Texte 7 Flashcards
- Le plagiat n’est pas un phénomène nouveau, mais pourquoi est-il plus important de nos jours?
a. Avec l’arrivée des nouvelles technologies, il est plus facile que jamais de faire du copier/coller
b. L’avènement des nouvelles technologies de communication et l’accès facile à Internet amplifient le problème du plagiat en milieu scolaire
- Quelle est la définition du plagiat?
a. Faire le sien le bien d’un autre, s’accaparer le travail de quelqu’un d’autre
- Est-ce qu’une faute de plagiat non volontaire est encore du plagiat?
a. Du point de vue éthique ce n’est pas du plagiat si le plagiaire ne maîtrise pas les compétences requises pour éviter de tricher.
- Nommez les six scénarios du plagiat? En connaissez-vous d’autres?
a. S’approprier une idée ou un argument sans donner la référence.
b. Se dire l’auteur d’un texte ou d’une partie d’un texte écrit par un autre.
c. Présenter pour une nouvelle évaluation un travail déjà noté et corrigé par un autre enseignant.
d. Passer en douce le travail d’un autre étudiant.
e. Demander à un tiers de faire un travail à sa place.
f. Acheter un texte sur lequel on écrit son nom.
- Quelle est la forme de plagiat la plus utilisée?
a. Le copier/coller sans nommer la source
- Nommez 5 sources de motivation au plagiat?
a. le manque de temps,
b. l’obtention d’une meilleure note,
c. l’incompréhension des règles,
d. la paresse dans les études,
e. la pression familiale,
f. la lourde charge de travail,
g. le niveau de stress trop élevé lors d’un examen,
h. le fait de penser que l’enseignant accorde une note à un travail sans le corriger,
i. la facilité de tricher, tout le monde triche, le plaisir de plagier,
j. le peu de chance d’être démasqué,
k. le peu d’impact moral,
l. l’incompétence linguistique et autres raisons personnelles
- Est-ce que le fait de plagier à l’école et de télécharger illégalement un film est du même ordre?
a. Non, car plagier à l’école implique qu’on s’approprie le mérite et les louanges dédiés à un autre auteur
- Pourquoi l’éthique du plagiat touche autant l’enseignant que l’élève?
a. Parce que les enseignants sont responsables de fournir aux élèves l’ensemble des connaissances qui leur permettent de passer un examen sans tricherie et de faire un travail sans plagiat.
- Pourquoi un enseignant peut-il être responsable du plagiat des élèves?
s peuvent être peu sensibles à la propriété intellectuelle et ne pas enseigner les compétences requises pour ne pas plagier.
- Pourquoi le fait d’être auteur de son texte pourrait-il prévenir le plagiat?
a. Quand l’élève devient auteur de son texte, il prend conscience que tous les textes ont un auteur. Il n’aimerait pas qu’on plagie son texte. Il comprend aussi que les autres auteurs n’aiment pas qu’on plagie leur texte.
- Quelles sont les 3 compétences pour prévenir le plagiat?
a. Compétence informationnelle
b. Compétence de méthode de recherche
c. Compétence en littératie
- Est-ce que peut aborder la question du plagiat avec les plus jeunes du primaire?
a. Oui, car même au début du primaire, ils sont capables de comprendre des enjeux de tricherie et de vol, car ils les ont déjà rencontrés dans différentes situations de leur vie personnelle.
