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“El ejercicio de la psicología, ya sea como disciplina
científica o como servicio a la sociedad, se basa en dos fundamentos principales.
- El primero es el cuerpo de conocimientos y competencias que se han desarrollado mediante la investigación y el ejercicio de la psicología.
-
El segundo es la dimensión ética,
- tanto del desarrollo de dichos conocimientos y competencias,
- como de las actuaciones necesarias para llevarlos a la práctica y
satisfacer la demanda de servicios por parte de la
sociedad.”
Combinación ética personal y ética profesional
Etica profesional: Baja
Etica personal: Baja
Perfil marginado
-Riesgo de explotación
*los profesores lo hicieorn mal
Combinación ética personal y ética profesional
Etica profesional: alta
Etica personal: baja
Perfil asimilado
- adopta estándares profesionales
- carece de compasión
- puede volverse rígido y legalista
Combinación ética personal y ética profesional
Etica profesional: alta
Etica personal: alta
Perfil integrado
Psicólogo profesionalmente informado
Guiado por compasión
Altamente efectivo
*los profesores lo hicieorn mal
Combinación ética personal y ética profesional
Etica profesional: baja
Etica personal: alta
Perfil separado
No pone a su compasión los límites
de la ética profesional, puede
involucrarse en exceso (compasión
descontrolada)
Ser humano
Naturaleza (Especie, Modo de ser)
El operar sigue al ser (conducta,
comportamiento)
Acción humana de un ser racional, libre
Concepto de persona
MORAL
Varias definiciones
Característica del ser humano que se proyecta en su
comportamiento
Normas, bienes y virtudes (Comportamiento bueno,
correcto)
Felicidad, bienestar, vida lograda
Libertad y responsabilidad con la propia vida
Moral del deber
Ética en tercera persona
Límites y ventajas en su aplicacion:
-Sentido de obligación
-Riesgo moral externa
-Motivación: evitar sanción
Moral del bien (virtudes)
Ética en primera persona
Límites y ventajas en su aplicacion:
-Sentido de libertad
-Compromiso
-Importancia de la conciencia personal
Desarrollo de la capacidad moral y educación
▰ Haciendo te haces, un modo de ser, la mejor
versión de uno mismo como persona y como
profesional.
▰ Ejercicio de la libertad como autodeterminación al bien:
compromiso ético es compromiso ontológico.
▰ Lo moral es más amplio que la aplicación de leyes
y por tanto
la Ética es más amplia que la
Deontología
Ética profesional más amplia que la Deontología?
Cuál es el orden?
(de más amplio a menos amplio)
- Ética general
- Etica social
- Etica profesional
- Deontología
Deontología
Aprendizaje, uso y aplicación de códigos, y de los deberes de la profesión)
Ética profesional
Características
▰ Práctica del bien de la profesión arraigada en el
Ethos
▰ Incluye el compromiso personal
▰ Motivación interior, no provocada por una norma
▰ “Órgano interior” que ilumina el aspecto ético de
la acción e incita a actuar
▰ Poner a disposición del consultante todas las
capacidades
▰ Aspirar al mayor bien posible del consultante
¿Cómo surge la ética en la
práctica profesional?
Se destaca cuando la
deontología no da más
de sí (cfr. CDP art. 61)
Etica profesional
Objetivo:
la reflexión crítica
continua de la identidad
profesional y el rol profesional
Dos enfoques éticos:
Actitud aspiracional vs actitud deontológica
- enfoque ético o aspiracional (techo aspiracional)
- y el deontológico (suelo o mínimo
La meta es:
ser excelentes profesionales y hacer el mayor
bien posible a quienes tenemos delante, no cumplir unas
normas o evitar la mala praxis
Crecer en virtudes, desarrollar Ethos del Psicólogo: (7)
- Prudencia: serenidad y ponderación en los juicios, determinar el justo medio en cada situación
- Respeto a la persona (promoción dignidad y autonomía)
- Justicia: dar a cada uno lo que le corresponde
- Responsabilidad: asumir las propias acciones
- Honestidad y veracidad
- Valentía
- Profesionalidad (competencia)
Formación ética constante (3)
- Anticipar los aspectos éticos de cada caso
- Comprometerse con la solución tomada
- Reflexionar tras las decisiones
Principal valor
de la
Psicoética
Fundamento
de los meta
principios
Dignidad de la
persona
humana
mejor modo de
respetar y
promover la
dignidad
humana
Meta principios
Los 4 (meta)principios éticos
- Autonomía
- Beneficencia
- Justicia
- No-maleficencia
Nacieron como principios de la Bioética
Los 4 (meta)principios éticos: características comunes
▰ Primer imperativo ético universal
▻ Comunes a toda ética profesional (y a toda acción humana)
▰ Incondicionales (obligan prima facie)
▻ No están supeditados a ninguna condición (“en caso de que…”)
▻ No admiten excepciones
▰ Inseparables: ninguno es superior ni prescindible
▻ Respetar uno = respetarlos todos, violar uno = violar todos
▻ Se aplican integrados, articulados
▻ Se distinguen para explicar aspectos del respeto y promoción de la dignidad de la persona
▰ Formales (no concretos)
▰ Ayudan a entender el problema
▰ Ayudan a iniciar la acción
▰ No se pueden usar como criterio para
sancionar, pero su violación puede requerir
sanción.
principio de autonomía
“Hay que respetar y
promover la autonomía
del consultante”
▰ Necesidad fundamental de la
persona: crecer en libertad
▰ Cada persona ha de querer su
bien voluntariamente
▰ En definitiva, autonomía es
autodominio y libertad
OBJETIVO PRINCIPAL DE LA PRÁCTICA DE LA PSICOLOGÍA
Autonomía
Modo correcto de aplicar el principio de autonomía:
Objetivo de la intervención psicológica:
(Equilibrio psicológico; Dominio de sí; Elección en plenitud de facultades).
Modo correcto de aplicar el principio de autonomía:
Respeto de la autonomía:
pedirle consentimiento, no obligarle a hacer nada que
no quiera autónomamente hacer…
Modo correcto de aplicar el principio de autonomía:
Promoción de la autonomía:
- Que vaya desarrollando su autonomía,
- darle información,
- que escoja libremente,
- mejorar respuesta emocional ante sucesos,
- promover autoimagen positiva…
Modo erróneo de entender la autonomía:
Autonomía = interés manifestado por el sujeto, no
necesariamente su mejor interés.
- Problemas de ver así la autonomía:
- No tiene fundamento antropológico.
- Oposición a priori con el principio de beneficencia.
- Si pensáramos así, en casos extremos cuando no hay forma de convencer al consultante, tendríamos que respetar su interés(ej. paciente con anorexia severa que no quiere ser hospitalizao/a)
Benefiencia ¿Qué es?
-Ayudar a solucionar una necesidad
- Hacer el mayor bien posible:
- Discernir en cada caso, si hay bienes en conflicto, cuál es prioritario
- Comprometerse personalmente con la
solución
- Flexibilidad para corregir si es necesario
- Dar garantías si la solución no funciona
- Promover la autonomía y la libertad
Benefiencia: Qué no es:
- Hacer lo mínimo posible para no
perjudicar - Paternalismo:
- Obligar a hacer lo que “yo creo” que es su bien
(problema típico de la ética profesiona
- Obligar a hacer lo que “yo creo” que es su bien
PREGUNTA ÉTICA PRINCIPAL EN TODA
SITUACIÓN
¿Cómo puedo hacer el mayor bien posible
a la persona(s) que tengo delante
“Tratar a cada consultante con igual respeto y consideración
que al resto”
“Dar a cada consultante lo que le corresponde (“lo que le es
debido”)”
Justicia
Discriminación
Qué es?
Discriminación no es diferenciar, sino negar un bien debido (por motivo injusto)
Justicia
Algunas caracterisiticas
- Considerar el ámbito social y familiar
- Respetar la Ley
- No discriminación
- Igualdad de oportunidades
- distribución equitativa de cargas y beneficios
- La auténtica autonomía de cada uno en beneficio de los demás
- Igual respeto por todo ser humano
No maleficencia: puntos
▰ Hipócrates: “primum non nocere” (lo primero es no hacer daño)
▰ No someter a los pacientes a riesgos innecesarios
▰ Equilibrio ponderado de cargas y beneficios
▰ No realizar acciones sin un objetivo claro
▰ vs Negligencia
