Tema 2 Flashcards

1
Q

Es la manera en que están conectadas (sinapsis) las miles de millones de neuronas, desde el encéfalo hacia todo el resto del cuerpo.

A

El sistema nervioso.

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2
Q

Se compone de dos partes: encéfalo (cerebro, cerebelo, tallo encefálico) y médula espinal.[

A

Sistema Nervioso Central humano (SNC)

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3
Q
  • Centro del aprendizaje, memoria, emociones, de la conciencia y la razón
  • Ubicado en la cavidad craneana
  • Funciones: Asumir posturas, sentarnos, pararnos.
A

El encéfalo

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4
Q

Consta de nervios que conectan el encéfalo y la médula (SNC) con el resto de las partes del cuerpo, recibiendo y transmitiendo impulsos entre el SNC y los órganos de los sentidos, los músculos y las glándulas.

A

El Sistema Nervioso Periférico (SNP)

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5
Q
  • Parte posterior del encéfalo.
  • Se encarga de la coordinación muscular y de los movimientos involuntarios.
  • Regula los reflejos, equilibrio.
A

Cerebelo

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6
Q

Sistema de glándulas de secreción interna.

A

El sistema endocrino.

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7
Q

Función de Control del miedo y Paralización, escape/huida

A

Amigdalas

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8
Q

Se encargan del almacenamiento de las reacciones emocionales

A

Amigdalas

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9
Q

Regula respiración, ritmo cardiaco y presión sanguínea

A

Médula

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10
Q

Se encarga del ciclo de sueño-vigilia

A

Puente

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11
Q

Regula los centros encefálicos superiores y el SNP

A

Tálamo

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12
Q

Emoción, motivación, estrés

A

Hipotálamo

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13
Q
  • Coordina e integra reacciones psicológicas complejas, junto con el SNC, comunicándose por medio de señales químicas.
  • Secreta sustancias llamadas hormonas y son transportadas por medio de la sangre a todo el cuerpo.
  • Función: Crecimiento y desarrollo del organismo
  • Afecta estados de animo
  • Capacidad de Aprendizaje
  • Capacidad de resistencia a enfermedades
A

El sistema endocrino

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14
Q

Es la parte más primitiva; se cree que fue la primera parte del encéfalo en evolucionar, y se comparte con organismos vertebrados más primitivos.

A

Núcleo central.

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15
Q

Se desarrolló posterior al núcleo central y solo está completamente desarrollado en los mamíferos.

A

Sistema Límbico.

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16
Q

Las estructuras que lo constituyen son:

  • Hipocampo
  • Amígdala
A

Sistema Límbico.

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17
Q

Se hacen cargo de los procesos mentales superiores, están cubiertos por una capa de materia gris denominada corteza cerebral, que es la parte del sistema nervioso que más recientemente evolucionó y está más altamente desarrollada en los humanos que en cualquier otra especie.

A

Hemisferios Cerebrales

18
Q

Está situado en la parte posterior de los hemisferios, recibe y procesa la información visual, por lo que un daño aquí deriva en ceguera o alucinaciones visuales.

A

Lóbulo Occipital.

19
Q

Se localiza delante del occipital, interviene en el reconocimiento de rostros, recibe y procesa información de los oídos, ayuda al balance y equilibrio, regula ansiedad, ira y placer, una buena parte del lenguaje tiene lugar en la parte posterior de estos lóbulos.

A

Lóbulo Temporal.

20
Q

Localizado en la parte superior del occipital y el temporal, recibe información sensorial de todo el cuerpo, de la piel, músculos, articulaciones, órganos internos y papilas gustativas; también interviene en las habilidades espaciales.

A

Lóbulo Parietal

21
Q

se sitúa detrás de la frente y representa casi la mitad del encéfalo humano, monitorea e integra las tareas complejas de los otros tres lóbulos y participa en movimientos previos y futuros del cuerpo.

Desempeña un papel clave en las conductas asociadas a la personalidad: motivación, persistencia, afecto, carácter y la toma de las decisiones morales.

A

Lóbulo Frontal

22
Q

Desempeña un papel clave en las conductas asociadas a la personalidad: motivación, persistencia, afecto, carácter y la toma de las decisiones morales.

A

Lóbulo Frontal

23
Q

Regula ansiedad, ira y placer, una buena parte del lenguaje tiene lugar en la parte posterior de estos lóbulos.

A

Lóbulo Temporal.

24
Q

Interviene en las habilidades espaciales.

A

Lóbulo Parietal

25
Q

Las neuronas se comunican a través de impulsos electroquímicos; a este intercambio de información se le llama…

A

Sinapsis

26
Q

Son pequeñas descargas o impulsos eléctricos que se transmiten a lo largo de la membrana de la neurona.

A

Las señales eléctricas.

27
Q

Se dividen en dos categorías: las hormonas y los neurotransmisores.

A

Las señales químicas

28
Q

Los neurotransmisores más importantes son:

A
  • Acetilcolina.
  • Dopamina.
  • Serotonina.
  • Norepinefrina.
  • Endorfinas.
  • Glutamato.
  • GABA (ácido gammaaminobutírico)
  • Gliceno:
29
Q

Cuando hay desequilibrio de estas señales químicas, hay mayor propensión a desarrollar enfermedades mentales…

A

Neurotransmisores

30
Q

Neurotransmisor relacionado con variedad de conductas y emociones, implicada en el Parkinson y esquizofrenia.

A

Dopamina

31
Q

Neurotransmisor relacionado con la regulación del sueño y el estado de ánimo, dolor y conducta agresiva. Implicada en depresión.

A

Serotonina

32
Q

Neurotransmisores que ayudan a la inhibición del dolor, se liberan durante el ejercicio.

A

Endorfinas

33
Q

Neurotransmisor relacionado con la activación, memoria, atención, motivación y movimiento.

A

Acetilcolina

34
Q

Neurotransmisor relacionado con el sueño y trastornos alimentarios, bajos niveles se vinculan con ansiedad extrema.

A

GABA

35
Q

Estudia la medida en que las diferencias individuales en comportamiento y pensamiento están determinadas por la herencia.

A

Genética conductual

36
Q

Es el órgano responsable de los procesos que permiten la interacción con nuestro entorno.

A

El cerebro

37
Q

Participan en el sistema nervioso, formando una red de comunicación que coordina todos los sistemas del cuerpo y les permite funcionar

A

Las neuronas o células nerviosas

38
Q

Estas fibras nerviosas están más ocupadas cuando estamos enojados, asustados o despiertos; se ocupa de las señales que activan al cuerpo en una situación de emergencia, para la lucha o escape. Estas reacciones se pueden mantener mucho después de que haya pasado el peligro.

A

Sistema nervioso autónomo Simpático

39
Q

Cuando pasa el efecto del simpático, se activa el parasimpático; este promueve que el cuerpo vuelva a tomar su estado de reposo o tranquilidad, relaja los músculos, el corazón vuelve a su ritmo normal, etc. Antes se pensaba que las funciones parasimpáticas no se podían controlar a voluntad; sin embargo, hay evidencias de que se puede aprender a controlar la tasa cardíaca, la presión sanguínea, las ondas cerebrales y otras funciones, utilizando bio-retroalimentación.

A

Sistema nervioso autónomo Parasimpático

40
Q

Son importantes en la Psicología porque organizan el SN y los tejidos corporales, por ejemplo en la pubertad; además, activan conductas, afectan el estado de ánimo, reactividad emocional, capacidad de aprender, y de resistir una enfermedad. Cambios bruscos en ellas pueden producir o desencadenar trastornos psicológicos.

A

Las hormonas