Thema 4: Multilevelmodellen Flashcards

1
Q

Noem 2 voordelen van MLA

A
  1. Verband tussen variabelen over alle groepen heen berekenen, met afhankelijkheid
  2. Missing data
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
2
Q

Wat is het doel van MLA?

A

Intercept en rc(s) te schatten voor de hele groep, rekening houdend met fluctuaties over groepen.

Fluctuaties van de hoogte en richting van de lijnen

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
3
Q

Noem een verschil tussen regressieanalyse en MLA

A

Aanwezigheid van random effecten

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
4
Q

Noem een overeenkomst tussen regressieanalyse en MLA

A

Schatting van rc die het verband tussen twee variabelen weergeven, gemiddelde verbanden of effecten schatten

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
5
Q

Wat zijn random effecten?

A

De mogelijkheid dat de effecten kunnen varieren over de verschillende groepen (bijv klassen)

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
6
Q

Noem 3 plekken waar random effecten zich kunnen bevinden

A
  1. Intercept, b0 - random intercept –> parellele lijnen
  2. rc, b1 - random slope –> niet parellele lijnen
  3. beide, mixed model.
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
7
Q

Waar bestaat de b0j / b1j uit in een MLA met zowel random intercept als random slope?

A
  1. Fixed deel
  2. Random deel: de variantie eromheen, veroorzaakt door de variabele op het tweede niveau (index j)
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
8
Q

Noem 3 kenmerken van ICC

A
  1. Interclasscorrelatie. Berekenen hoe groot de bijdrage van de groepen (variantie van 2e niveau, G) is aan de totale variantie binnen het model (e + G)
  2. Hoge ICC –> groot deel variantie door groepsindeling. Lage ICC –> meer onafhankelijke gegevens –> evt regressieanalyse.
  3. Berekenen door: intercept-only (IO) model: alleen intercept fixed en random. Geen predictoren
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
9
Q

Hoe is power geregeld bij MLA?

A
  1. Power voor het schatten van de random effecten is afhankelijk van het aantal groepen (niveau 2) in de steekproef
  2. Vuistregel: minimaal 20 groepen nodig voor MLA
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
10
Q

Wat is grand mean centering?

A

Variabelen centeren rond het algemene gemiddelde. Individuele score = afwijking gemiddelde.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
11
Q

Wat is group mean centering?

A
  1. Variabelen centeren rond groepsgemiddelde. 2. Individuele score = afwijking groepsgemiddelde.
  2. Voorkeur! Maar, afhankelijk van ONZV.
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
12
Q
A
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly