TP neuropsychologie

Question 1

Objectifs bilan

Answer 1

• diagnostic
• rééducation
• suivi

Question 2

4 étapes du bilan

Answer 2

Anamnèse
évaluation
Cotation-rédaction
Restitution

Question 3

Anamnèse
=> Éléments
=> Durée

Answer 3

latéralité
niveau socio-éducatif
Humeur
troubles sensoriels
antécédents médicaux => cardio-vasculaire, chimiothérapie
la plainte
observation (comportement, langage spontané, …)

30-45min

Question 4

Évaluation

Answer 4

2h-2h30 (avec l’anamnèse)

Question 5

pré-test
test de débrouillage

Answer 5

simples, rapides
MMSE
BREF
5 mots de Dubois

Question 6

MMSE

Answer 6

pensé pour la géria => maladies neuro-éducative
+65 ans
dépend du NSC
évalue rapidement : orientation temporo-spatiale, mémoire….

MoCA pour les plus jeunes, un peu plus fin dans l’évaluation

Question 7

BREF

Answer 7

évalue uniquement les fonctions exécutives :
- élaboration conceptuelle
- grasping
- programmation
- initiation
- inhibition motrice
- attention

seuil à 15/18

Question 8

5 mots de Dubois

Answer 8

épreuve de mémoire épisodique rapide
si échec aux 3 mots du MMSE

1 rappel immédiat, 1 rappel différé

Question 9

Horloge

Answer 9

replacer les chiffres à l’intérieur
placer les aiguilles avec des heures données
1 points par item

évalue : mémoire sémantique
fonctions exécutives

Question 10

Tests mémoire épisodique verbale et visuelle
Antérograde

Answer 10

verbal : RL/RI 16 : apprentissage de 16 items. 3 phases :
- encodage
- stockage
- consolidation

Visuel : Test des portes de baddeley

Question 11

raison de trouble de la mémoire

Answer 11

=> pas d’encodage : trouble sévère,
=> pas de récupération de l’information : trouble frontal, syndrome dysexécutif