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Evaluación > T4 > Flashcards

T4 Flashcards

1
Q

metodos fisiologicos de evaluacion de la credibilidad (2)

A

test de engaño
test informativos (test de conocimiento del culpable)

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2
Q

que son falsos inconcentes

A

un culpable no presenta alteracion fisiologica - psicópatas

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3
Q

que son los falsos culpables

A

personas inocentes que presentan una respuesta emocional identificable con la alteracion q produciría la emisión de una mentira

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4
Q

en q consiste el error de otelo

A

olvidar que una persona sincera puede estar asustada porq sospeche que no va a ser creida y confundir ese miedo con el temor a ser descubierta

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5
Q

cuanto mayor/menor es la sofisticacion tecnica con la q se realizan los estudios en cuanto al análisis de la cnv. más/menos peso aquieren las diferencias individuales

A

mas mas

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6
Q

elevar el tono de voz es una señal de que esta mintiento?

A

si puede ser

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7
Q

el supuessto basico de la técnica de evaluacion de la validez de la declaracion (SVA) es que las declaraciones basadas en el recuerdo de hechos experimentados son cualitativamente/cuantitativamente diferentes de las declaraciones falsas

A

cualitativamente

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8
Q

lo real/imaginado es externo, objetivo y percibido

A

real

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9
Q

de q dos tecnicas se compone el procedimiento de análisis de la credibilidad de las declaraciones

A

técnica CBCA
técnica SVA

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10
Q

el análisis de validez incluye los resultados del CBCA?

A

si

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11
Q

los recuerdos reales/imaginados incluyen mas informacion semántica

A

reales

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12
Q

los recuerdos reales/imaginados incluyen mas info idiosincrásica

A

imaginados

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13
Q

pasos de la entrevista cognitiva para la evaluación de la credibilidad

A
  1. explicacion
  2. recuerdo libre
  3. preguntas específicas
  4. orden inverso
  5. cambio de perspectiva
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14
Q

cuales son los factores q afectan a la credibilidad del testimonio infantil

A

fabulacion
capacidad de memoria
vulnerabilidad a la sugestion

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15
Q

la diferenca en la memoria entre niños y adultos es cualitativa/cuantitativa

A

cuantitativa

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16
Q

a partir de q edad no hay diferencias eentre el relato de los menores y de los adultos?

A

10 años

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17
Q

los niños entre 3 y 5 años son mas sugestionables en relacion con sucesos que han vivido o que no han vivido

A

mas sugestionables en los que no han vivido

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18
Q

es mas probable q un menor afirme o niegue una experiencia que ha ocurrido

A

q niegue

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19
Q

con q edad se puede emplear los muñecos anatómicos y los dibujos?

A

con menores de 6 años tambien

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20
Q

para q se emplea el analisis de la realidad de la declaracion?

A

para peritar la credibildiad del testimonio infantil

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21
Q

que fases tiene el Protocolo para entrevistar a niños testigo

A

entendimiento y compenetracion
recuerdo libre
interrogatorio
conclusión

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22
Q

que preguntas se hacen en la fase de interrogatorio en el Protocolo para entrevistar a niños testigo

A

abiertas
especificas
cerradas
profundas

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23
Q

que preguntas se deben de evitar en la fase de preguntas abiertas del Protocolo para entrevistar a niños testigo

A

por que - culpa
repetir pregunta - critica
repetir respuesta - incorrecta

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24
Q

que sucede en el error o inexactitud

A

problema de capacidad, el sujeto esta motivado para colaborar y es honesto pero comete errores por su deficit en el procesamiento de la informacion

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25
Q

que concepto se refiere a q el sujeto fabrica o exagera los sintomas fisicos o psiquicos con clara conciencia de accion como de su intencion de obtener un beneficio

A

simulacion

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26
Q

cuales podrian considerarse indicadores de simulación

A

retencion de informacion
falta de cooperacion por miedo a que se descubra su engaño
exageracion de los sintomas manifestados
inconsistencia entre los sintomas q dice padecer y el comportamiento observado
afirmacion de sintomas inconsistentes con el t q pretende simular
engaños previos

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27
Q

cuales son los sindromes psiquiatricos asociados con el engaño

A

trastornos facticios
neurosis de renta

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28
Q

cual es la principal motivacion en los t facticios

A

el deseo de ser paciente (sindrome de munchausen)

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29
Q

los t facticios tienen una ganancia?

A

no

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30
Q

los t facticios son voluntarios?

A

si, pero inconscientes, es decir, la voluntariedad o intencionalidad no implica conciencia de la motivaciones, el individuo puede no comprender la motivacion psicologica de su actuacion

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31
Q

donde incluye CIE 10 la neurosis de renta

A

t de personalidad y del comportamiento del adulto

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32
Q

que concepto se refiere a la elaboracion psicológica de sintomas somaticos

A

neurosis de renta

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33
Q

en neurosis de renta se busca una ganancia?

A

si

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34
Q

neurosis de renta es inconsciente?

A

si

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35
Q

para el t facticio/neurosis de renta ha existido previamente un traumatismo fisico o psiquico

A

neurosis de renta

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36
Q

cual es la diferencia entre la neurosis de renta y la simulacion q pretende obtener beneficios de tipo consciente?

A

el caracter consciente d la simulacion

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37
Q

la entrevista para detectar la simulacion debe de ser larga/corta

A

larga porque la fatiga reduce la cpacidad del simulador

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38
Q

debemos hacer muchas o pocas preguntas en la entrevista para detectar la simulacion

A

muchas

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39
Q

en la entrevista para detectar la simulacion se debe entrevistar a los miembros de la familia y los testigos antes o después del examen clinico

A

antes

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40
Q

la inimputabilidad excluye la responsabilidad legal y la imposición de medidas de seguridad v o f

A

f, si la responsabilidad legal pero no la imposición de mediads de seguridad

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41
Q

ser menor de edad es eximiente, atenuante o agravante

A

eximiente

42
Q

una anomalia o alteracion psiquica que le impida comprender la ilicutud del hecho o actuar conforme a esa comprension es eximiente, atenuante o agravante

A

eximiente

43
Q

un trastorno mental transitorio es eximiente, atenuante o agravante

A

eximiente

44
Q

una intoxicacion etilica es eximiente, atenuante o agravante

A

eximiente

45
Q

intoxicacion por drogas estupefacientes u otros efectoa análogos es eximiente, atenuante o agravante

A

eximiente

46
Q

sindrome de abstinencia es eximiente, atenuante o agravante

A

eximiente

47
Q

alteracion grave de la conciencia de realidad por sufrir alteraciones en la percepcion desde el nacimiento o la infancia es eximiente, atenuante o agravante

A

eximiente

48
Q

miedo insuperable es eximiente, atenuante o agravante

A

eximiente

49
Q

una grave adiccion a sustancias toxicas es eximiente, atenuante o agravante

A

atenuante

50
Q

arrebato, obcecacion u otro estado pasional es eximiente, atenuante o agravante

A

atenuante

51
Q

el TMT debe ser desencadenado por una causa inmediata y evidenciable v o f

A

v

52
Q

el TMT debe curar rapidamente pero no es relevante si deja secuelas o puede repetirse

A

f, debe curar rapidamente sin secuelas y sin posibilidad de repeticion

53
Q

el TMT debe ser de larga/breve duracion

A

breve

54
Q

el TMT debe haber surgido sobre una base patológica probada

A

v

55
Q

la intensidad del TMT debe anular el libre albedrio, es suficiente con la ofuscación

A

f, debe anular el libre albedrio y no es suficiente con la mera ofuscación

56
Q

que se destaca en los sujetos con retraso mental o discapacidad intelectual?

A

su gran influenciabilidad

57
Q

en los niveles mas profundos de retraso mental la posibilidad de delinquir en escasa/alta

A

escasa

58
Q

los sujetos con retraso mental profundo son inimputables/semiinputables/imputables

A

inimputables

59
Q

cuando una persona con retraso mental realiza por ejemplo, una agresion sexual porque se considera que es un atenuante de responsabilidad

A

porque hay actos que no precisan de un elevado nivel intelectual para comprender su ilicitud

60
Q

cuando se demuestra q la accion se produjo en un estado de delirium establecido y pleno será inimputables/semiinputables/imputables

A

inimputabilidad

61
Q

el alzheimer es inimputables/semiinputables/imputables

A

es uno de los casos mas claros de eximiente de la responsabilidad

62
Q

cuando se aplicará la eximiente en los t relacionados con el alcohol

A

en aquellos casos q el consumo impida comprender la ilicitud del hecho

63
Q

cuales son las caracteristicas comunes de los delitos cometidos por el sujeto con esquizofrenica

A

falta de historicidad biográfica
ausencia de motivacion
incomprensibilidad

64
Q

el esquizofrenico se considera a efectos pensales como inimputables/semiinputables/imputables

A

inimputable (no todoos ni siempre)

65
Q

cuando se conluirá la inimputabilidad en el t delirante

A

cuando se demuestre la existencia del estado delirante y la adecuacion del delito al contenido del delirio

66
Q

cuando se da inimputabilidad de los t del estado de animo (episodios depresivos y maniacos)

A

en sus fases agudas y graves ya q el sujeto ha perdido el contacto con la realidad

67
Q

por que se suele abogar en los t distimicos o cuadros hipomaniacos

A

por el uso de la semiimputabilidad

68
Q

una persona en estado disociativo es inimputables/semiinputables/imputables

A

inimputable, porque hay amnesia posterior

69
Q

la psicopatía atenua la responsabilidad en todos los cssos/casos excepcionales

A

excepcionales, en los q puede objetivarse una disminucion de la voluntad

70
Q

segun vazquez, cual será el isntrumento vertebrador d todo el proces de evaluacio psicologica forense

A

la entrevista pericial semiestructurada y con un estilo indirecto

71
Q

pasos que sigue el proceso de evaluacion del informe pericial

A

formulacion del problema
evaluacion del problema
formulacion de hipotesis
validacion de hipotesis
valoracion de resultados
comunicacion de resultados
seguimiento

72
Q

en que fase del proceso de evaluacion del informe pericial el perito valora q es lo q le esta solicitando el juez, cuales son los medios con los q cuenta, el tiempo q posee para emitir el ifnorme, la disponibilidad de la persona o personas implicadas y las técnicas disponibles

A

formulacion del problema

73
Q

en que fase del proceso de evaluacion del informe pericial el psicologo estudia toda la documentacion a su alcanza y son posibles entrevistas con otros profesionales

A

evaluacion del problema

74
Q

es mejor observar antes a la víctima o al acusado

A

victima

75
Q

cual es el orden en el q se prefiere observar a las familias

A

padres y luego hijos

76
Q

todas las personas tienen la obligacion de colaborar en el peritaje

A

f, tienen el derecho a colaborar o no

77
Q

que es importante que se haga al inicio de la exploracion (fase 2, evaluacion del problema)

A

que el perito explique a la persona implicada cual es el objetivo del peritaje, en q va a consistir y solicitar la autorización

78
Q

apartados de los q debe constar un informe pericial

A

pericial tipo
objetivo de la pericial
metodología, técnicas q se han aplicado
resultados d todas las operaciones
conclusiones y recomendaciones

79
Q

en q parte del informe pericial se incluye la demanda tal y como nos ha sido transmitida?

A

objetivo de la pericial

80
Q

cuales son las fases de la prevencion de la VCP (4)

A

identificacion del problema
identificacion de los factores de riesgo y proteccion
desarrollo de estrategias de intervencion
implementacion de los procesos d intervencion y evaluacion

81
Q

a q fase de la prevencion de VCP se refiere: ¿qué queremos prevenir?

A

identificacion del problema

82
Q

a q fase de la prevencion de VCP se refiere: ¿q factores de riesgo q facilitan la aparicion d violencia pueden estar presentes en el futuro inmediato?

A

identificacion de los factores de riesgo y proteccion

83
Q

a q fase de la prevencion de VCP se refiere: ¿como podemos reducir o eliminar los factores de riesgo o hacer q resulten menos graves las consecuencias de la violencia?

A

desarrollo de estrategias d intervencion

84
Q

a q fase de la prevencion de VCP se refiere: ¿con q recursos contamos o cuenta la victima para dejar de serlo?

A

implementacion de los procesos de intervencion y actuacion

85
Q

el riesgo de VCP es algo estable/cambiante

A

cambiante y los cambios estan asociados a la propia dinamica de la pareja

86
Q

a q dos aspectos fundamentales se debe prestar atencion respecto a cualquier guia o protocolo estructurado q se elabore para valorar el riesgo de VCP

A

explorar los factores de riesgo/proteccion
explicitar la metodologia

87
Q

q etapas tiene el procedimiento general de la valoracion de riesgo de VCP

A

recogida d información
decision sobre la presencia o ausencia e importancia d los factores de riesgo en cada tipo de violencia
petición al evaluador que valore la importancia de ciertos factores de riesgo criticos
comunicacion y disfusion de los resultados de la valoracion realizada

88
Q

cual es la fase mas importante del procedimiento general de la valoracion de riesgo de VCP

A

recogida de informacion

89
Q

es importante requerir a los profesionales q repitan entrevistas, examenes y estudios ya efectuados sobre las mismas personas?

A

no, porque acaba siendo perjudicial

90
Q

cuales son los objetivos de la entrevista pericial?

A
  • obtener informacion sobre la dinámica de relacion de pareja pre y postdenuncia
  • adquirir información sobre el imputado
  • proporcionar información sobre los riesgos de victimización
91
Q

guias para valorar el riesgo de VCP

A

SARA- fisica y sexual
EPV- homicidio y violencia grave
RVD-BCN

92
Q

rvd-bcn va dirigida preferentemente a victimas o agresores

A

victimas aunq tambien puede emplearse con agresores

93
Q

validez d aplicacion de RVD-BCN

A

3-6 meses

94
Q

RVD-BCN
la historia de conducta violenta de la pareja o expareja se debe interpretar como algo asado o presente?

A

pasado aunq haya sido ese mismo dia

95
Q

los factores de riesgo de la historia de violencia de la pareja oe xpareja son estáticos o dinámicos?

A

estaticos

96
Q

las circunstancias agravantes son estaticas o dinamicas?

A

la mayoria son dinamicas

97
Q

las circunstancias agraventes hacen referencia exclusivamente al presunto agresor

A

f, incluye otros asociados a la pareja y al incremento de la frecuencia o gravedad de la VCP

98
Q

5 categorias del RVD-BCN que agrupan los 16 factores

A

historia de conducta violenta de la pareja o expareja
amenazas y o absuso graves contra la mujer
circunstancias agravantes
vulnerabilidad de la mujer
percepcion de la situacion de riesgo por parte de la mujer

99
Q

apartados q debe contener el informe pericial segun gomez y cols (estructura del informe psicologico forense de riesgo de vcp)

A

titulo
objeto
metodologia
resultados
consideraciones forenses
conclusiones
lugar, fecha y firma

100
Q

en q parte del informe psicologico forense de riesgo de vcp aparece la toma de decisiones

A

consideraciones forenses

101
Q

a que factores de riesgo se debe prestar especial atencion en la fase de “peticion al evaluador que valore la importancia de ciertos factores de riesgo criticos”

A

inminencia de la violencia
aparicion inesperada de algun elemento nuevo

102
Q

la valoracion sobre un tipo de violencia se puede generalizar a otro?

A

no

Evaluación (8 decks)

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