferencia
Descubrimiento de las relaciones entre objetos
ej. amarillo-sol
Capacidad del procesamiento
Según Sternberg incluye 5 destrezas bien diferenciadas:
mapas conceptuales
identificación de una relación entre dos relaciones
ej. amarillo-sol y gris-luna
Capacidad del procesamiento
Según Sternberg incluye 5 destrezas bien diferenciadas:
aplicación
generación o elección de la respuesta correcta
Capacidad del procesamiento
Según Sternberg incluye 5 destrezas bien diferenciadas:
justificación
elección de qué opción genera la mejor solución
VERDADERO / FALSO
Desarrollo de una capacidad de procesamiento a partir del interés, la práctica, experiencia, motivación o el nivel educativo es posible
VERDADERO
VERDADERO/ FALSO
El desarrollo de una capacidad de procesamiento más potente no está intrínsicamente ligado a la edad o al período adolescente
Verdadero
Individuo adquiere un mayor conocimiento en un dominio concreto descubre “atajos intelectuales” que le permiten un procesmaiento más automático en el área en cuestión
Base de conocimientos
Este proceso puede provocar que el individuo saque conclusiones precipitadas con respuestas automáticas que pueden ser incorrectas o estereotipadas
Base de conocimientos —> automatización u “atajos intelectuales”
La capacidad del individuo para pensar sobre sus pensamientos
autorregulación cognitiva
conlleva control, reflexión y crítica de los pensamientos propios
metacognición
Los ________ trabajan de manera integrada junto con los componentes de adquisición y ejecución, y su interacción da lugar a la ____________
metacomponentes; adaptación al contexto
¿Quién estableció 4 logros clave que sugireren que la adolescencia es un periodo crucial en el desarrollo del pensamiento?
Keating
4 logros clave de Keating:
- automaticidad y capacidad funcional
- conocimiento en una diversidad de dominios
- gamma + amplia y mejor uso de estrategias para aplicar o adquirir conocimiento
- reconocimiento de la relatividad
Modelo de procesamiento de la información social Dodge (1986)
- Proceso de registro
- Proceso de representación
- Búsqueda de respuestas
- Proceso de decisión de respuesta
- Implementación de respuestas
Lo que entra al cuadrito del Modelo de Doge:
- Capacidades biológicas
- Experiencia
- Estimulos ambientales
Lo que sale del cuadrito del modelo de Dodge
Respuesta
Lo que sale del cuadrito del modelo de Dodge
Respuesta
¿Cuál es el modo de comprobación usado en la TPI?
Método hipotético-deductivo
Las características de los experimentos en TPI son la:
MAGRO
- manipulación
- aleatorización
- generalización
- replicabilidad
- objetividad
Utiliza la inducción y la deducción
método hipotético-deductivo
Quizo estudiar la influencia de la longitud de las palabras sobre el recuerdo
Baddeley y otros
Descubrió una relación inversa entre el número de sílabas de las palabras y su porcentaje de recuerdo:
Baddeley
Modalidad del razonamiento que consiste en obtener conclusiones generales a partir de premisas que contienen datos particulares:
ejemplo: observación
inducción
Modalidad del razonamiento que parte de categorías generales para hacer afirmaciones sobre casos particulares:
Utiliza verdades en su proceso = conclusiones obtenidas + validez
Deducción
Se considera una descripción del método científico, plantea hipótesis en base a una teoría concreta y a los datos disponibles, trata de aplicar la deducción para llegar a una conclusión (experimentación), un concepto importante es que la teoría nunca puede considerarse verdadera, sino como “no refutada”, porque se pone a prueba:
Método hipotético-deductivo
Observación
Hipótesis
Contrastación
Experimentación-Observación
Leyes
Teorías
¿Qué método usa esta estructura?
Método hipotético deductivo
