Thème 5 : Principes de déplacement sécuritaire des personnes Flashcards

1
Q

Pourquoi existe-t-il des techniques précises pour les déplacements des patients?

A

Pour éviter les incidents, accidents et TMS.

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2
Q

Quels sont les 3 niveaux d’assistance?

A

1)Supervision: GUIDER
2)Assistance partielle: ASSISTER
3)Assistance totale: PRENDRE EN CHARGE

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3
Q

Pourquoi faut-il favoriser les capacités de la personne qui à besoins d’assistance?

A

Pour préserver son autonomie, pour le protéger et nous protéger.

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4
Q

Quel est le bon niveau d’assistance?

A

Celui qui permet à la personne d’utiliser ses capacités au maximum et au soignant de moins forcer.

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5
Q

Que faut-il faire si on ne connais pas les capacités du patient qui à besoin d’aide?

A

Donner plus d’assistance que moins.

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6
Q

Que veut-on dire pas guider le patient ?

A

-Tenir l’avant bras pour le guider dans sa marche.
-Avancer la chaise roulante.
-Avancer une tige à soluté.

Communication
-Tout en rassurant le patient

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7
Q

Que veut-on dire pas assister le patient?

A

-Mettre la main sur le genou pour le faire plier.
-Aider à déplacer les jambes sur le lit lorsque vous voulez un décubitus latéral.
-Utiliser de l’équipement comme un piqué pour le remonter dans le lit.

Communication
-Utiliser la gestuelle
-Bien articuler
-Contact visuel quand on explique les consignes.

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8
Q

Que veut-on dire par prendre en charge le patient?

A

-Utiliser l’équipement pour les déplacements
-Aller chercher de l’aide pour les transferts de civière.
-Utiliser des équipements électriques tel un «lève personne>

Communication:
-Dire quoi faire avec mots simples et clairs.
-Utiliser la gestuelle
-Bien articuler
-S’assurer du contact visuel quand on parle.

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9
Q

Quelles sont les vérifications à faire au près du patient avant une manœuvre?

A

-Vérification spontanée des capacités.
-Vérification de la capacité d’attention.
-Vérification de la collaboration du patient.

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10
Q

Quelles sont les questions à se poser avant d’entreprendre un déplacement?

A

1)Le patient comporte-t-il une contre indication pour laquelle je ne peux faire cette manœuvre?

2)Le patient est-il apte à faire le déplacement malgré sa réponse positive?

3)Quel est l’état physique du patient?

4)Quel est l’état général de mon patient?

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11
Q

Comment vérifier la capacité d’attention du patient?

A

1)Analyse de l’écoute du patient.
2)Rester calme
3)Si le patient n’arrête pas de parler, écoutez-le.
4)Si l’écoute ne vient pas, mettre une main doucement sur l’avant-bras, l’épaule ou le dos du patient et dit calmement et clairement vos consignes.

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12
Q

Quels sont les signes verbaux et non verbaux témoignant une capacité diminuée d’attention du patient?

A

-Regard fuyant
-Perte d’attention en quelques secondes.
-Dérangé facilement par l’environnement qui l’entoure
-Mauvaises vision
-Mauvaise audition

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13
Q

Quelles sont les attitudes que le technologue doit adopter avec un patient ayant peu d’attention?

A

-Usage d’un vocabulaire clair et simple
-Usage de phrase courte
-Parlez assez fort
-Valider si le patient vous entend bien.
-Bien articuler
-Répéter souvent les consignes .
-Encourager le patient qu’il est bon et qu’il coopère bien.
-Si le regard du patient est fuyant, poser une main sur son avant-bras pour le reconcentrer.
-Malgré les questionnements du patient, n’approfondissez pas trop les remarques échographiques.

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14
Q

Comment vérifier la collaboration du patient?

A

-Capacité de bouger les bras et les jambes.
-Capacité à maintenir la position assise sans appui.

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15
Q

En bref comment faut-il réagir face à une demande de transport/ déplacement?

A

1)S’informer et évaluer la situation (quelle tâche, quel client, quel équipement, quel environnement, quel temps)

2)Décider(choisir une stratégie sécuritaire, préparer les équipements et l’espace de travail, déterminer le besoin d’aide de la part d’un collègue)

3)Communiquer (Demander et attendre l’aide, expliquer au client et au collègue)

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16
Q

Quel est le rôle du technologue envers le patient lors d’un déplacement?

A

-Guider
-Stimuler
-Encourager
-Préparer
-Communiquer les consignes de déplacements.
-Vigilance au cas où le niveau d’assistance change.

17
Q

Quelles sont les règles pour la préparation à la supervision?

A

1)S’informer des capacités et l’état du patient.
2)Vérifier ses capacité du moment.
3)Placer les accessoires et tester leur solidité.
4)Préparer le trajet
5)Se remémorer la séquence des mouvements naturels.
6)Annoncer au client quand on débute le déplacement.

18
Q

Quelles sont les règles de supervision?

A

1) Prendre contact visuel ou par le toucher pour être certain que le patient est attentif aux consignes
2)Guider le client, étape par étape en utilisant des mots clairs et précis.
3)Utiliser la gestuelle de vos mains pour guider le mouvement.

19
Q

Quels sont les règles de la communication verbale et non verbale?

A

1)Courtoise et simple
2)Claire et compréhensible
3)Brève
4)Nomme l’action avant de l’exécuter
5)Être positive
6)Permettre une réponse favorable et vérifiable et lui laisser du temps.

20
Q

Comment diriger un patient à s’assoir dans son lit?

A

1) Se coucher sur le dos et plier ses genou
2)Se tourner sur le coter en poussant sur ses pieds pour relever le bassin.
3)Ramener sa main gauche avec celle de droite et glisser ces jambes hors du lit.
4)En même temps de glisser ses jambes pousser avec la mains gauche pour se relever en position assise.

21
Q

Quelles sont les stratégies à privilégier lors d’un déplacement à assistance partielle ?

A

-Utiliser des poignées ou des rallonges.
-Faire participer la personne à la prise.
-Immobiliser les membres/ les axes de rotation.

22
Q

Comment éviter les efforts excessifs?

A

-Éviter de soulever
-Limiter les efforts: pas plus que ce que pourrait faire un enfant de 10ans.

23
Q

Comment devons nous utiliser le poids du corps et les muscles des cuisses lors des déplacements?

A

-Transfert de poids latéral
-Transfert de poids avant-arrière ou arrière-avant.
-Contrepoids.

24
Q

Quelles sont les prises a privilégier?

A

-Prise enveloppante ou une prise pouce.

25
Q

Quelles sont les caractéristique d’une bonne prise?

A

-Solide
-Stable
-Douce
-Sécurisante pour la personne
-Rapprochée du soignant

26
Q

Quelles sont les prises à éviter?

A

-Griffe
-Pince
-Crochet d’épaule
-Paumes vers le haut

27
Q

Que faut-il faire en cas de chute?

A

Accompagnez le patient au sol et évitez de le relever.

28
Q

Quel est la posture de base?

A

-Tête droite
-Dos neutre
-Coudes près du corps
-Pieds positionnés pour être en équilibre et faciliter le mouvement.

29
Q

A quelle moment le travail en équipe est recommandé ?

A

Quand le patient : manque de force, manque de coordination, incapacité à être debout, chirurgie récente, handicap, faiblesse, inconscience, coma.

Si le patient à une contre indication: prothèse de la hanche, chirurgie, amputation.

30
Q

Comment aider un patient à se relever de sa chaise?

A

Prioriser la prise enveloppante et effectuer un mouvement vers l’horizon et non vers le haut.

31
Q

Que faut-il faire avant un déplacement de patient en équipe?

A

-Partager l’information pertinente concernant le client et la tâche.
-S’entendre sur qui dirigera la manœuvre, la stratégie, les étapes…
-Convenir d’un code de départ
-S’assurer que tous sont prêts (Nous+ collègue+ patient)

32
Q
A