Traxler 7 & 8 Flashcards
Idiom
Metaforiska fraser t.ex. “anar ugglor i mossen”.
Metafor
Starkare än liknelser/jämförelser, t.ex. “foten av berget”.
Ironi / Sarkasm
“jättekul” …
Katakreser
Ordlekar, ologisk följd av metaforer.
Portmanteau
Mix av två ord som skapar ett nytt ord t.ex. “wikipedia”.
The standard pragmatic rule
Man uppfattar först bokstavligt och sedan gör man en re-analys för sammanhanget och förstår.
SAT / Speed accuracy tradeoff
Hur snabbt uppfattaren förstår
Stroop task
“GUL” skrivet i röd färg, läser orden framför färgen.
The property matching hypothesis
“Clara (topic) är dålig på schack (vehicle, kommentar på meningen)” - Menings topic har betydelse för vehicle, uppfattningen och förståelse för meningen är baserat på topics och vehicles länk emellan varann.
Conceptual mapping hypothesis
starka VS. svaga metaforer (nödvändiga i språket VS. icke-nödvändiga i språket).
The career of metaphor hypothesis
Metaforer har karriärer såsom människor har karriärer.
Conceptual blending (model)
Två domäner med likhet i begrepp mappas mot varandra.
Metonomy
Referera till något som refererar till något annat t.ex. “läste Dickens”.
Polysemiska ord
Ord med två orelaterade betydelser t.ex. blad (blomma vs. knivblad).
Configuration hypothesis
Man beräknar nästa ord och förstår snabbt när någon säger ett idiom.
Graded salience hypothesis
Upprepning, hur ofta ett idiom används beror på vilken hjärnhalva som bearbetar det (salient - vänster / non-salient - höger).
Kompression av kausalitet
Man förstår vad som sker utan att beskriva alla steg t.ex. “Clara bestämmer sig för att förstöra fönstret” - Fönstret går sönder.
Austins talakter
- Locutionary - Speech act (Sammarbete mellan talare och lyssnare).
- Phatic - Socialt interagerande.
- Illucotionary - Erbjudande.
- Perlocutionary - Imponera.
Dores talakter
- Bestämma
- Repetera
- Uppmana
- Svara
- Kalla på uppmärksamhet
m.fl.
Grices maximer
- Quantity - Ge tillräcklig info.
- Quality - Tala sanning.
- Relation - Var relevant.
- Manner - Var inte otydlig, var ej tvetydig.
Relevansteorin
(Sperber & Wilson) Samarbete och pragmatik. Talare + kontext -> Kodning -> Överförning -> Avkodning + kontext -> Åhörare.
Interactive communication management
Feedback, repetition, turtagning.
Egen communication management
Avbryta, rätta, tvekljud.
Commonground
Man vet att någon annan vet vad man själv vet.
Common knowledge
Båda vet samma sak.
Common ground theory
I konversation bekräftar man vad varandra vet.
Perspective adjustment model
Först tänker vi egocentrisk, sedan rättar vi oss till kontextet, person och efter commonground.
