TEST INTELECTUAL COLECTIVO Flashcards

1
Q

Matrices Ravens 2

A

No condicionantes académicos

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2
Q

Inteligencia general matrices

A

-Estímulos no verbales
-Franja edad muy amplia
-TRI (se adapta a población especial)

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3
Q

Que significa la puntuación de aptitud (PA) de la inteligencia general de matrices?

A

Es el nivel de aptitud de las personas según sus respuestas.

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4
Q

Contextos de aplicación Test Factorial

A

Educativo y laboral

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5
Q

Contexto aplicación Test Individual

A

Clínica

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6
Q

Características de test colectivos inteligencia

A

-Respuesta elección múltiple
-Condiciones aplicación ESTANDARIZADAS( más objetivas)
-Normas y baremos mejora establecidos que en los individuales
-Valen para selección de personal

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7
Q

A qué componentes se asocia los test de matrices y dominós

A

Factor g

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8
Q

Test aptitudes mentales primarías revisado (PMA-R)

A

Verbal, espacial, razonamiento lógico, cálculo y fluidez verbal

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9
Q

Test aptitudes diferenciales (DAT-5)

A

Razonamiento verbal, razonamiento numérico, abstracto, rapidez, exactitud perceptiva, razonamiento mecánico, relaciones espaciales y ortografía

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10
Q

TONI

A

no lenguaje
no habilidades motoras
no cultura

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11
Q

EFAI

A

E-N-V-R-M
aptitudes espaciales, numéricas, verbales, razonamiento abstracto y memoria

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12
Q

EFAI

A

Separa el rendimiento de la impulsividad/ reflexión

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13
Q

EFAI

A

rapidez+ eficacia= estilo respuesta del sujeto

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14
Q

BAT-7

A

estilos atencionales (9)
-PMA (velocidad) y DAT-5 (potencia)

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15
Q

PROBLEMAS DE TEST CLÁSICOS QUE DAN CI

A

-solo describen
-ámbito escolar (solo recoge habilidades verbales)
-solo producto final(no proceso)
-no concepcion unitaria

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16
Q

ALTERNATIVA A LOS TEST QUE DAN CI Y PROVOCAN PROBLEMAS

A

EPA-2 (potencial aprendizaje, 2 niveles de matrices Ravens)

17
Q

K-ABC

A

diferencia entre logro académico y habilidades cognitivas