U3: La psicotecnia y la OV en tiempos peronistas Flashcards
¿Qué características tuvo el contexto socio-político donde tuvo lugar la psicotecnia y
orientación profesional?
El contexto socio-político estuvo marcado por el primer gobierno peronista (1946-1952), que impulsó la industrialización, la migración rural-urbana, y la nacionalización de ferrocarriles y comercio exterior. Además, se expandió la organización de trabajadores en sindicatos y se ampliaron derechos políticos, laborales, culturales y sociales. Se estableció la gratuidad de la enseñanza universitaria y se sancionó la ley de voto femenino. En este marco, la psicotecnia y la orientación profesional se convirtieron en herramientas al servicio de la doctrina justicialista, aplicándose en ámbitos industriales, médicos y educacionales.
¿Cuáles fueron los antecedentes del 1er Congreso Argentino de Psicología?
Uno de los antecedentes clave fue el Primer Congreso Nacional de Filosofía en 1949, realizado en Mendoza con 270 participantes de 20 países. Este evento contó con la participación de interesados en psicología y tuvo gran apoyo del poder ejecutivo nacional. Además, el crecimiento de institutos de psicotecnia y orientación profesional contribuyó a crear un ambiente propicio para el congreso de psicología.
¿Cuáles son los motivos por los que el estudio del 1er Congreso Argentino de
Psicología resulta relevante para la investigación histórica?
El estudio del 1er Congreso Argentino de Psicología es relevante porque propició la creación de carreras universitarias de psicología y la invención del rol profesional del psicólogo. Representa un documento que muestra la variedad de ideas y aplicaciones de la psicología en Argentina hacia mediados del siglo XX, y resalta la capacidad de la psicología para contribuir al bienestar humano.
¿Cuáles fueron las características principales y el modo de organización del primer congreso?
El Primer Congreso Argentino de Psicología se realizó en Tucumán y Salta, con más de 200 participantes de psicología, psiquiatría y psicoanálisis. Fue convocado por institutos de Ciencias de la Educación, Filosofía y Psicotecnia y Orientación Profesional, y organizado en secciones con temas filosóficos, técnicos y aplicados. El temario incluyó problemas históricos y epistemológicos, psicología general, especial, social, del arte, técnicas de exploración, aplicaciones educacionales, médicas, forenses, militares y económicas
¿Quiénes constituían la Comisión de Honor del Congreso? ¿Quiénes fueron los personajes o actores destacados en el mismo?
La Comisión de Honor estaba encabezada por el presidente Juan Domingo Perón y conformada por miembros del poder ejecutivo, legislativo y judicial de la nación y provincias, así como autoridades militares, académicas y eclesiásticas. Algunos personajes destacados incluyen a Erminda Benitez de Lambruschini, Carlos Lambruschini, Armando Asti Vera, Angel Garma, Mariano Yela, entre otros.
¿Cuáles fueron las consecuencias del congreso?
Las consecuencias del congreso fueron:
1 Propició la creación de carreras universitarias de psicología.
2 Se firmó un acta sobre la necesidad de profesionalización y creación de carreras.
3 En los años siguientes se abrieron siete carreras de psicología en todo el país.
4 La psicología comenzó a consolidarse como profesión y a disputar espacios y derechos.
5 Se incrementó la presencia en la divulgación cultural a través de editoriales.
¿Encuentra algún tipo de relación entre el temario del Congreso con el contexto
histórico de la época?
Sí, el temario del Congreso reflejaba el contexto histórico de la época, marcado por políticas públicas vinculadas al trabajo y la educación. El interés en aplicaciones educativas, exploración psicológica y aplicaciones médico-clínicas resonaba con las políticas de expansión de derechos y educación del primer gobierno peronista, así como con la industrialización y organización laboral que caracterizaron esa era.
