Thème 11 - Imagerie Flashcards
Une image mentale est une représentation ___________ d’un objet.
A.abstraite;
B.auditive;
C.interne;
D.visuelle.
C.interne;
Lequel de ces énoncés portant sur l’imagerie est faux?
A.On peut effectuer diverses manipulations sur les images mentales;
B.Les propriétés des images mentales sont identiques aux propriétés des objets physiques;
C.L’image mentale permet d’emmagasiner des informations en mémoire à long terme;
D.Les images mentales conservent les distances relatives des objets réels.
B.Les propriétés des images mentales sont identiques aux propriétés des objets physiques;
Le fait que l’on puisse faire les mêmes opérations sur les images mentales que sur les objets réels appuie :
A.la théorie propositionnelle;
B.la théorie analogique;
C.la théorie propositionnelle et la théorie analogique;
D.aucune théorie.
B.la théorie analogique;
Lequel de ces énoncés est vrai?
A.Selon Kosslyn, il n’existe pas de représentation propositionnelle en MLT;
B.Selon Pylyshyn, il n’existe pas de représentation analogue en MLT;
C.Les représentations mentales ne sont que visuelles;
D.Les représentations propositionnelles préservent la structure de l’information originale et les représentations analogues sont sous forme verbale.
B.Selon Pylyshyn, il n’existe pas de représentation analogue en MLT;
Dans l’expérience de Shepard et Metzler (1971) portant sur la rotation mentale de formes géométriques, on observe que :
A.Le temps nécessaire pour manipuler l’image est plus long lorsque l’ampleur de la rotation est faible;
B.Le temps nécessaire pour manipuler l’image est plus long lorsque l’ampleur de la rotation est élevée;
C.Le temps de réponse est plus long lorsque la rotation se fait sur un plan plutôt qu’en profondeur;
D.Le temps de réponse est plus long lorsque la rotation se fait en profondeur plutôt que sur un plan.
B.Le temps nécessaire pour manipuler l’image est plus long lorsque l’ampleur de la rotation est élevée;
Kosslyn et ses collaborateurs (1978) ont demandé à des participants de se former l’image mentale d’une île fictive. La tâche consistait à se déplacer mentalement sur l’île et à appuyer sur un bouton lorsque l’objectif était atteint. Quels résultats les auteurs ont-ils obtenus?
A.Plus la distance entre les objets est grande, plus le temps de réponse est long;
B.Plus la distance entre les objets est courte, plus le temps de réponse est long;
C.Le temps de réponse n’est pas influencé par la distance entre les objets;
D.Le temps de réponse dépend des objets qui sont ciblés sur la carte.
A.Plus la distance entre les objets est grande, plus le temps de réponse est long;
Pylyshyn soutient que l’imagerie ne résulte pas de processus fondamentaux. Laquelle de ces affirmations n’est pas conforme à sa pensée?
A.Les représentations en MLT sont sous forme propositionnelle;
B.Les processus d’imagerie sont influencés par les croyances et les attentes;
C.La représentation en MLT est sous forme analogique;
D.Les processus reliés à l’imagerie sont cognitivement pénétrables.
C.La représentation en MLT est sous forme analogique;
Allan Paivio (1971) soutient qu’il est plus facile de mémoriser des mots concrets que des mots abstraits parce que :
A.les mots concrets bénéficient d’un double codage;
B.les mots abstraits bénéficient d’un double codage;
C.les mots abstraits bénéficient de l’utilisation de stratégies fondées sur l’imagerie;
D.les mots concrets peuvent être représentés sous forme propositionnelle.
A.les mots concrets bénéficient d’un double codage;
Paivio, Smythe et Yuille (1968) ont demandé à des participants de mémoriser 4 types de paires de mots construites en combinant les niveaux élevé et faible d’imagerie. Parmi les paires de mots suivantes, laquelle sera la mieux rappelée et laquelle sera la moins bien rappelée? (1) valeur – chapeau, (2) maison – roue, (3) justice – espoir, (4) chapeau – mensonge.
A.La paire (1) sera la mieux rappelée et la paire (4) sera la moins bien rappelée;
B.La paire (2) sera la mieux rappelée et la paire (3) sera la moins bien rappelée;
C.La paire (3) sera la mieux rappelée et la paire (2) sera la moins bien rappelée;
D.La paire (2) sera la mieux rappelée et la paire (4) sera la moins bien rappelée.
B.La paire (2) sera la mieux rappelée et la paire (3) sera la moins bien rappelée;
Dans l’expérience de Brooks (1968), les participants devaient accomplir deux tâches. La tâche visuo-spatiale consistait à parcourir l’image mentale d’un F présentée antérieurement et à indiquer si le coin rencontré se situait à l’une des extrémités supérieures ou inférieures de la lettre. La tâche verbale consistait à indiquer si chaque mot d’une phrase mémorisée était un nom ou pas. Laquelle de ces conditions produit une interférence?
A.Donner une réponse verbale à la tâche visuo-spatiale;
B.Donner une réponse spatiale à la tâche visuo-spatiale;
C.Donner une réponse spatiale à la tâche verbale;
D.Aucune condition ne produit d’interférence.
B.Donner une réponse spatiale à la tâche visuo-spatiale;
