Thème 1 Flashcards
Qu’est-ce qu’une ressource rare?
Une ressource à quantité limité/rare à disposition
Donne des exemples d’une ressource rare :
Le travail des hommes, les machines, les bâtiments, les ressources naturelles non renouvelables (pétrole etc.)
En communication : l’attention des consommateurs et du public, les canaux de transmissions, le temps de travail, revenus et tout type de financement
Définis l’économie :
L’économie étudie la façon dont les individus ou les sociétés utilisent les ressources rares en vue de satisfaire au mieux leurs besoins.
Nomme les 4 questions de l’analyse de l’économie
1- Qui sont les décideurs? (individus faisant les choix déterminants)
2- Quels sont les objectifs (besoins) des décideurs
3- Quels sont les moyens disponibles et les contraintes (les ressources rares)
4- Quelle est la solution optimale, c-à-d celle qui permet d’atteindre le maximum de satisfaction pour le minimum de ressources utilisées.
Formule les modes de réflexions
Prof?
Choix et coût
- Tout ne peut être produit et utilisé jusqu’à saturation : que produire, combien et comment produire? (allocation des ressources) ((Comment séparer également un gâteau))
- Une ressource étant en quantité limitée, elle ne peut pas être utilisée par des individus (ou société) différentes : quelle distribution, comment augmenter la disponibilité? (RÉPARTITION DES RESSOURCES)
Définis la locution Ceteris paribus
Toute chose égale par ailleurs
Définis le coût d’opportunité
Le coût d’opportunité d’un choix est la satisfaction qu’aurait procurée le choix qui est le meilleur possible parmi tous les autres choix disponibles. Par exemple, si un individu consacre une journée à se reposer au lieu de travailler, le coût d’opportunité représente le salaire éventuellement reçu si l’individu était allé travailler
Quels sont certains systèmes économiques historiques?
Le chasseur cueilleur, le féodal , l’esclave, le système asiatique, mercantilisme.
Quel est le lien des économies prémodernes avec la société?
Elles sont toutes précurseuses du capitalisme
Le capitalisme est le deuxième système que les besoins primaires sont soutenus par les marchés. Vrai ou faux?
Faux, il est le premier système qui nous fait payer pour des serviettes sanitaires.
Dans les sociétés prémodernes, le(s)____ contrôle(nt) le(s)_____, tandis que dans le capitalisme le(s) ____ contrôle(nt) le(s)_____.
Dans les sociétés prémodernes, le gens contrôlent les marchés, tandis que dans le capitalisme les marchés contrôlent les gens.
Explique pourquoi certaines personnes voient le capitalisme dans une vision de continuité.
« le capitalisme peut être qualitativement différent de ses précurseurs mais représente l’aboutissement progressif de comportements qui sont naturels à l’humanité ».
« Les marchés, commerces, argent et échanges prémodernes étaient comme les graines dormantes du capitalisme, attendant les bonnes conditions pour s’élever dans le système»
Explique pourquoi certaines personnes voient le capitalisme dans une vision de rupture.
Les théoriciens radicaux considèrent le capitalisme comme un événement révolutionnaire traumatisant qui n’était pas dutout organique ni spontané.
Polanyi : avant notre époque, il n’a jamais existé d’économie qui même en principe soit contrôlé par les marchés. Ie gain et le profit tirés de l’échange n’ont jamais joué avant un rôle important dans l’économie humaine.
Situe le contexte du développement de besoins industriels en communication ;
- La – première – révolution industrielle s’est
construite sur les bases du capitalisme et sur un
mouvement de marchandisation touchant
toutes les sphères de la société. - Le marché s’est imposé comme lieu central et
finissant par organiser une grande partie des
échanges, y compris pour des activités non
nécessairement commerciales. - L’augmentation et l’allongement des
échanges commerciaux ont favorisé l’essor du
capitalisme
Quelles sont les logiques de marchandisation?
- Processus par lequel une chose, un savoir, une activité, un bien public, etc., qui n’est pas le résultat d’un processus de production ou qui n’a pas été produit initialement pour être mis dans le commerce sur un marché, devient un bien ou un service échangeable sur un marché contre un prix.
- Ainsi par exemple de la marchandisation des terres, du travail et de l’argent selon Karl Polanyi.
- La marchandisation est le triomphe incessant de la valeur d’échange sur la valeur subjective.
Quelles sont les conséquences de la marchandisation?
Le développement du capitalisme et l’accroissement progressif des échanges depuis la fin du Moyen-Âge ont modifié de manière très importante, progressivement puis radicalement, les structures économiques en Occident.
Quelles sont les caractéristiques de fonctionnement des marchés?
PROF
Dans le contexte de l’essor du capitalisme et
de la révolution industrielle, les besoins en
communication ont fortement augmenté
- Le fonctionnement des marchés nécessite une
information abondante sur les biens et services offerts
et demandés
Quels sont les enjeux et l’importance de la communication dans l’économie.
- La communication peut permettre de limiter les coûts
de transaction pour les consommateurs ; - La communication publicitaire peut stimuler la
demande des consommateurs et répondre aux
exigences d’une production de masse continue
Quels sont les deux courants de l’analyse économique traditionnelle?
- Le courant classique
2. Le courant keynésien
Qu’est-ce que le courant classique?
- Fait confiance au mécanisme des prix pour maintenir tous les marchés en équilibre, même à la suite de chocs susceptibles d’entraîner chômage, récession, inflation ou déséquilibre des échanges extérieurs.
- Intervention de l’État n’est pas nécessaire ; le courant classique est donc libéral.
Qu’est-ce que le courant keynésien?
- Contrairement au classique, il estime que le mécanisme des prix est insuffisant pour absorber les chocs auxquels sont confrontés les différents marchés.
- L’économie des marchés laissée à elle-même peut connaître des déséquilibres durables.
- L’intervention de l’État apparaît nécessaire ; le courant keynésien est interventionniste.
Qu’est-ce que l’analyse positive?
Une analyse qui cherche à expliquer le monde tel qu’il est. Seule l’approche positive permet d’adopter une démarche scientifique en économie.
Qu’est-ce que l’analyse normative?
Une analyse qui tente de définir comment le monde devrait être.
Qu’est-ce les marchandises?
- Les marchandises sont des biens, mais les biens ne sont pas des marchandises.
- Les marchandises sont des biens pour être vendus. Leur coût est appelé la prix de marché, lequel relève la valeur de l’échange de ce que l’on vend.
- Exemple : un bien peut être un couché de soleil aussi : sa valeur est subjective.
