Thème 2 : Formation d'impression et attributions Flashcards
Quelles sont les 4 grandes étapes d’une formation d’impression ?
1) Observation
2) Attribution
3) Intégration
4) Biais confirmatif
Pourquoi la première étape de la formation d’impression est cruciale ?
Car l’observation nous sert d’une base d’information qu’on mémorise.
Comment faire un jugement rapide ?
D’abord, on observe la personne (processus), et ensuite, on s’arrête au résultat du processus (apparence physique, comportement, contexte) pour nous faire une image globale d’une personne.
C’est quoi un jugement rapide ?
Quand on a des préjugé et croyance prétablis.
Est ce que pour se faire des impression, on passe toujours par toute les étapes ?
Quand on est motivé a connaitre qqn, on réfléchis plus. Aussi qd on a le temps et bcp d’info sur qqn. Tout cela augmente les chances qu’on utilise tout le processus au complet.
Décris moi le processus
Se pratiquer a décrire processus à la diapo 4
Pourquoi c’est si rapide de se faire une impression ?
La réponse est dans l’évolution. Depuis tjr, on a bsn de rapidement savoir qui représente pour nous un ami ou un ennemie. Est ce que je px te faire confiance ou je dois me méfier de toi? On a garder ça dans notre évolution, notre cerveau s’est développer en conséquence car son utilité de base concerne LA SURVIE.
Que nous dit l’étude de la corrélation entre les participants ayant un temps limité pour se former une impression vs ceux qui ont un temps sans limite ?
Les gens qui voit une personne pendant 1 fraction
de seconde et ceux avec un temps illimité vont sensiblement avoir la même impression…
Observation : Quel est l’influence de l’apparence physique ?
L’apparence physique d’une personne = premier et parfois le seul
indice pour se former une impression sur elle.
on a des idées préconçues par rapport à certaines caractéristiques physiques.
La beauté physique, particulièrement un beau
visage, amène une variété d’attentes positives
(ce qui est beau est bon).
Aussi, la beauté physique de l’autre influence
notre attitude envers cette personne.
Observation : Quel est l’influence des comportements non verbales ? Donne des exemple de comportement non verbales
- Ils nous donnent des info pr former notre impression
- Expression émotionnel
- Regard ; Les yeux nous envoient des msg sur la qualité de l’interaction et de la relation
- On a aussi des info à travers geste, mouvement et posture (qqn qui me ft une grimace, un fuck you, un salut…)
- Info sur le comportement (voir qqn voler, fr du sport, manger de manière degueulasse…
- Info à travers le toucher : High five vs frapper, se chamailler, affection ect si on touche des mains mouate…
Observation : Quels sont les 4 différent regard et que nous disent t-Il
Regard maintenu : perçu comme honnête, direct, amical, aimable ou intéressé.
Regard fuyant : perçu comme non amical, louche, évasif, indifférent ou timide.
Regard fixe et soutenu : peut être perçu comme colérique, hostile ou dominateur;
ou peut être perçu comme amoureux ou très intéressé.
Regard vers le bas : perçu comme triste, honteux ou soumis
Exemple culturel : Pays orientaux, enfant baissent les yeux envers figure d’autorité en guise de respect.
Observation : Combien de famille d’état émotionnelle les chercheur s’entendent t-il ? Quels sont t-il
six : Colère, peur, joie, tristesse, dégout et surprise.
Ces expressions émotionnelle que l’on peut observer nous donne des info pr se former une impression.
Observation : Quel est l’influence du contexte ?
- Le contexte va nous aider à interpréter ce qui se passe, à comprendre qui est cette personne.
- Parfois, le contexte nuit à la perception… Ah y’est dans le métro donc il a pas de whip donc c dead
Attribution : C’est quoi une attribution ?
Jugement (inférence) porté sur une personne, une situation, un événement. C’est l’intépretation personnelle de la réalité.
Quand on se pose des qst sur une personne/év et ces qst amène des réponses et ces réponses sont des jugement car ca se peut qu’on se trompe (inférence)
Attribution : Une attribution peut être faite …
- Pour les autres : attribution de l’observateur (le jugement de l’observateur) ou hétéro-attribution
- Pour soi-même : Attribution de l’acteur ou auto-attribution.
Attribution : Quelles sont les trois types d’attributions ?
Attribution causale : POURQUOI. pk tel personne a ft ça. quelles sont les causes…
But : déterminer les causes d’un comportement, d’un événement, d’un succès ou
d’un échec ou expliquer un manque de contrôle sur l’environnement.
Attributions dispositionnelles : Quel genre de personne que c’est? accident de voiture donc c un automobiliste imprudent et distrait…
But : déterminer les caractéristiques d’un individu à partir d’une action qu’il vient
d’accomplir.
Attributions de responsabilité : À quel point la personne est responsable de ce qui s’est produit ?
But : déterminer le niveau de responsabilité d’un individu par rapport à un acte
qu’il a commis ou à un événement qui s’est produit.
Attribution : Quelle sont les deux GRAND type de théorie
ONE : Théories de l’attribution (cmt ça se passe dans notre tête quand on fait une attribution, qd on réfléchi pour porter un jugement)
4 sous théorie :
- Théorie des inférences
correspondantes (Jones et Davis)
- Théorie de la covariation (Kelley)
- Approche pragmatique
- Approche du traitement de l’information
TWO : Théories attributionnelles (Quelle conséquence ça peut avoir sur la personne qui a ft l’attribution )
2 sous théorie :
- Théorie de la motivation à
l’accomplissement (Weiner)
- Théorie de la résignation acquise
(Seligman)
Attribution : Les théories de l’attribution concerne quelles étapes ?
Antécédents(croyances, observation, motivation) et attribution (interprétation)
Attribution : Les théories attributionnelle concerne quelles étapes ?
L’attribution (interprétation) et les conséquences (Comportement, émotion et attentes)
Théorie de l’attribution : De manière général, quelle est cette théorie ?
Pour expliquer les comportements des autres ou comportements (incluant les résultats, événement..)
Deux possibilités :
1 ) La cause est la personne (ses dispositions, sa personnalité, ses intentions ect) —> Cause interne, disposionnelle, reliée à la personne
Attribution faire par un observateur « sa faute » vs faite par un acteur « ma faute »
2) La cause est la situation (contexte, circonstance, hasard). —-> cause externe, situationnelle, reliée au contexte.
Attribution faite par un observateur « pas sa faute, faute de …» vs acteur « pas ma faute, faute du buszzz
Théorie de l’attribution : Quelle sont les 3 conditions pour que se soit une théories des inférences correspondantes ?
Condition 1 : Faut se soit une attribution dispotionelle (qui est cette personne)
Condition 2 : On voit la personne une fois (donc on l’a connais pas)
Condition 3 : Attribution faite par un observateur
Théorie de l’attribution : Si la cause du comportement est externe, peut-on utiliser la théorie des inférences correspondantes ?
Non, le but de cette théorie est de comprendre qui est la personne, donc si la cause est externe, on px pas aller loin dans le schémas…
Théorie de l’attribution : Quelles sont les étapes à la théorie des inférences correspondantes ?
1) Étape d’observation : observe les effets qui provient de son action
2) Étape d’analyse : on va se poser des qst ( avait-elle le choix de fr ce compo? si obligé, on pourra pas aller plus loin car elle n’avait pas d’intention et donc on pourra jms savoir ses dispositions. on regarde si l’action commise provient d’un choix ou d’attente (norme social) (si elle suit une norme, alors elle avait pt pas d’attention)
3) Étape d’attribution : c’est le jugement qu’on fait. À partir de son intention, on infère ses dispositions…
Théorie de l’attribution : Quelles sont les 3 dimensions d’informations concernant la théorie de la covariation ?
Consensus : (est-t-il tout seul à agir comme ça (seul dans son délire), donc c un consensus faible) ou tt monde ft le mm compo (consensus élevée)
Le comportement de la personne observée est comparé au comportement des
autres personnes.
Distinction.
Le comportement que la personne observée adopte par rapport à l’entité est
comparé au comportement qu’elle adopte par rapport à d’autres entités.
Constance.
Le comportement de la personne observée à ce moment précis est comparé au
comportement qu’elle adopte à d’autres moments semblables (même entité).
Théorie de l’attribution : C’est quoi les effets distinctifs ?
Conséquence qui découle uniquement de l’action que la personne a choisi de faire en comparaison aux autres actions que la personne aurait pu faire. Nous donne des indices précis sur la personne. Plus y’a d’effet distinctif, plus c’est difficile de faire une attribution.
après le choix d’une action, kske cette action lui donne que les autres actions ne lui donnaient pas…
- Nous aide à identifier l’intention, ça fait partie de l’analyse (2iem étape)
Théorie de l’attribution : Quelles sont les 3 conditions à la théorie de la covariation ?
Condition 1 : Condition causale, but n’est pas de connaitre mais on veut connaitre la cause
condition 2 : Ça nous prend plusieurs info
Condition 3 : S’applique aussitôt pr un observateur qu’un acteur
Théorie de l’attribution : Quelles sont les trois dimensions d’informations
1- Consensus : lorsqu’on compare le comportement de la personne observée au comportement des autres personnes. Est-ce qu’il est tt seul à agir cm ça?
2- Distinction : Le comportement que la personne observée par rapport à une entité est comparé au comportement qu’elle adopterai face à d’autre entité. On compare des entité différente. (Une partie de foot, un serveur…) Est ce que le comportement face a une partie de foot est le mm face à une partie de tennis ? est ce le client qui engueule ce serveur engueule aussi les autres serveurs (entité = serveur)
3- Constance : Le comportement de la personne observée à ce moment précis est comparé au comportement qu’elle adopte à d’autre moment semblable (même entité!!!!) Dans le temps mais tjr la même entité.
Théorie de l’attribution : C’est quoi un consensus faible et dans ce cas là, l’attribution est faite par rapport à quoi ?
C’est qd il est seul dans son délire. C’est le seul à faire ce qu’il fait vs un consensus élevée, c’est à dire que tt le monde a le mm comportement.
L’attribution est alors faite À LA PERSONNE.
Théorie de l’attribution : Si la distinction est élevée, l’attribution est faite par rapport à quoi.
À l’entité. Si la distinction est élevée, c’est à dire que la personne observée a un comportement particulier avec cette entité.
Si distinction est faible, le comportement de la personne ne change pas d’une entité à l’autre
Théorie de l’attribution : Si la constance est faible, l’attribution est faite par rapport à quoi ?
Aux circonstances. En effet, si la constance est faible, la personne a un comportement différent mtn avec cette entité.
Si la constance est élevée, la personne se comporte TJR de la mm façon face à la même entité.
Donc si c’est faible, ce n’est pas une attribution à l’entité mais aux circonstance. C’est les circonstances qui font que là mtn j’engueule le serveur… C’est pas à cause de l’entité…
Théorie de l’attribution : À plus d’un de ces facteurs
diapo 27, prendre note memch….
Théorie de l’attribution : Je dois avoir quoi pour faire une attribution
SOIT un consensus faible : direct à la personne
SOIT une distinction élevée : direct à l’entité
SOIT une constance faible : direct aux circonstances.
Donc si j’ai un consensus élevée, une distinction faible et une constance élevée, L’attribution est ambiguë.
MAIS, si j’ai consensus faible et distinction élevée et constance élevée, alors c’est une attribution à la personne ET à l’entité.
Je peux aussi avoir les 3 en même temps…
Théorie de l’attribution : Quelle est l’interprétation possible de l’exemple du serveur ?
Demandez à memch, moi jsp
Théorie de l’attribution : C’est quoi l’approche pragmatique ?
Cette approche stipule que, le plus souvent, nous raisonnons en utilisant des
raccourcis mentaux. Ceux-ci sont des stratégies cognitives qui nous permettent de
porter des jugements plus rapidement et avec moins d’efforts cognitifs.
Théorie de l’attribution : C’est quoi le risque en utilisant des raccourcis mentaux (approche pragmatique)
Celle-ci augmente le risque d’erreur
Théorie de l’attribution : C’est quoi l’approche du traitement de l’information ?
stipule que nos attributions sont affectées par notre façon de
mémoriser et de traiter les informations. Elle s’intéresse, entre autres, aux
processus de l’attention, l’acquisition, l’emmagasinage, la récupération, la
catégorisation, etc.
dmd à memch si elle a prit d’autre notes de +++
Théorie de l’attribution : Quel est un exemple de théorie dans l’approche pragmatique ?
La théorie de l’économie cognitive. Elle représente un raccourci.
Il y a un événement qui se passe, puis, on identifie la cause plausible direct après l’évènement ET C’EST JUSTE APRÈS qu’on cherche des indices confirmatif et/ou de présence d’un lien de cause à effet
Théorie de l’attribution : Donne moi un exemple de théorie de l’économie cognitive.
Je ss assise chez moi et j’entends un gros bruit. Je vois un accident et j’imagine direct une cause plausible. Cest à dire le conducteur na pas ft son arrêt. Ma cause vient de mes connaissance. ET ENSUITEm je recherche des info pour voir si j’ai raison. C plus court que la théorie de la covariation, je ne regarde pas touteeeee les information, j’émet direct une attribution AVANT TOUT.
