TEMA 3 MEMORIA Flashcards
AMNESIA RETROGRADA
Incapacidad para recordar el pasado a partir de un momento determinado en el que se producen una lesión o evento traumático
SINDROME AMNESICO
Casos en los que una lesión cerebral produce un déficit global y permanente de memoria sin que haya otros deterioros intelectuales
AMNESIA PURA
LA PERSONA:
Manitne intacta su capacidad intelectual en términos de CI
No presenta problemas de lenguaje
No hay deterioros perceptivos ni atencionales
Conserva destrezas aduiridas prevaias a la lesion
EN CAMBIO PRESENTA:
Amnesia anterógrada: gran dificultad para tetener info nueva que puede ir acompañada de amnesia retrógrada o no
EN EL DSM-5, EL PACIENTE AMNESICO PURO:
Con estas características:
-Etiología organica
-Sin otras alteracios cognitivas o de comportamiento a parte de la amnesia anterograda entra dentro de trastornos neurocognitivos leves o mayores (dependiendo de la gravedad):
TRASTORNOS NEUROCOGNITIVOS
CROTEROPS DIAGNÓSTICOS DE EXCLUSION:
-sindrome confusional,
-esquizofrenia
-esquizofrenias
ENTRAN SÍNDROME AMNESICOS DE ETIOLOGÍA ORGANICA:
EA
Cuerpos de Lewy
Vascular
Infeccion por:
-Vih
-priones
Parkinson
Huntington
INVOLUCRAN:
Un conjunto por lo general deficiencias neurocognitivas o del comportamiento:
-En este caso => no se ajustan tanto a un sindrome amnesico puro
DEMENCIA
DEF:
Conjuntos de trastornos degenerativos del cerebro que produce un declive gradual la función intelectual y en otras areas del funcionamiento personal
PROGRESO:
Primer síntoma:
-Suele ser los problemas de memoria:
=> Teniendo que ver con el recuerdo de acontecimientos cotidianos o memoria episodica
A medida que avanza:
-Los olvidos se vueelven más dramáticos y afectan a la memoria semántica (no recuerda nombres o no da ejemplos de categorias semanticas)
-El deterioro emocional e intelectual se hace mas grave => hasta un estado de demencia profunda
EA
DEF:
Demencia mas popular de la atualidad
DIAGNÓSTICO:
Es difícil
Solo mediante autopsia aparecen resultados precisos
PArece revelarse la enfermedad mediante la abundacia de:
-Placas seniles
-Tangles o nudos neuronales
Especialmente en las zonas del:
-Hipocamo
-Parieto-temporal
CARACTERISTICAS:
Punto de vista clínico:
-Deficit en todo el funcionamiento psicologico
Inicialmente:
-Se producen los cambios mas llamativos, que son en el rendimiento mnesico
PRimeras etapas:
-Anomalias de memoria
-Desorientacion
-Perdida de inciativa y de espontaneidad
-En niveles emocional y afectivo => sintomatologia depresiva => incluso diagnostico errono de trastorno depresivo
-Todos estos sintomas son extraordinariamente variables en cuanto a prominencia e intensidad y son casi inveriables en todos los pacientes
Tambien:
-Cambios de personalidad:
=> Menos notables
=> Suelen ser una exhacerbacion de rasgos premorbbidos
-Sintomas de naturaleza psicotica:
=> Como alucinaciones y delirios
=> Menos frecuentes
Paulatinamentete:
=> Se va instaurando otras alteraciones en el funcionamiento intelectual habitual (perdida progresiva de capacidad)
=> Trastornos afasicos
=> Trastornos apraxicos
=> Trastornos agnosicos Junto con signos extrapiramidales (efectos secundarios de los medicamentos antipsicoticos, problemas de movimiento y control muscular)
CUADROS PSICOPATOLOGICOS EN LOS QUE NO HAY UN DETERIORO EN LAS ESTRUCTURAS CERBERALES, SIN EMBARGO, EN SU SINTOMATOLOGIA APARECEN USUALMENTE ALTERACIONES EN LA MEMORIA QUE EVOCAN A VECES EN FORMA O CONTENIDO AL SINDROME AMNESICO
DISTINCIÓN CLASICA:
SURGIMIENTO:
-a fninales del Siglo XIX gracias a estudios neuroanatomicos de Wernicke, Gall y Korsakoff:
-que revealaban la clara etiologia organica de graves alteracioens en la memoria
Amnesias de origen organico vs Amnesias funcionales/emocionales
AMNESIAS FUNCIONALES
Freud y Charcot:
En el mismo periodo historico ya señalaban su existencia
Eran los factores emocionales los responsablesy no una patologia cerebral demostrable
Fenómeno de represión:
DEF:
-función de rechazar y de mantener algo fuera de la consciencia
Freud ya postulaba este factor determinante importante del olvido:
-Observó:
=> Experiencias emocionales negativas => podrian producir graves alteraciones en la memoria en personas con histeria
-Psicopatología de la vida cotidiana de 1901:
=> Relata una serie de hechios negativos que guardaban cierta anlogia con los sintoas neuroticos:
*Lapsus línguae:
/El mas representativo
/Fallo que pese a su contenido inocuo => es una demostracion de los deseos inconscientes de quienes lo contenemos => en cierto sentido, hace cierto el refran de por la boca muere el pez
Olvido motivado:
Mayor tendencia a preservar slectivamente en la memoria llo ques agradable antes que doloroso
Meltzer:
-Ya mostró en sus experimentos que los sujetos tienden a recordar lo agradable y a olvidar lo desgradabke
-Hipotesis de apremio cultural de los recuerdos positivoss
Olvido normal:
Sehun Pratt:
-El olvido normal es el resultado necesario de la reorganizacion de la memoria permanente y tiene un papel adaptativo
El concepto de represion o sus derivaciones actuales:
-Es util para explicar los olvidos psicogenos
-Pero no da cuenta de un olvido normal
MEMORIAS CONGRUENTES CON EL ESTADO DE ANIMO
El material con una valencia afectiva que concuerda con la del estado de animo se aprende y recuerda mejor que el material con una valencia afectiva diferente
MEMORIA DEPENDIENTE DEL ESTADO DE ANIMO
Lo que se experimente en un determinado estado de animo tendera a ser recordado mas facilmente cuando se reinstaura ese estado de animo, independientemente de si el material es agradable, desagradable o neutro
DEPRESION Y ANSIEDAD
En ambos se pueden constatar una variedad de anomalías en las funciones cognitivas que parecen estar:
-Mas relacionadas con el estado => nivel de ansiedad/depresion en un momento dado
-Que con el rasgo => tendencia estable/ inestablea la ansiedad /depresión
TRASTORNOS EMOCIONALES:
VARIOS AUTORES PLANTEARON:
-Que las personas con trastornos emocionales tendrian en rendimiento pobre en tareas experimentales en las que se mnaejara material emocionalmente neutro:
=> Ya que sus recursos de procesamiento estarian slectivamente ocupados en la elaboracion de informacion:
*que tuviese que ver con su estado de animo (preocupaciones o rumiaciones)
*irrelevante para la tarea que se les pide
ESTADO DE ANIMO:
ALGUNOS AUTORES PLANTEAN:
-Que el estado de animo (como depresion o treisteza) tiene un poderosos efecto en la capacidad atencional:
=> Entendida como la inclinacion del sujeto para organizar su recursos cognitivos
=> El estado de animo regula la localizacion de los recursos cognitivos
=> El estado de animo es el responsable de organizar la politcva de los recursos atencionales:
DEPRESION:
HUMR DEPRIMIDO:
-Consume gran parte de la capacidad atencional dejando menor parte disponible para otras actividades o tareas:
=>Aunque, no interfiere con las más automaticas ya que no requieren recursos atencionales en si misma
TRABAJOS SOBRE LA DEPRESION
-Se han centrado en el efecto de congruencia que muestra la poblacion deprimida:
=> Induciendo a poblacion normal un estado de animo triste => y estos recordaban mas material negativo que positivo
CARACTERÍSTICAS:
-PEse a otras apreciaciones se conlluye que:
=> Existe un segos de aprendizaje y de recuerdo
-Tiene sus principales efectos de memoria a traves de:
=> LAs rumaiciones del individuo de los hechos negativos de su vidsa
ANSIEDAD:
EN EL CASO DE ANSIEDAD:
-La cpacidad de los recursos de procesamiento esta siendo ocupada por uno de los sintomas mas característicos de los trastornos de ansiedad, spbretodo en TAG => preocupacion ansiosa
TRABAJOS CON ANSIEDAD CONCLUYEN:
-No se produce el efecto de congruencia
-Los pacientes tienden a recordar peor el material amenazante
-La ansiedad ingfluye mas a nivel perceptivo y atencional que de recuerdo
PACIENTES FÓBICOS:
-Estan particularmente ante cualquier estímulo que indique la presencia del ee fobico:
=> No los analizan en detalle => lo que produce un trazo de memoria empobrecido
PARAMNESIA
Término introducido por Kraepelin
Distorsiones en la memoria en grado patologico debido:
-A la inclusion de detalles falsos
-Por referencia temporal incorrecta
PARAPRAXIA
Término introducido por Freud
Errores o fallos de memoria => aparentemente sin importancia => como la punta de la lengua o el olvido de fechas y nombres
DISOCIACION
Especialmente interesantes para la memoria y suspsicopatologia
SEGUN EL DSM-5:
Su sintomatologia fundamental consiste precisamente en una interrupción y/o discontinuidad en la integracion normal de:
-Consciencia
-Memoria
-Percepcion
-Emocion
-IDentidad propia y subjetiva
-Identidad corporal
-Control motor
-Comportamiento
SEGUN LA OMS:
Añade tambien con una definicion muy parecida que los síntomas no son voluntarios
LO QUE LOS CARACTERIZA:
Es la péridda de memoria autobiografica en asuencia de patologia cerebral:
-No es permanente => aunque si lo suficiente como para ser considera olvido patologico de origen psicogeno
AMNESIA DISOCIATIVA:
Es la forma mas extrema de esta modalidad:
-Afecta a la memoria episodica explicita
-El resto de funciones de memoria se mantenienen intacta => no suele afecta a la red de memoria ligada a las habilidades sociales o loborales y el lenguaje
-Suel se retrograda y selectiva sobre acontecimientos que tienen una alta carga emocional para el paciente
-La alteracion de la memoria que es usualmente reversible => impide al sujeto recordar experiencias previas:
=> En el caso de recordarlas temporalmente => no son accesibles a la consciencia
-Es muy posible que la persona no recuerde info importante sobre su vida como edad, direccion o nombre
PROGRESIÓN:
-PASADO: puede haber una historia de amnesia organica
-INICIO: de manera subita y abrupta => suele ir precedida de una situacion estresante
-FINALMENTE:
=> desaparece tan abrupta y espontaneamente como aparecio
=> algunos recuerdos pueden regresar mas lentros que otros:
*incluso permanecen lagunas amnesicas permanente
=> puede ir acompañado de fuga disociativa
FUGA DISOCIATIVA:
Périda abrupta de la identidad personal
PROGRESIÓN:
-INICIO: suele ir antecedido de un acontecimiento emocionalmente negativo => por lo que experimenta una carencia de sentimientos durante esta
-DURACION: puede durar dias, meses o años
-FINALMENTE:
=> Recupera su identidad tan abruptamente como la perdio
=> Se acompaña de una amnesia retrograda:
*Muchos son conscientes de que hay un vacio en sus vidas que no pueden recordar
*Otros son en parte consciente de algunos aspectos de su identidad
*Es la perdidad de memoria episodica de Tulving
TRASTORNO DE IDENTIDAD DISOCIATIVO:
Presencia en el individuo de 2 o mas personalidades las cuales gobiernan (totalmente) los diferentes aspectos del individuo (Comportamietos, relaciones, afectos) en diferentes momentos y contextos
ES ESPECIALMENTE INTERESENATE EL FUNCIONAMIENTO DE LAS MEMORIAS:
-Cada personalidad parecce tener la suya propia
-La personalidad original :
=> No conoce o tiene poco conicmiento del resto de personalidades pero suele ser consciente del tiempo perdido (lagunas):
*Que corresponde con el tiempo en el que las otras personalidades tienen el gobierno
=> En otros casos, es completamente incosnciente de sus experiencias amnesica por tanto:
*Confabula (construye memorias)
*Toma memorias prestadas de otras personalidades
ORIGEN DE LOS TRASTORNOS DISOCIATIVOS:
Suelen ir antecedidos de un acontecimiento estreseñante:
-Tambien se ha concebido como una forma disociativa del TEPT
Los tienen personas que han padecido frecuentemente absusos sexuales o fisicos desde una corta edad;
-Pero no todas las personas que han pasado por esta experiencia desarrollann necesariamente u trastorno de este tipo
La relacion entre un acontecimiento vital traumatico y los trastornos disociativos:
-No debe ser ignorada o minimizada
