Tema 5 Flashcards

1
Q

Pasos del cuestionario (5)

A
  1. Definir que tipo de información se va a medir
  2. Identificar variables
  3. Formular preguntas para cada una de las variables
  4. Estructurar el cuestionario
  5. Hacer prueba del cuestionario
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2
Q

Partes del cuestionario (4)

A
  1. Encabezamiento
  2. Introducción
  3. Cuerpo
  4. Identificadores (solo en encuesta personal)
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3
Q

Técnicas de recogida de datos (2)

A
  1. Ad hoc: Se diseñan a medida: el colectivo de informantes, la muestra y el cuestionario completo. Puede ser personal, online o telefónica.
  2. Multitemáticas: Varios investigadores comparten: el colectivo de informantes, la muestra y el mismo cuestionario. Ómnibus.
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4
Q

Pearson se utiliza entre variables…

A

continuas y continuas

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5
Q

Spearman se utiliza…

A

entre continuas y ordinales y entre ordinales y ordinales

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6
Q

Chi se utiliza…

A

entre nominales y nominales y entre nominales y ordinales

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7
Q

La diferencia de medias se utiliza…

A

entre nominales y continuas

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8
Q

El t test se utiliza

A

entre nominal dicotómica y continua

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9
Q

ANOVA se utiliza

A

entre nominal no dicotómica y continua

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10
Q

La tabulación cruzada (Chi) permite…

A

saber si existe una asociación significativa en la distribución de frecuencias, en caso de que el p-valor sea menor a 0,05

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11
Q

Los coeficientes de correlación (Pearson y Spearman) miden…

A

el grado de asociación lineal entre 2 variables siendo -1 una asociación inversa perfecta, 0 ninguna asociación y 1 una asociación directa perfecta.

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12
Q

El test de diferencia de medias permite…

A

determinar si existe una diferencia estadísticamente significativa en el promedio de una variable continua según las categorías de variables nominales, ordinales o de intervalos.

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