TEMA 1: introduccion general y bases conceptuales Flashcards

1
Q

Tres personas que presentaron modelos teóricos

A

Hildegard Peplau
Carl Rogers
Robert Carkhuff

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2
Q

Teoria de Hildegard Peplau (Teoría Psicodinámica)

A

La enfermera tiene que ser capaz de entender sus propias conductas para poder ayudar al paciente a resolver su problema.

Se centra en el PROBLEMA, no en la persona.

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3
Q

En que 4 apartados se separa la relación enfermera-paciente según Hildegard Peplau

A

Orientación
Identificación
Explotación
Resolución

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4
Q

Como es la fase de orientación según Hildegard Peplau

A

Tratamos de involucrar al paciente en el tratamiento
Se define cual es el problema
El paciente y la enfermera son extraños
Tratamos de buscar una ayuda usando experiencias pasadas
La enfermera es la que identifica el problema, busca la solución y tiene los recursos para ello

EN RESUMEN: el paciente tiene una necesidad insatisfecha y la enfermera lo va a ayudar a reconocer y entender esos problemas

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5
Q

Como es la fase de identificación según Hildegard Peplau

A

Paciente es interdependiente de la enfermera –> si el trabajo de la enfermera no es eficiente el del paciente tampoco y viceversa
Seleccion de asistencia adecuada por parte de la enfermera
El paciente comienza a sentir pertenencia y se ve capaz de lidiar con el problema
Disminuye sensación de impotencia y desesperanza

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6
Q

Como es la fase de explotación según Hildegard Peplau

A

El paciente usa todas las herramientas que se le ofrecen
El paciente empieza a dejar de sentir independencia
La enfermera ayuda al paciente a aprovechar todos sus recursos

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7
Q

Como es la fase de resolución según Hildegard Peplau

A

El paciente ya no necesita los servicios de la enfermera y es independiente
Las necesidades del paciente han sido satisfechas
Puede crearse una dependencia psicológica
El paciente se aleja, rompiendo el vínculo con la enfermera
Acaba la relación profesional

  • En ocasiones puede crear una dependencia emocional por parte del paciente hacia la enfermera.
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8
Q

Como es el modelo teórico de Carl Rogers

A

La relación de ayuda es una relación intensa hecha de aceptación, respeto y empatía.
Buscamos que el paciente entre en contacto con sus propios sentimientos, que pueda expresarlos y ganar confianza en sí mismo
Se intenta hacer surgir una mejor valoración de recursos personales y un uso más adecuado de los mismos

En resumen: se centra más en la PERSONA.

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9
Q

Diferencias entre Carl Rogers y Hildegard Peplau

A

Carl se centra más en la aceptación, el resto y empatía y que el paciente sepa de lo que es capaz, es decir, nos centramos en la persona

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10
Q

(Parte 1)

Según Carl Rogers: Si la enfermera puede tener una relación que se caracterice por:

** tia no sabia como formular la pregunta (no lo borro porque esto es una Joya)

A

Vivir sus sentimientos libremente
Aceptar y valorar a la otra persona
Tener la capacidad de entender los problemas de los pacientes desde el contexto del paciente

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11
Q

(Parte 2)

…entonces el paciente podrá:

A

Experimentar y comprender aspectos de sí mismo reprimidos anteriormente
Mayor integración personal y mayor capacidad de funcionar con eficacia
Se volverá más la persona que quería ser, más personal, más original
Se volverá más emprendedor y se tendrá más confianza
Se tornará mas comprensivo,aceptará mejor a los demás
Enfrentar problemas más fácil y adecuadamente

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12
Q

Según Carl Rogers, qué puede hacer por su parte el ayudante (la enfermera)?

A

Autenticidad: se haga presente tal como es
Aceptación: confíe en las posibilidades del otro y lo acepte sin juicios, es decir no tengo que estar de acuerdo, sino aceptar sus conductas
Empatia: comprender su modo de ser y de actuar, pero sin que prevalezca sobre mis ideales (ponerse en el lugar del otro pero sin dejar de ser uno mismo)

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13
Q

Modelo teórico según Robert Carkhuff (discípulo de Carls Rogers)

A

Las habilidades que tenemos en nuestras relaciones cotidianas tienen que estar relacionadas con nuestras relaciones de ayuda

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14
Q

Qué capacidades añade Robert Carkhuff

A

Concreción
Confontración
Inmediatez
Autorrevelación

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15
Q

3 fases añadidas por Robert Carkhuff

A

-Inicial: paciente debe autoexplorarse
-Intermedia: el paciente tiene que navegar en sus habilidades para llegar al resultado.
-Final: cuando ya se ha conocido, ha puesto en marcha sus habilidades y consigue un cambio

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16
Q

Cuales son las capacidades para alcanzar una relación de ayuda óptima

A

Autenticidad: ser nosotros siempre
Aceptación incondicional: aceptar al paciente para que así se sienta más seguro, diciéndole que entendemos su situación
Empatía: entender su situación desde su punto de vista sin dejar el nuestro de lado
Concreción: tenemos que responder acorde a los sentimientos de los pacientes, sin generalizar los problemas (no podemos tratar a los pacientes por igual, cada caso es diferente, concreto)
Confrontación: decirle a la persona lo que no quiere escuchar, lo que puede llevar a repercusiones, y siempre decirlas con tacto
Inmediatez: resolución de los problemas al momento, sin dejarlos pasar
Autorrevelación: le damos al paciente información personal para que este se sienta más seguro y así establecer un vínculo

17
Q

Estilos dependiendo de la disposición del ayudante

A

Centrada en el problema: dejamos de lado los aspectos subjetivos
Defendido por Hildegard Peplau
Los sentimientos no son importantes

Centrada en la persona: nos centramos en cómo la persona vive el problema, dejando al problema en una esfera secundaria

18
Q

Estilos dependiendo de la utilización del poder

A

Directiva: el ayudador va a ofrecer unas directrices directas, por unos caminos concretos de forma ordenada, induciendole al paciente cómo debe pensar, como debe sentirse…
La comunicación es escasa

Facilitadora: se centra en los recursos del paciente, para que pueda salir del problema, dándole soluciones, formulándole preguntas, siendo un factor muy importante la empatía
Relación bidireccional

19
Q

Subestilos

A

Autoritario (problema-directiva)
Paternalista (persona-directiva)
Democrático (problema-facilitadora)
Participativo (persona-facilitadora)

**si quieres que añada mas avisame que tengo mas pero no sabia si ponerlo

20
Q

Tipos de relación de ayuda

A

Estrictamente profesional—> la clarificación de roles se distingue en que sería siempre en el mismo sitio. Ejemplo: un médico en un despacho.

En el ejercicio de la profesion de ayuda—> la clarificación de roles es más variable (en un despacho, en planta, en UCI…)

Ambos comparten: un lugar definido para el ejercicio de la profesión, y un encuentro consciente, intencionado, controlado y metódico.

**esto es que no sabia como escribirlo en una tarjeta, la puedes poner tu porfa? SI MI AMOR, yo pongo lo que tú me digas. Muak.

21
Q

Definición de relación de ayuda

A

modo de ayudar en el que, quien ayuda, usa especialmente recursos relacionales para acompañar a otro a salir de una situación problemática o a vivirla lo más sanamente posible

En resumen: relación enfermera-paciente en la cuál la enfermera usa su empatía para ayudar al paciente a superar o sobrellevar la situación en la que se encuentra.

22
Q

Definición de relación de ayuda en enfermería

A

Conjunto de actitudes, habilidades personales y relacionales, que el profesional de enfermería despliega en situaciones difíciles. donde se configura un encuentro estrictamente de ayuda, o en situaciones cotidianas, donde se interacciona con el paciente mientras se prestan los cuidados