Tko sam ja? Flashcards

1
Q

Koje su dvije definicije ličnosti?

A

Skup relativno trajnih načina mišljenja, ponašanja i emocionalnog reagiranja koji su karakteristični za nekog pojedinca i njegov način prilagodbe okolini.

Relativno trajan oblik ponašanja i doživljavanja što ga je neka osoba razvila tijekom života na osnovi svojega genetskog naslijeđa.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
2
Q

Koja je razlika između temperamenta i karaktera?

A

Temperament je uvjetovan genetikom, a karakter radom na sebi.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
3
Q

Kako je Hipokrat podijelio ličnosti?

A

Kolerici; Burno reagiraju, razdražljivi, agresivni.
Sangvinici; Druželjubivi, veseli, puni energije.
Melankolici; samotnjaci, pretežno turobnog raspoloženja.
Flegmatici; Smireni, optimistični i ravnodušni.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
4
Q

Koje teorijske pristupe ličnosti razlikujemo ?

A

Psihoanalitički, bihevioristički, humanistički, osobinski i socijalno-kognitivni.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
5
Q

Tko je utemeljitelj psihoanalitičkog pristupa?

A

Sigmund Freud.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
6
Q

Koje razine svijesti razlikujemo?

A

SVJESNI DIO –misli, percepcija PREDSVJESNI DIO –uspomene, skladište znanja NESVJESNI DIO –potisnuti sadržaji, nesvjesno znanje, iskustva koja ne možemo verbalizirati

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
7
Q

Koje strukture ličnosti razlikujemo prema psihoanalitičkom pristupu?

A

Id, ego i superego.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
8
Q

Što je id?

A

urođeni dio ličnosti
sjedište nagona (eros „nagon života” i thanatos „nagon smrti”)
libido –psihička pokretačka energija
funkcionira po načelu ugode –zadovoljenje potreba odmah!

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
9
Q

Što je ego?

A
  • kognitivni dio ličnosti
  • funkcionira prema načelu realnosti
  • omogućuje zadovoljenje potreba ida
  • ego energiju ida usmjerava prema zadovoljenju potreba u stvarnom svijetu(konj i jahač)
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
10
Q

Što je superego?

A
  • moralni dio ličnosti
  • sastoji se od ideala i etičkih vrijednosti usvojenih u okviru obitelji i šire društvene okoline
  • funkcionira prema načelu idealnog, a razvija se tijekom socijalizacije putem nagradi i kazni
  • pojedinac s izgrađenim superegom slijedit će izgrađene etičke i društvene norme jer to u njemu izaziva osjećaj ponosa i samopoštovanja
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
11
Q

Koji su doprinosi psihoanalitičke teorije?

A
  • obrambeni mehanizmi •psihoanaliza: metoda slobodnih asocijacija i analiza snova
  • utjecaj nesvjesnog, utjecaj na istraživanja i mišljenja u području psihologije, filozofije, znanosti i umjetnosti
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
12
Q

Koji su nedostatci psihoanalitičkog pristupa?

A

•nemogućnost provjere •objašnjava samo uzroke ponašanja, ne predviđa buduća ponašanja •prevelik naglasak na iskustvima u djetinjstvu

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
13
Q

Tko je osnivač biheviorističkog pristupa?

A

John Watson

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
14
Q

Tko je vodeći predstavnik biheviorističkog pristupa?

A

B.F. Skinner

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
15
Q

Zašto bihevioristi ne proučavaju psihičke procese?

A

Bihevioristi ne proučavaju psihičke procese nego pokušavaju povezati ponašanje ljudi s podražajima u okolini, istražuju kako se uče određena ponašanja i kako se ta ponašanja mogu mijenjati.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
16
Q

Što ima najveću ulogu za oblikovanje ponašanja?

A

Potkrepljenja

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
17
Q

Što je biheviorizam?

A

Praktičan i učinkovit pristup u mijenjanju nefunkcionalnih ponašanja.

18
Q

Koji su doprinosi biheviorističkog pristupa?

A

Brojne spoznaje se koriste u različitim granama psihologije; psihologiji odgoja i penološkoj psihologiji.

19
Q

Koji su nedostatci biheviorističkog pristupa?

A

Preveliko pridavanje važnosti isključivo utjecaja okoline u oblikovanju ličnosti, zanemarivanje kognitivnih procesa.

20
Q

Zbog čega se humanistički pristup razlikuje od ostalih pristupa?

A

Humanistički pristup ističe kako su ljudi pozitivna bića s potencijalom za kreativnost i samoispunjenje.

21
Q

Koji su središnji predmeti istraživanja humanističkog pristupa?

A

sreća, ljubav, samoostvarenje i kreativnost.

22
Q

Kako izgleda hijerarhija motiva?

A

biološke potrebe>sigurnost>ljubav i pripadanje>(samo)poštovanje>samoaktualizacija

23
Q

Kakva je to samoostvarena ličnost?

A

Ličnost koja je postala „sve što je mogla postati”

24
Q

Prema Carlu Rogersu, okolina koja potiče na razvoj zadovoljava koja tri uvjeta?

A

Autentičnost, prihvaćanje i empatija.

25
Q

Što znaš o pozitivnoj psihologiji?

A
  • nastala na temeljima humanističkog pristupa •cilj: otkriti i promicati čimbenike koji omogućuju razvoj i napredak
  • istraživanje pozitivnih ljudskih stanja (sreća), pozitivnih osobina ličnosti (altruizam) i pozitivnih društvenih zajednica
26
Q

Koji su doprinosi humanističkog pristupa?

A
  • usmjeravanje na pozitivne snage pojedinca i isticanje njegovih potreba za rastom i razvojem tijekom čitavog života
  • pozitivna psihologija
27
Q

Koji su nedostatci humanističkog pristupa?

A

> teško je znanstveno provjeriti i mjeriti

>preoptimistično poimanje ljudske prirode

28
Q

Kakav je to osobinski pristup?

A

Istražuje različite osobine ili crte ličnosti prema kojima se ljudi razlikuju. Razni pokušaji podjela u tzv. tipove ličnosti (malen broj ljudi odgovara tzv. čistom tipu).

29
Q

Što su crte ličnosti?

A

Relativno trajne karakteristike o kojima se zaključuje na temelju ponašanja i koje uvjetuju dosljedno ponašanje neke osobe.

30
Q

Što su dimenzije ličnosti?

A

Govore u kojoj mjeri je određena osobina zastupljena kod pojedinca.

31
Q

Od kojih ličnosti se sastoji petofaktorska podjela ličnosti?

A

Ekstraverzija, neuroticizam, savjesnost, ugodnost i otvorenost.

32
Q

Kakva je osoba ako kod nje prevladava ekstraverzna ličnost?

A

Ekstravertni ljudi su društveni, aktivni, srdačni, razgovorljivi i sl.

33
Q

Kakva je osoba ako kod nje prevladava neuroticizam kao crta ličnosti?

A

Ljudi kod kojih prevladav neuroticizam su uznemireni, zabrinuti, tjeskobni, skloni burnim emocionalnom reagiranju i sl.

34
Q

Kakva je osoba ako kod nje prevladava savjesna ličnost?

A

Ljudi koji su savjesni imaju izraženu imaju želju za postignućem, osjećaj dužnosti, predanost radu, samodisciplini i sl.

35
Q

Kakva je osoba ako kod nje prevladava ugodnost?

A

Ljudi kod kojih prevladava faktor ugodnosti su dobronamjerni, spremni na suradnju i pomaganje, obzirni prema drugima i sl.

36
Q

Kakva je osoba kod kojih prevladava faktor otvorenosti?

A

Ljudi kod kojih prevladava faktor otvorenosti teže stjecanju novog iskustva, raznolikosti i neovisnosti, te u kojoj su mjeri znatiželjni, kreativni i fleksibilni u ponašanju

37
Q

Koje su pozitivne komponente osobinskog pristupa i gdje se on može primijeniti?

A

Analiza ključnih crta ličnosti –čest pristup u istraživanju ličnosti.
Konstrukcija upitnika ličnosti kojima se mjere pojedine dimenzije.
primjena: profesionalna orijentacija i selekcija

38
Q

Koje su negativne komponente osobinskog pristupa?

A

Ne objašnjava razloge i uzroke ljudskog ponašanja i doživljavanja, nego opisuje različite crte ličnosti.

39
Q

Kakav je to socijalno-kognitivni pristup?

A

Socijalno-kognitivni pristup proučava utjecaj kognitivnih uvjerenja, misli i procjena u oblikovanju ponašanja i reagiranja prema drugima ili svijetu.

40
Q

Koje su pozitivne komponente socijalno-kognitivnog pristupa?

A

više nego ostali pristupi naglašava važnost situacije i kako je osoba interpretira
naglašena važnost učenja u oblikovanju ličnosti
objašnjava kako pojedinac vlastitim uvjerenjima može stvoriti različite uvjete u okolini (samoispunjavajuće proročanstvo)