Teorie classiche Flashcards

1
Q

definizione di crescita

A

crescita reale del PIL e, in casi molto più rari, a quella di altre variabili economiche quantificabili come consumi, redditi da lavoro, produttività totale dei fattori.

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2
Q

definizione di sviluppo

A

abbraccia una gamma molto più ampia di fenomeni e il suo studio comprende i mutamenti del quadro economico, politico, sociale e istituzionale che possono a diverso titolo e in diverso modo influenzare il benessere individuale e sociale.

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3
Q

La crescita del PIL misura la variazione percentuale di tale indicatore tra due anni consecutivi:

A

𝑔y,t+1= 𝑌t+1- 𝑌t/ 𝑌t
tasso di crescita=
pil finale- iniziale / PIL INIZIALE

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4
Q

3 “tipi” di sviluppo:

A

1.inteso come crescita
2. inteso come sviluppo umano
3.cambiamento strutturale

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5
Q

tra 1500-1800, la crescita fu veloce o lenta?

A

molto lenta, quasi nulla tanto è che,vi sono studi che fanno ritenere che le condizioni materiali di vita di un cittadino dell’Impero Romano fossero sostanzialmente non dissimili da quelle di un cittadino europeo o cinese del XV

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6
Q

quando inizio la crescita?

A

rivoluzione industriale, circa 1820

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7
Q

cosa ha fatto il re 35enne del Bhutan?

A

ha incaricato il proprio governo di predisporre una misura della felicità interna lorda

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8
Q

3 eventi più disastrosi del XX secolo?
hanno avuto grossi impatti?

A

le due guerre mondiali e la Grande Depressione, pochissimi effetti sulla crescita

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9
Q

4 paesi più sviluppati dal 1950 al 2016 in Africa:

A

Botswana,gabon,maurizio,sudafrica

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10
Q

perché la crescita è un fenomeno recente?

A

-Tecnologia e innovazioni:
Solo con l’avvento della Rivoluzione Industriale nel XVIII secolo e lo sviluppo di nuove tecnologie (come la macchina a vapore, la produzione in serie, l’energia elettrica) è stato possibile incrementare la produzione in modo significativo. Prima di questo erano lente e non abbastanza diffuse da generare una crescita continua.
-Nuovo modo di pensare:
Il capitalismo

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11
Q

Perché la crescita è un fenomeno in qualche modo “locale” nel sistema mondo?

A

-Disparità nelle fasi di sviluppo
-colonialismo
-diverse risorse naturali
-politiche e istituzioni
-i più forti stringono i più deboli

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11
Q

Chi era Adam Smith

A

Adam Smith (1723-1790): Spesso considerato il “padre del capitalismo”, Adam Smith fu un economista e filosofo scozzese che sviluppò le teorie nel suo celebre libro La ricchezza delle nazioni (1776). In questo lavoro, Smith descrive il funzionamento del mercato libero e la mano invisibile

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12
Q

teoria di laissez faire(Adam smith)

A

non intervento statale nell’economia, è alla base del capitalismo moderno

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13
Q

mano invisibile(Adam smith)

A

processo secondo cui, in un mercato libero, la ricerca dell’interesse individuale da parte degli imprenditori porta inevitabilmente a benefici per la società nel suo complesso.

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14
Q

Cosa sono le merci salario?(Adam smith)

A

sono quei beni che vengono prodotti per il consumo e la sussistenza dei lavoratori e che, prodotti al tempo t, sono consumati al tempo t+1.

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15
Q

cosa esclude la definizione di merci salario?(Adam smith)

A

sono esclusi tutti i servizi (che vengono consumati contestualmente alla loro produzione) e i beni di lusso (che non sono destinati alla sussistenza della classe lavoratrice).

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16
Q

Definizione surplus(Adam smith)

A

il prodotto (in questo caso di merci-salario) che eccede la quantità necessaria al mantenimento dello status quo.

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17
Q

cosa dovrebbe succedere per Adam Smith laddove si produce un’eccedenza di beni di sussistenza?(Adam smith)

A

può essere utilizzata per nutrire un maggior numero di lavoratori rispetto a quelli impiegati al tempo t.

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18
Q

al crescere del surplus…(Adam smith)

A

cresce anche il numero di nuovi lavoratori che possono entrare nel sistema produttivo

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19
Q

Produttività del lavoro(Adam smith)

A

ovvero la quantità prodotta per unità di tempo

20
Q

esempio di produttività marginale

A

Per esempio, se un’azienda assume un altro lavoratore, la produttività marginale del lavoro è quanto aumenterà la produzione totale grazie al contributo di quel lavoratore in più.

21
Q

cosa consente un incremento della produttività (Adam Smith)

A

La specializzazione, che consente al lavoratore di imparare in fretta e di migliorare i propri movimenti, rendendolo più produttivo.

22
Q

Lavoro improduttivo (Adam Smith)

A

Quel lavoro che produce beni di lusso e servizi, non essenziali per la sussistenza, sottraendo forza lavoro al settore produttivo, limitando così la produzione di merci-salario. Questo riduce il surplus necessario per espandere l’occupazione nel settore produttivo.

23
Q

in che modi può aumentare la produzione agricola?

A

incrementando la resa dei terreni già coltivati e mettendone a coltura di nuovi. Entrambe le strategie danno, ovviamente, risultati positivi, ma presentano un problema insormontabile:il fatto che le terre siano finite…. se la terra finisce cessa la crescita(teoria Malthus)

24
qual' è la teoria malthusiana?
la popolazione cresca finché non si raggiunge un livello di reddito pro- capite che assicura la sussistenza della popolazione stessa.
25
quale fu l'esperimento agricolo irlandese?
con l’arrivo della patata in Europa, quasi l’intera produzione cerealicola irlandese fu abbandonata a favore della coltura della patata dal 1650 in po.
26
cosa provocò in Irlanda l'introduzione della patata?
In appena un secolo la popolazione dell’Irlanda triplicò ma le condizioni di vita rimasero sostanzialmente le stesse di cento anni prima
27
teoria del valore-lavoro(Ricardo)
l valore di una merce è determinato dalla quantità di lavoro socialmente necessario per produrla. (compresa tutta la catena e i macchinari necessari a utilizzarli)
28
teoria del beneficio comparato(Ricardo)
anche se un paese è più efficiente di un altro nella produzione di tutti i beni, entrambi i paesi possono trarre beneficio dal commercio. Ogni paese dovrebbe specializzarsi nella produzione di quei beni per i quali ha un vantaggio comparativo (cioè, un costo relativamente inferiore) e scambiare con altri paesi i beni in cui ha un svantaggio comparato. Questa idea è alla base del commercio internazionale moderno e suggerisce che il libero scambio può portare a un miglioramento complessivo del benessere globale.
29
esempio teoria del beneficio comparato(Ricardo)
vino Portogallo e lana Inghilterra
30
cosa è la legge della rendita decrescente?(Ricardo)
+persone+domanda-rendita Questo significa che le terre meno fertili, che sono utilizzate per soddisfare la domanda crescente, produrranno rendite più basse rispetto alle terre più fertili.
31
Quale conclusioni arriva Ricardo dal momento che finisce la crescita?
che ad un certo punto l’economia arriverà a coltivare le terre che producono esattamente ciò che coloro che le lavorano consumano.
32
Qual'è il paradosso per la crescita?(Ricardo)
più l’economia si espande, più i salari di sussistenza aumentano e più in fretta il surplus di merci-salario disponibile per aumentare l’occupazione viene eroso.
33
differenza capitale fisso e circolante(Ricardo)
fisso:impianti e macchinari circolare:merci-salario(beni di consumo industriali)
34
l'impiego del telaio meccanico perchè è iconico?(Ricardo)
poi si spera come l'impiego del capitale fisso abbia influito sull'aumento della produzione
35
l'economia non si trova in equilibrio, cicli economici, cosa succede?(MARX)
+aumento della competizione -prezzo del prodotto +tagli ai costi di produzione, con licenziamenti dai lavoratori...fino a un riequilibrio con nuove assunzioni e investimenti
36
come può avverarsi un equilibrio economico?(MARX)
Puro caso, in quanto non esistono meccanismi automatici di aggiustamento che “costringano” l’economia a convergere verso l’equilibrio, il quale è, quindi, molto più improbabile di uno degli infiniti stati di disequilibrio in cui il sistema può trovarsi.
37
L'economia per Marx è suddivisa in due settori:quello che produce beni di consumo e chi produce beni capitali
quella che produce beni capitali e quella che produce beni di consumi
38
beni consumo vs beni capitali
consumo finale da parte del cliente vs beni per produrre altri servizi
39
ipotesi di nazionalizzazione(MARX)...caso Cina ora india
che la proprietà statale sia maggiormente in grado di quella privata di tutelare gli interessi della popolazione e meno soggetta al rischio di cadere sotto il controllo straniero.
40
Marx critica gli economisti classici (Smith, Ricardo) perché:
❌ Vedono il capitalismo come un sistema naturale e eterno. ❌ Non riconoscono che il profitto viene dallo sfruttamento del lavoro. ❌ Credono nel mercato autoregolato, mentre il capitalismo genera crisi cicliche.
41
cosa dice l'ipotesi delle innovazioni di rottura e del ciclo di vita dell'innovazione stessa?(Schumpeter)
1.un imprenditore dà luogo a un’innovazione di rottura 2.determina o un nuovo mercato 3.forte revisione dei sistema 4.ipotetici grandi profitti 5. diffusione
42
chi ha un ruolo cruciale nelle innovazioni di rottura?(Schumpeter)
le banche
43
cosa succede quando l'innovazione termina?(Schumpeter)
a mano a mano che la concorrenza sul mercato aumenta perché l’innovazione si diffonde sempre di più, i prezzi di vendita diminuiscono. Questo processo dinamico genera un’erosione dei profitti delle imprese. Il risultato sarà quindi un incremento della disoccupazione, un calo dei consumi e l’inizio di una fase recessiva.
44
un tasso di imprenditorialità(rapporto imprenditori popolazioni) alta, cosa porta?(Schumpeter)
un’economia crescerà tanto di più e tanto più rapidamente quanto maggiore sarà il suo tasso di imprenditorialità
45
come sarà il futuro del capitalismo per Schumpeter:
destinato invece a spegnersi lentamente, come una candela
46
crescita a cosa è direttamente proporzionale
dall'accumulazione di capitale
47
quale elemento nessuno degli economisti classici pone in evidenza?
il trasferimento di lavoratori dalle campagne alle città