szövegtan ¡! Flashcards
Mi a szöveg?
Nyelvileg megformált mondanivaló egységet alkotó egésze.
Honnan származik a ‘szöveg’ szó eredete?
A szó mintája a latin ‘texere’ ‘sző’ igéből keletkezett ‘textus’ ‘szövet, szöveg’ jelentésű szó volt.
Hogyan lehet szöveg egyetlen nyelvi elemből?
Ahhoz, hogy szövegként tudjunk értelmezni egy nyelvi elemet, meg kell formáznunk nyelvtanilag írásban, szóban pedig a hangsúlyozás, a hangerő, a hanglejtés segítségével.
Mi a koherencia?
Kapcsolódás a beszédhelyzethez, pragmatikai összefüggés. Az adott szituációban / kontextusban értelmezhető valami szövegként. A szövegként való elfogadás függ az akotótól, és a befogadótól.
Mi a kohézió?
Tartalmi vagy szemantikai összefüggés. A szöveg önmagában értelmes egész, jelentése van. A szöveg témája általában egységes, folyamatos tartalma van. A nagyobb szerkezeti egységek tartalmilag egymáshoz kapcsolódnak. Mondatai tartalmilag összekapcsolódnak.
Mi a konnexió?
Nyelvtani vagy grammatikai összefüggés. A nagyobb szerkezeti egységek tartalmilag-logikailag egymásra épülnek. A mondatok nyelvtanilag összekapcsolódnak.
Mi a szövegösszetartó erő?
A szöveg legfontosabb sajátossága a szövegelemek összekapcsoltsága.
Mik a szövegösszetartó erő összetevői?
A szövegalkotást és a befogadást meghatározó nem nyelvi tényezők, a szöveg jelentésbeli kapcsolatai, és a szöveg nyelvtani kapcsolatai.
Mik a globális kapcsolóelemek?
Olyan szövegszervező jelentésbeli és grammatikai kapcsolóelemek, amelyek a szöveg egészére hatnak.
Mik a lineáris kapcsolóelemek?
A kisebb egységek, a mondatok közötti kapcsolódást segítik.
Mi a denotatív jelentés?
Elsődleges jelentése egy szövegnek, mint például egy tankönyv szövege vagy egy receptnek a jelentése.
Mi a konnotatív jelentés?
Egy szöveg járulékos jelentése.
Mi a mondat jelentése?
A mondatot alkotó szavak jelentéseinek összekapcsolódásából jön létre.
Mik a szövegvilág tényezői?
Az idő; a tér; a szövegalkotó, a szövegértelmező és viszonyaik; a résztvevők gondolkodása; a nézőpont; a résztvevők nyelvi és nem nyelvi cselekedetei; a szöveg fizikai megvalósulása; a szöveg nyelvtani egységeinek jellemzői, funkciója; jelentésrétegek a szövegben; a stílus.
Mi a nézőpont?
Ahonnan a szöveg alkotója a szövegvilág dolgait szemléli és nyelvileg megfogalmazza.
Hogyan ismerjük a szövegtípusokat?
Egész életünk során megtapasztaljuk és tanuljuk: a családban, az iskolában, a közéletben, a munkahelyen és a médiából egyaránt.
Mik a kommunikációs sikeresség követelményei?
- Megnyilatkozásod kellő mértékben legyen informatív.
- Ne mondj olyat, amiről úgy hiszed hogy hamis!
- Légy releváns! Maradj a témánál!
- Légy világosan érthető, a kellő mértékben rövid és pontos!
Mik a kommunikációs tényezők?
Az üzenet, az adó és a vevő, a kód, a csatorna, és a kommunikációs funkciók.
Mi a megszerkesztettség?
Amikor egy mondatban nincs szerkezeti hiány, meg vannak benne a szerkezetek.
Mi a beszerkeztettség?
Amikor egy megszerkesztettség hiányos szöveg természetesnek tűnik beszerkesztettsége miatt.
Mi a téma?
Ehhez kapcsolódnak a kulcsszavak, valamint a témajelölő cím, ezek mind a szöveg jelentésbeli kapcsolóelemei. Egy már ismert közléselemet fejez ki.
Mik a tartalmi-logikai kapcsolatok?
Ezek lehetnek a szövegben térbeli, időbeli vagy logikai viszonyokkal kapcsolatosak. Például az időbeli és a logikai, azaz az ok-okozati kapcsolat.
Mi az ismétlés?
Amikor egy kulcsszót többször megemlítünk egy szövegben, ez tartja össze a mondatokat.
Mik a rokon értelmű szavak?
Egy kulcsszót helyettesíthetünk vele, amikor meg szeretnénk ismételni.
