Brainscape's Knowledge GenomeTM

Browse over 1 million classes created by top students, professors, publishers, and experts.


See full index

Språk, kommunikation & tänkande > Traxler 1 & 2 > Flashcards

Traxler 1 & 2 Flashcards

1
Q

Preskriptiv grammatik

A

Hur man bör tala, artificiella regler.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
2
Q

Deskriptiv grammatik

A

Hur människan till sin natur använder språket.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
3
Q

Hocketts Språkkriterier

A
  1. Semanticitet (Språk har en mening, men dess specifika signaler skapar specifika betydelser)
  2. Arbitarness (Det behöver ej finnas en koppling mellan signal och objekt)
  3. Displacement (Vi kan tala om icke närvarande saker)
  4. Diskret (Språkljud kan placeras olika och därmed skiljas åt)
  5. Duality of patterning (Vi uppfattar språkstimuli på olika sätt samtidigt)
  6. Generativt (Språk har begränsat antal ord med oändligt antal meningar)
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
4
Q

Proposition

A

Vem som gör vad mot vem, minsta möjliga meningen med ett sanningsvärde.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
5
Q

Pre-suppose

A

En mening som säger att något är på ett sätt genom att implicera. “Ge mig Claras jacka” = Clara har en jacka.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
6
Q

Recursion

A

En mening inom en annan mening.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
7
Q

Kontinuitet

A

Språket har utvecklats genom att förmedla saker i sin omgivning och förbättrats under tid.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
8
Q

Diskontinuitet

A

Språket har utvecklats abrupt och är inte en egenskap delad med våra föregångare.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
9
Q

Savage & Rumbaugh

A

3 Faktorer för kommunikation:

  1. Fylogeni (Biologiska drag)
  2. Ontogeni (Utveckling av karaktärsdrag)
  3. Kultur och omgivning
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
10
Q

Adaption / Darwinism

A

Människans möjlighet att kunna tala har ursprung i rätt fysik, språkmuskler och larynx design.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
11
Q

Dubbel dissociation

A

När två relaterade processer fungerar oberoende av varandra. T.ex. språkproduktion och språkförståelse.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
12
Q

Saphir Whorf hypotesen / Lingvistisk relativitet

A

Språk påverkar tänkande. Personer med samma modersmål förstår varandra bättre.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
13
Q

Lingvistisk determinism

A

Språket bestämmer hur vi tänker.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
14
Q

Motstånd (Pinker & Chomsky)

A

Språk limiterar inte hur en människa uppfattar världen , men språk kan underlätta inlärning och minne.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
15
Q

Fodor hävdar att …

A

Språket är en modul som är:

  1. Domänspecifik
  2. En distinkt neural struktur
  3. Computationally anonymous
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
16
Q

Språkproduktion

A
  1. VAD (man vill säga)
  2. HUR (man ska säga det)
  3. ARTIKULATION (Hur man ska röra muskler)
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
17
Q

Weaver ++

A

Mentala processer som sker innan man skapar ord. T.ex. [Koncept - Lemma - Lexem - Fonem] - [“Att jag gick” - grundform “gå” - böjning till “gick” - språkljudet]

18
Q

Homofon

A

Ett ords ljud som kan ha fler än en betydelse t.ex. men och män.

19
Q

Syllabifikation

A

Kombinera fonem för att skapa bokstäver t.ex. banana där det är olika ljud för bokstaven a.

20
Q

Semantiska substionsfel

A

Språkmiss där ett ord akiveras istället för ett annat närliggande koncept.

21
Q

Ljudutbyten

A

Språkmiss där fonem kastas om i uttal t.ex. “sex laxar i en lax ask”.

22
Q

TOT / Tip of the tounge

A

När man hittar lemmat men inte uttalet.

23
Q

Prospection

A

Man undersöker TOT med hjälp av allmänna kunskapsfrågor.

24
Q

Co-artikulering

A

Ändrar musklerna för ljud beroende av nästkommande ord.

25
Q

Perceptuell konstans

A

Olika fonem kan upplevas som samma.

26
Q

Allofoner

A

Språkljud som låter lika men kan ha olika bokstäver

27
Q

Pulmoniska konsonanter

A

Ljud som bildas av utandning.

28
Q

Icke-pulmoniska konsonanter

A

Klickljud

29
Q

McGurk effekten

A

Multimodal språkuppfattning. Syn och hörsel sammarbetar för att automatiska rätta till utlämnade eller fel ord i en uppläsning.

30
Q

Ganong effekten

A

Ljuduppfattning, hittar passande ord till tvetydiga uttal.

31
Q

Fuzzy model of speech perception

A

Man analyserar språkljud och matchar dem med inre prepresentation, kopplar till minnet för att para ihop språkljud och ord.

32
Q

Universalstriden

A

Om allmänna begrepp har en egen existens, oberoende av vårat tänkande.

33
Q

Realism

A

Världen existerar som vi talar och tänker.

34
Q

Nominalism

A

Termer motsvarar inte det som existerar. Begrepp är alltså tomma ord.

35
Q

Representional theory of mind

A

Begrepp är ord i tankens språk.

36
Q

Klassiska teorin

A

Vi delar in objekt i kategorier baserat på vilkor i kategorierna.

37
Q

Prototyp teorin

A

Man har olika exempel på begrepp.

38
Q

Figure ground schema

A

Hur vi uppfattar begrepp genom positioner t.ex. under, över, på, vid sidan.

39
Q

Conceptual spaces theory

A

Alla begrepp är kopplade till varandra t.ex. en bred kopp blir mer skål.

40
Q

Vagueness / fuzziness

A

När man vet när ett objekt inte längre tillhör kopp eller skål, var går gränsen?

41
Q

Teorin-teorin

A

Man har teorier om indelning av objekt som grundas i kunskap om objekt t.ex. skål tillhör servering.

Språk, kommunikation & tänkande (4 decks)

Brainscape helps you reach your goals faster, through stronger study habits.
© 2024 Bold Learning Solutions. Terms and Conditions