Trastorno de desarrollo de la Coordinación - MOTORES Flashcards

1
Q

¿Cuáles son las señales de alerta del TDC en el hogar?

A

Dificultades para caminar y correr, subir y bajar escaleras, recoger objetos caídos, sostener cubiertos para comer, manipular utensilios de cocina, abotonar prendas y realizar tareas de autocuidado, mostrando dependencia de otros.

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1
Q

¿Cuál es el concepto del Trastorno de Desarrollo de la Coordinación (TDC)?

A

El TDC es un trastorno común que afecta las funciones motoras de los niños, caracterizado por dificultades para adquirir habilidades motoras gruesas y finas, manifestadas como torpeza, lentitud o imprecisión en el movimiento.

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2
Q

¿Cuáles son las señales de alerta del TDC en la escuela?

A

Dificultades para participar en actividades físicas y deportivas, realizar manualidades, redactar tanto por escrito como por teclado, y participar en juegos motores, lo que puede conducir a dificultades para relacionarse socialmente.

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3
Q

¿Cuáles son los criterios de diagnóstico del TDC según el DSM-V?

A

A) Manifestación del deterioro en habilidades que requieren coordinación motora.
B) Interferencia significativa del deterioro motor en actividades cotidianas.
C) Inicio en las primeras fases del desarrollo (no diagnosticar antes de los 5 años).
D) Los problemas de coordinación no se explican por deterioro visual o afección neurológica.

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4
Q

¿Cuáles son los criterios de diagnóstico del TDC según la CIE-11?

A

Deterioro significativo de la coordinación motora que interfiere con actividades diarias.
Inicio durante la primera infancia y manifestación durante el desarrollo motor.
No se explica mejor por un trastorno neurológico o médico general.

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5
Q

¿Qué actividades motoras gruesas pueden verse afectadas por el TDC?

A

Caminar, correr, saltar, pedalear, entre otras.

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6
Q

¿Qué actividades motoras finas pueden verse afectadas por el TDC?

A

Escribir a mano, usar cubiertos, pintar, usar tijeras, entre otras.

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7
Q

¿Cuál es la edad recomendada para diagnosticar el TDC según el DSM-V?

A

No se recomienda diagnosticar antes de los 5 años.

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8
Q

¿Cuál es la implicación del TDC en la vida diaria del niño?

A

El TDC puede causar limitaciones significativas y persistentes en actividades cotidianas, rendimiento escolar, actividades de ocio, juego y relaciones sociales, lo que puede llevar a aislamiento socioemocional.

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9
Q

¿Cuál es la diferencia clave entre el TDC y otros trastornos neurológicos o médicos generales?

A

El TDC se caracteriza por un deterioro específico en las habilidades motoras, que no puede ser explicado por un trastorno neurológico o médico general.

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10
Q

Verdadero o Falso: El Trastorno de Desarrollo de la Coordinación afecta tanto las habilidades motoras gruesas como las finas.

A

Verdadero.

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11
Q

Verdadero o Falso: El Trastorno de Desarrollo de la Coordinación se diagnostica antes de los 5 años de edad.

A

Falso. No es recomendable diagnosticar antes de los 5 años.

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12
Q

Verdadero o Falso: Las dificultades motoras del Trastorno de Desarrollo de la Coordinación pueden atribuirse a un deterioro visual.

A

Falso. No se explican por un deterioro visual.

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13
Q

Verdadero o Falso: El Trastorno de Desarrollo de la Coordinación causa limitaciones significativas y persistentes en las actividades de la vida diaria

A

Verdadero

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14
Q

Verdadero o Falso: El Trastorno de Desarrollo de la Coordinación no afecta el rendimiento en actividades físicas y deportivas.

A

Falso. Puede afectar el rendimiento en actividades físicas y deportivas.

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15
Q

Verdadero o Falso: Las dificultades en la coordinación motora del Trastorno de Desarrollo de la Coordinación se explican mejor por un trastorno neurológico.

A

Falso. No se explican por un trastorno neurológico.

16
Q

Verdadero o Falso: Las dificultades en la coordinación motora del Trastorno de Desarrollo de la Coordinación no afectan la redacción de textos.

A

Falso. Pueden afectar la redacción de textos.

17
Q

Verdadero o Falso: El Trastorno de Desarrollo de la Coordinación se caracteriza por torpeza, lentitud o imprecisión en el desempeño motor.

A

Verdadero.

18
Q

Verdadero o Falso: Las dificultades en la coordinación motora del Trastorno de Desarrollo de la Coordinación no afectan la capacidad para jugar juegos motores.

A

Falso. Pueden afectar la capacidad para jugar juegos motores.

19
Q

Verdadero o Falso: Las dificultades en la coordinación motora del Trastorno de Desarrollo de la Coordinación pueden causar tendencia al aislamiento socioemocional.

A

Verdadero