TDC/TAC/DCD/dyspraxie motrice Flashcards

1
Q

Quels sont les 4 caractéristiques pour définir un TDC?

A

A) Coordination motrice nettement inf. au niveau escompté pour son âge.
B) Déficiences motrice interfèrent de façon significative dans les AVQ et ont un impact sur la vie social/professionnelle.
C) début des S&S date de la période de développement précoce.
D) pas mieux expliqué par autre pb neuro/santé.

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2
Q

Quels sont les 4 déficiences (difficulté) primaires?

A

1) difficulté aux anticipations (feed-foward)
2) difficulté aux rétroactions (feed-back)
3) difficulté à interpréter/intégrer les info pour guider
4) difficulté à choisir le mouvement qui doit être fait en fonction de la tâche demandée.

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3
Q

Quels sont les déficiences secondaire du TDC? (4)

A

1) hyperlaxité
2) dim. FM
3) déficit de perception visuelle
4) dim coordination (mvt saccadés et pb séquencage mvt)

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4
Q

Quels sont les 3 hypothèse (lésions) du TDC?

A

1) lésions périnatales (enfant prématuré plus à risque)
2) Développement atypique du cerveau
3) lésion du cervelet

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5
Q

Quel est le taux de prévalence des TDC?

A

5-6% des enfants 6-11 ans (1-2 enfant /classe)

Garcons > filles

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6
Q

y’a t’il un test dx pour les TDC?

A

Non, le md va faire des dx différentiel via IRM, prise de sang, EEG ou encore EMG, pour écarter autres patho possibles.

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7
Q

Pourquoi les physiothérapeute vont travailler en travail interdisciplinaire avec les TDC?

A

souvent pb de langage (orthophoniste) ou encore TDAH, pb psychologique, tb apprentissage, TSA (psychologue), etc.

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8
Q

Qu’est-ce qui va influencé le pronostic d’u TDC?

A

atteintes/déficiences pourraient durer toute la vie

En lien avec l’env. familiale et scolaire

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9
Q

Quels interventions peuvent être fait pour les TDC?

A

Aucunes sauf gérer les conditions associées (TDAH)

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